201*年秋季學校工作總結2

學校工作總結

201*年.秋季

老師們：

回顧為了發(fā)展，總結為了來期。一學期來，我們義門小學在教育主管部門的領導下，通過大家的共同努力，學校各項工作得到穩(wěn)步、有序、健康地推進。學校行政領導，團結務實，勤政高效，牢固樹立質量和競爭意識，堅持以“團結拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，藐視困難，敢于勝利”為工作口號，以“民主治校，改革強校，科研興校，質量立校”為工作措施，全面貫徹落實《儀隴縣中小學教育教學管理工作規(guī)范》，與時俱進，樹立全新的教育理念，不斷深化教學改革，經過全體教職工的團結努力和勤奮工作，較好地完成了本學期的各項工作目標任務。現(xiàn)將本學期的工作總結如下。

一、班子務實。

1、學校領導深入教學第一線，親自上課，親自聽課，親自參加教研活動研究課。校長辦公室聽課142節(jié)，人平達到41節(jié)有余；教導處主任聽課48節(jié)；教科室主任聽課51節(jié)，政教處干部聽課102節(jié)，人平達到50節(jié)；學校領導按規(guī)定承擔教學任務，人平上課6.5節(jié)；蹲點教研組，與一線任課教師品評、研究課堂教學工作，全期參加教研工作會議18人次。所任學科的期末考試成

績均居于本學區(qū)的中等水平以上。

2、教育教學理論學習帶頭。一是校長、教導主任參加校長論壇后，寫心得體會，聯(lián)系學校實際，撰寫學校內涵發(fā)展的專題文章12篇。二是加強理論學習，帶頭參加“三新一德”自學考試，以比較優(yōu)異的成績結業(yè)。帶領了全校一批中青年教師的學習積極性，全校32名教師報考，均達到了合格水平，創(chuàng)造了全區(qū)報考人數(shù)最多，參考結業(yè)速度最快的的奇跡。使教職工的教育教學理論水平得以大面積提高。

3、管家理財實效。因歷史原因，學校欠賬嚴重，為了不影響學校的正常發(fā)展，在用錢辦事方面，嚴把“應該”和“可能”的原則，按照輕重緩急安排學校經費開支，辦理應該和必須辦的事。沒有浪費，更無奢侈。一是學校外出辦事租車少；二是無故宴請客人幾乎等于零；三是學校使用零工，排危做事先講價，再寫安全協(xié)議，不搞秋后算賬；四是學校的一切開支始終堅持校長一支筆審批，500元以上的發(fā)票班子成員集體簽字，學校審計小組集體審核的原則，財務管理有陽光，民主度高。五是節(jié)約從自身做起。校長辦公室本學期買礦泉水一桶，其余均用自來水燒開水；學校集體兩年來沒有公款購買過茶葉；校長辦公室三個人用兩臺電腦，教導處的電腦用了兩屆主任，服役期長達近10年，內存低，運行速度慢，至今仍在堅持使用。

二、教職工團隊優(yōu)秀。

全體教職工精誠團結，心系義門的教育教學工作，用質量求

生成警示我們的工作，警示我們的信譽，告誡自己。

1、村主任教師，教研組長嚴格按照學校的要求執(zhí)行各自的任務。村主任教師陳林高同志教育教學常規(guī)嚴格按照要求執(zhí)行，從聽課筆記上反映，組織本村教師聽課13節(jié)，嚴格按照要求填寫了班主任工作手冊，以及學校要求的簿表冊，寫政治學習筆記（工作筆記本）32頁，學生的安全教育教案寫得詳細、具體，可行；學生的作業(yè)做到了全批全改，而且有配有補差筆錄。鄭顯文老師離校最遠，但從未因天晴下雨，打霜下雪缺學生一節(jié)課。從事社會力量辦學的陳林勇老師，本著對社會，對家長，對學生的高度責任感，關心愛護學生，高標準嚴要求，從對學生的文明禮貌教育和書本知識的指導與學習，堅持數(shù)月如一日，不僅考試成績位居本學期同年級之首，而且學生的養(yǎng)成教育也受到社會的好評（一次偶然的機會：小車行駛途中，學生立隊成行，向小車舉手致敬）。

2、青年教師奮勇當先，積極向上。中三班主任鄔宗成，馮鑫，抓畢業(yè)班工作求早務實，想在學校領導之先，抓在區(qū)上畢業(yè)班工作會議之前。在不準補課的條件下，利用早中晚的課余時間，有條不紊地安排科任老師跟班輔導，并自己時時緊跟嚴管，致使班風、學風、教風井然，期末考試成績比期中各科增長20%左右。新分配的特崗教師嚴于律己，充滿著競爭的活力。毛毅，王大榮、王亨刻苦專研教材，虛心學習教法，教學技藝進步很大。葉楓、譚菊英不計較個人得失，利用課外活動時間組織訓練的中小學英語童謠特色活動，開展的有聲有色。在教育局領導視察學校工作

時，譚菊英老師的英語現(xiàn)場朗誦和表演能力得到了縣局領導的高度贊揚。本期期末考試，縣區(qū)校沒有考試四年級的英語，四年級英語任課老師譚菊英、葉楓為了掌握情況，自己命題進行了檢測。這說明我們的老師對教育的執(zhí)著，對學生的負責。對自己所從事的工作的無比熱愛。李兵老師負責指導本班學生劉艷同學撰寫的“安全用電”文章，代表儀隴縣、南充市參加四川省電力廳，四川省教育廳，四川省委宣傳部舉辦的“安全用電”征文大賽，獲得一等獎，為儀隴縣，為南充市爭得了榮譽。特別值得一提的是在1000元獎金分配時，李斌老師一直強調自己是義門小學的一份子，這個榮譽是大家的，不愿意和接受指導的學生享受這份厚禮，由此可見我們的年輕老師的胸懷多么博大，那種在物質與榮譽面前把自己看得如此渺小，在做工作時又把自己看的如此重要。這是李兵同志的高尚所在，也是義門學校人的楷模與驕傲！

3、大齡教師不服老。接近退休年齡的劉朝陽老師，周文同志兢兢業(yè)業(yè)地堅守著自己的崗位。除主動做好自己的工作外，對年輕教師的課堂教學進行手把手的指導。他們用行動為大家做出了表率。

4、團隊集體榮譽感強。本期的兩次集體組隊，參加區(qū)上教職工籃球比賽和歌詠比賽，均未辜負大家的希望，籃球比賽獲得特等獎，歌詠比賽獲得一等獎。特別是劉佳鑫老師，面對強勁的對手，因抽筋多次倒在球場上，堅持不獲勝不下戰(zhàn)場，打出了義門代表隊的英雄氣概。張維濤婚假未滿，接到通知就歸隊。我們

用毅力、用紀律、用精湛的技藝和大無畏的氣概，戰(zhàn)勝了強大的對手，用歌聲唱出了義門教師攻無不克戰(zhàn)無不勝的力量。

三、教育教學成績顯著

1、教育方面：堅持升國旗制度，對學生進行愛國主義教育，健康教育，安全教育，遵紀守法的教育，大面積提高了師生的思想道德素質，徹底杜絕了校內惡性事故的發(fā)生，一期來，校園平安，師生平安，各類工作秩序井然。

2、教學方面：成績顯著，以教導處公布的具體數(shù)據(jù)為準。在此不贅述。

四、不容忽視的問題：一是個別年級的個別班級學生成績懸殊過分，個別科次的考分差距極大，需要加強班務管理，任課教師急需充電學習，否則就要處于挨打地位。二是學生人數(shù)呈現(xiàn)出急劇下滑趨勢，究其原因有管理不善造成的，也有成績差被攆走的，當然也有家庭不配合，還有就是社會原因的一面。一個班人數(shù)越來越少，只能從老師的責任心方面找原因，只能從我們的教育教學能力方面查究竟。三是師生食堂要加強膳食質量和數(shù)量的督促管理，服務態(tài)度的督促管理；清潔衛(wèi)生、硬件設施的使用管理的監(jiān)督；四是師生用水、用電的規(guī)范管理有待研究和加強。五是校產校具的管理需要進一步落實責任。

五、來期工作思路

1、注重學校工作管理的合理細致化，最大程度地調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和工作熱情。

2、認真抓好中三、小六兩個畢業(yè)班工作，全面提高各年級的教育教學質量。

3、爭取資金，用足用夠政策，完善急需解決的硬件設施：一是用電的問題（增設一臺50千伏安的變壓器），二是辦公設備問題；三是力求解決膳食中心的圍墻問題。

4、力求從多方面為教職工辦一些實事，最大限度解決教職工工作、生活、學習的后顧之憂。

同志們，這個學期是一個大家精誠團結，努力工作，勤奮學習，取得豐碩成果的學期。在此感謝各位的支持！

最后希望大家在忙于種好了公家田的同時，利用偷閑的假期關心私家的地，領了錢，趁早回家看看，和孩子談談心，與妻子聊聊天，陪陪老人敬敬孝，過一個團圓圓圓的年。

祝愿大家春節(jié)快樂，來年如意！謝謝！

擴展閱讀：201*年學校秋學期工作總結

鹽城市亭湖區(qū)桂英初級中學二○一○年秋學期學校工作總結

201*年秋學期,我校在上級主管部門的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀總攬學校全局，堅持“以人為本，和諧發(fā)展，追求卓越”的辦學理念，緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的契機，以開展“有效教學攻堅年”活動為抓手，堅持走“辦規(guī)范加特色學校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學生”之路，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質量。在全體師生員工的共同努力下，全面完成了預定工作目標，取得了顯著的辦學效益，產生了良好的社會反響，為桂中教育發(fā)展史又增添了濃墨重彩的一筆。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一、主要成績

（一）明確目標，理清學校發(fā)展思路

過去的一學期，學校圍繞發(fā)展目標進一步解放思想，以科學發(fā)展觀為指導，以“樹質量品牌、創(chuàng)和諧校園、辦人民滿意學�！睘榉较�，緊緊抓住“大面積提高學生素質、大力加強教師隊伍建設”這兩項基本工作，把“細節(jié)中求成功”作為提高質量的根本方法，完善管理體制、激勵機制、教育教學業(yè)務管理機制、后勤服務機制。大力推進教育創(chuàng)新，提升辦學品位，加速學校發(fā)展步伐。學校被市教育局評為“和諧校園”，并通過了市“綠色學校”驗收。

（二）規(guī)范管理，加強領導班子建設學校領導班子自身綜合素質的高低，直接關系到學校教育教學質量的高低，關系到能否充分調動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。因此，為了建立一支“思想素質過硬，管理理念先進，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的教干隊伍，學校堅持統(tǒng)籌兼顧原則，抓實抓好學校領導班子建設。今年，徐志山、唐浩兩位校長參加了由中國教育干部培訓網和江蘇省鹽城市中小學校長培訓中心主辦的亭湖區(qū)第一期校長班學習，都以優(yōu)秀的成績如期結業(yè)。同時，學校堅持每周領導班子例會制度，共同學習，共同提高，以求決策的科學性。

實施人文管理，縮短教干與教師之間的距離，全校上下形成合力。人性管理的核心是尊重、信任、理解、寬容、贊賞、激勵、參與、引導和溝通。我們注意創(chuàng)造具有親和力的和諧的學校人文環(huán)境，使師生心情愉悅，工作學習有動力�？朔�偏見，一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。盡量滿足教師的合理需求，不僅關注教師物質需求，更關注教師精神需求，并且在評優(yōu)與績效考核工作中注意向一線教師傾斜。

加強黨建和支部工作，號召全體黨員積極行動起來，投身到打造有效課

堂的活動中去，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。通過系統(tǒng)學習理論，要求全體黨員干部率先垂范，嚴于律己，處理一切問題公正無私。判斷是非的標準要堅持是否有利于工作，是否有利于團結，是否有利于推動事業(yè)發(fā)展。學校黨支部被評為學習實踐科學發(fā)展觀先進集體。（三）德育為先，促進健康和諧發(fā)展1、進行法紀法規(guī)教育。本學期，我們利用教職工例會，班主任會議的時間組織學習、加強研討，認真貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》和江蘇省“五嚴”規(guī)定等。通過升旗儀式、每周班會、以及知識競賽等形式，加強對學生法紀法規(guī)知識的宣傳，增強了學生的法律意識。此外，對初一年級新生進行常規(guī)訓練，提高他們的組織紀律性，并結合現(xiàn)實需要和學生特點，對一些內容進行改進，強化過程，注重實效，收到了很好的效果。學校被市教育局評為鹽城市平安校園，被市綜治委評為鹽城市社會治安綜合治理先進單位。

2、狠抓常規(guī)不動搖，著力學生行為養(yǎng)成教育

良好思想品德的形成是由學生親身感受，身臨其境以后經覺悟產生的內心需求，而達到這個目標則需要用紀律約束，規(guī)范學生的行為。堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下講話等重要的德育陣地，幫助學生樹立遠大理想和抱負。完善佩戴校徽、出入證制度，加強學校、年級組和班級的三級管理網絡。

關心、關注學困生，認真落實轉化學困生，堅持每學期召開一次學困生座談會，學困生每周向班主任匯報紀律、學習情況一次，班主任隨時向政教處、教務處匯報。對教育收效不明顯的少數(shù)學困生，政教處通過聯(lián)系家長到校共同研究方案與對策，達到教育轉化學生的目的。

3、抓好班主任隊伍與學干隊伍建設

本學期通過調整，充實了班主任隊伍，組織學習，自學和外出參觀學習相結合、通過“以老帶新”、學校年度考核、強化常規(guī)考評、加強班主任績效考核等形式，從組織上、思想上、生活上關心班主任。通過調整出新一屆學生會，更新血液，極大地發(fā)揮了學生組織的自律教育和自我約束的功能，收到了較好的效果，同時也培養(yǎng)了學生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高，增強了學生會成員的責任意識、安全意識和紀律意識。

4、以豐富多彩的活動為載體，寓教育于活動之中。

為豐富學生的課余生活，開闊學生眼界，讓學生在活動中健康成長。我校繼續(xù)深入開展各種有益活動，愉悅學生身心，重視學生課外體育精神和能力的培養(yǎng)。今年，我校組隊參加了亭湖區(qū)第12屆校園文化藝術節(jié)，《醉美天下》、《校園安全三句半》等節(jié)目獲得了兩個一等獎和一個二等獎，學校獲得了組織獎。在今年市“陽光伙伴集體綁腿跑”比賽中，我校運動隊代表

亭湖區(qū)參賽，榮獲了一等獎。此外，學校還組隊參加了區(qū)局組織的中學生籃球賽和教職工運動會，都取得了較好的成績。而學校組織的第五十二屆秋季田徑運動會更是高潮迭起，這一系列活動的開展增強了班集體和全校師生的凝聚力、向心力，培養(yǎng)了師生的集體榮譽感。

5、重視校園文化建設，營造優(yōu)良育人環(huán)境

開學以來，學校為師生創(chuàng)設良好的校園育人環(huán)境，充分發(fā)揮校內一草一木的教育作用。通過櫥窗畫廊、燈箱標語、文化長廊和建設綠化帶等構建文化品位，美化綠化環(huán)境，使校園內充滿濃郁的文化氣息。每個教室張貼的格言、警句，設立的名人肖像、校內宣傳欄、廣播室每時每刻都在對廣大學生進行著愛國主義、集體主義以及遠大理想教育。

6．加強團隊組織建設，組織開展好各類活動。

根據(jù)青少年學生的心理特點和實際，學校開展了豐富多彩的團隊活動，廣泛而深入地開展了愛國主義、集體主義教育、民主與法制教育、文明習慣養(yǎng)成教育；健全了共青團、學生會等組織，使學生更好地參與學校管理。學校政教處、團委開展了系列教育活動，要求學生從點滴做起，切實把“愛我桂中從我做起”轉化為自覺行動；開展了以“倡導節(jié)約意識創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的節(jié)約宣傳活動；配合交警與消防部門舉行了交通、消防安全等教育活動。初一年級組共同組織學生去鹽城市中學生勞動實踐基地進行社會實踐，拓寬了同學們的視野，增長了才干，培養(yǎng)了克服困難的意志，達到了預期效果。

（四）教學為本，全面提升辦學質量教學工作是學校的生命線，是學校賴以生存和發(fā)展的根本。過去的一年，學校以實施有效教學和區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機，始終圍繞教育教學這一中心環(huán)節(jié)開展工作，強化質量意識，樹立精品意識，教育教學質量穩(wěn)步提高。在201*年中考中，各項指標取得了歷史性的突破，榮獲亭湖區(qū)教育教學質量銀獎。

1、全面實施有效教學，提高教師工作效率�！百|量立校、特色發(fā)展”是現(xiàn)代教育的辦學理念。學校在嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定的前提下，以區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機，對學校的教學硬件設施進行了更新與充實，首先在初三年級教室安裝了多媒體，改善了教學條件，提高了課堂教學效益。以打造有效課堂為目標，規(guī)定每位教師每節(jié)課都要有二次備課與教學反思，深刻挖掘自身教學中的不足以便改進。從反思報告的效果來看，大家對備課的高要求比較適應，備課的有效性得到體現(xiàn)，集體備課的氛圍有了明顯的好轉。通過教學反思，教師的教學理念有了根本性的轉

變，推動了有效教學的提升。在學期中途，我校接受了區(qū)教學視導，收到了較好的評價。

2、認真抓好常規(guī)教學，注重多渠道培養(yǎng)教師。

加強常規(guī)教學管理，發(fā)揚團隊精神，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢。對常規(guī)教學中的教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)，狠抓不放，跟蹤進行檢查、評測、調研，使常規(guī)教學扎實而有生氣。學期平時以及期中、期末，教務處、教科室組織教學一線教干和教研組長進行教學工作檢查，召開各科科代表座談會，廣泛征集學生意見，以便肯定成績，找出差距，彌補不足，改善教學。今年中考學業(yè)成績喜人，列全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列，為我們桂中贏得了榮譽和良好的社會聲譽，也為初一、初二的學生樹立了很好的榜樣。

為了給學校老師提供專業(yè)成長與交流的平臺，本年度學校先后承辦了區(qū)思想品德優(yōu)質課展評、語文課堂教學對話的有效性教學研討、中學教導主任優(yōu)質課評比、全區(qū)中學教育教學工作會議等活動。學校還建立了諸多教師成長激勵機制，鼓勵教師間相互學習。鼓勵老師參加教學能手、教壇新秀等評比；加強對青年教師的培養(yǎng)和激勵，支持教師參加各類提高教育教學水平的活動。丁福安老師參加市化學教師技能比賽，榮獲一等獎。陳以軍、薛鳳彪老師參加市教育局舉辦的課堂觀摩評比活動，先后榮獲一、二等獎。蔡杰、施夕沖、嚴萬琴等多名同志在區(qū)教育局舉辦的“聚焦有效教學”課堂觀摩評比等活動中分別獲一、二等獎。時正金、陳洪明兩位老師通過自學，已成功通過了研究生考試。

3、加強教學研究，促進教研水平提升。本學期，各教研組、備課組認真學習新課程理念，以教學研究為突破口，進一步加強集體備課制度，并且做到“四落實”（時間、地點、人員、內容）“五統(tǒng)一”（教學要求、教學進度、教學重難點、教學資料、單元檢測），以達到資源共享，共同提高的目的。在此基礎上，要求每位教師撰寫教學心得體會，積極撰寫高質量的論文，今年教師累計在市級及市級以上刊物發(fā)表論文50多篇。近期，副校長倉文華同志被市教育局表彰為市“基礎教育課程改革先進個人”。支部副書記、教務主任嚴長江同志的《行走在精品課和常態(tài)課之間》一文，發(fā)表在《語文教學通訊》第12期上。施夕沖老師的《巧用廢棄品進行生物實驗的嘗試》一文，在“第三屆全國中學理科實驗教學與小學科學教研優(yōu)秀論文評選”活動中，榮獲全國一等獎。

本學期，學校還精心組織了各學科多位教師參加省、市、區(qū)級教師培訓。同時，我校在資金緊張的情況下，組織多位教師到鹽城中學、景山中學、大豐新豐初級中學等學校聽課和參觀學習。通過外出學習和培訓，學習了外校的先進經驗，為我校推進有效教學工作奠定了良好的基礎。

（五）增強意識，服務學校事業(yè)發(fā)展

總務處定期組織后勤人員學習，不斷提高思想認識和服務水平，在校產維修、財務管理、食堂服務、住宿生管理、后勤保障等方面，做了大量瑣碎而具體的工作。具體有：對班級的課桌椅進行了維修與更新，以滿足教學需要。對學校的危房（廁所）進行了拆除和重建，對教學樓、辦公樓、理化生實驗室進行了維修。想方設法為來校工作的外地教師解決住宿問題。以區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機，為學校購置器材、微機房布線維修。完成了學生收費、核對以及書本發(fā)放工作。后勤人員在這些工作中態(tài)度誠誠懇懇、作風踏踏實實，為學校的正常運轉默默奉獻，付出了大量的辛勞。

學校教輔人員樹立了“服務”意識，實驗室的同志認真協(xié)助教師做好實驗準備；打字室唐嬋芬老師在韋敏老師請產假后承擔了雙倍的工作量，任勞任怨，經常加班加點；圖書室、報刊征訂、收發(fā)和檔案管理等工作都有條不紊。宿舍生活老師、門衛(wèi)同志工作認真，付出了大量的辛勞。特別值得一提的是，本學期在門衛(wèi)人員未能到位的情況下，我們40周歲以下的37位男教師不計報酬，堅持值夜班長達半個學期，無怨無悔，為守護學校的安寧作出了貢獻。

（六）關注民生，提高師生幸福指數(shù)

學校所取得的每一點成績、每一次進步都來之不易，它凝聚了全校師生員工辛勤的勞動和汗水。每一位教職工都能做到顧全大局，愛崗愛校，勤奮敬業(yè)，艱苦奮斗，以高度的責任感和使命感為學校在平穩(wěn)中改革進取、在穩(wěn)定中發(fā)展創(chuàng)新做出了卓越的貢獻。因此努力為教職工辦實事、辦好事，切實解決教職工的實際困難，不斷提高教職工生活待遇，使全體教職工能夠從具體的生活中感受到學校發(fā)展的喜悅，使全體教職工能安心工作，這一貫是學校關注的重點。

這學期，學校在財政狀況十分困難的情況下，克服困難，想方設法籌措資金在教師節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日為教職工謀一點福利，提高同志們的工作積極性。同時，學校時刻關心特困學生、孤殘兒童的學習、生活情況，通過關工委、紅十字會等組織獻愛心，幫助他們樹立學習信心，點燃生活希望，絕不讓一個學生因貧輟學，用實際行動讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

（七）警鐘長鳴，時刻重視安全教育

“安全不保，何談教育”。一學期來，學校始終把此項工作擺在首位，做到各種會議開會必講，做到安全教育警鐘長鳴。學校還與各處室、教職工、學生家長簽訂了安全工作責任書，把各項工作落到實處，一學期來沒發(fā)生任何安全事故。

二、存在問題與反思

縱觀學校一學期的工作，全體教職員工對學校的發(fā)展傾注了大量的心血，學校的發(fā)展開始步入良性發(fā)展的快車道，這同時對我們今后的工作又提出了更高的要求，我們需要更加明晰地看到我們的工作中還存在著不少缺點與不足：

一是進一步推進課程改革。通過優(yōu)化學科課程，在如何充實選修課程，如何加強活動課程，如何開發(fā)環(huán)境課程上下功夫，并逐步形成初具特色的校本課程體系，把我校課程改革引向深入。今后要加強綜合實踐課及研究性學習課程教學、指導與研究，著眼于學生能力的提高和方法的優(yōu)化，組織學生進行研究性學習的選題和開題，并認真組織實施，求得實效。今后要注意選修課程的建設與管理，并力求完善選修課的考核與評價體系，加強活動性課程的教學。

二是學校的硬件發(fā)展滯后。由于種種因素，學�！拔８摹惫ぷ魅蝿者�沒有完成，部分走教老師的宿舍沒有著落；學校辦公室擁擠，實驗、閱覽、語音等功能室仍然欠缺，提高教學質量無法保證；再者，后勤服務設施陳舊落后，還不能完全滿足師生生活的基本需求。

三是行政管理、后勤保障的職能轉變與學校快速發(fā)展的需要以及師生員工的期望還存在一定差距，個別同志的服務意識還有待進一步加強�？茖W管理是我們自始至終追求的目標，今后我們要不斷自我加壓，向管理要成績，向管理要效率。

三、今后發(fā)展思路

1、加強師德師風建設，規(guī)范教師職業(yè)道德行為。

按照區(qū)局師資隊伍建設要求，積極開展教育活動，使教師牢固樹立教育就是服務、教育就是為學生終身發(fā)展奠基的思想。貫徹落實“視家長為上帝，愛學生若親子”、“師生平等”的教育理念。在工作中，多些謙虛謹慎，少些盛氣凌人；多些心氣平和，少些心高氣傲；多些科學民主，少些我行我素。在教育上，堅信“只有差異、沒有差生”，對所有學生一視同仁，不偏愛、不歧視、不諷刺、不挖苦。

2、著力構建和諧校園，為高位推進學校發(fā)展營造良好氛圍。

加強班子作風建設，努力提高管理水平。按照科學發(fā)展觀的要求，全面加強思想作風、工作作風、領導作風和生活作風建設，使班子成員團結協(xié)作，顧全大局，任勞任怨，廉潔奉公。堅持班子內部民主制度建設，集體研究、決策學校重大事務，提高管理和服務水平。

提高服務意識，構建和諧干群關系。樹立管理就是服務的思想，堅持民主管理，變管得多為理得多，使各部門之間更加協(xié)調和諧，增強管理的實效性。堅持每年召開一次教代會，共謀學校發(fā)展良策。實行校務公開和財務公

開制度，不斷提高其透明度。經常邀請家長到學校與師生共同交流。分不同層次和不同情況，定期不定期對學生進行家訪，提高教育的針對性。

堅持安全第一，打造平安校園。安全無小事、事事關大局。堅持“安全第一，預防為主”的方針，建立健全組織機構，成立安全工作領導小組，大力宣傳各種安全知識，經常排查安全隱患并及時整改。同時配合公安、工商、文化、城管等部門對學校周邊環(huán)境進行整治。

3、探索課堂教學模式，提高課堂教學效率。

繼續(xù)實施“創(chuàng)設情境質疑探究討論點撥拓展遷移”四步教學法，推進有效教學，打造優(yōu)質高效課堂，形成自己的特色。圍繞“優(yōu)化課堂教學結構”研究專題，繼續(xù)舉辦“青藍杯”課堂教學競賽，定期開展經驗交流、舉辦成果展覽會，努力營造濃厚的教研氛圍，促使教師人人關心課堂教學，人人參與課堂教學，人人研究課堂教學，人人評價課堂教學，從而更好地提高課堂教學效率。

金虎過處生風，玉兔來時呈祥。回眸201*年學校秋學期工作，在全校師生的共同努力下，我們收獲了累累碩果。學校的發(fā)展傾注了每一位教職工的辛勞，在把桂中打造成“人人向往的學�！钡墓餐�追求中，學校一定會繼續(xù)想大家之所想，堅決依靠全體教職員工。我們相信，只要全體教職工能夠保持昂揚的斗志，堅持求改革之真，務發(fā)展之實，團結一心，勵精圖治，為打造全區(qū)一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中而努力奮斗，我們的目標就一定能夠實現(xiàn)！

鹽城市亭湖區(qū)桂英初級中學二○一一年一月二十六日

友情提示：本文中關于《201*年秋季學校工作總結2》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年秋季學校工作總結2：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年秋季學校工作總結2》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/560929.html

• 上一篇：學期工作總結
• 下一篇：201*年下學期六年級班隊工作總結