201*.8大荒地小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

大荒地小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在學(xué)校的精心籌備和組織下，在全校教職員工的全力配合和精心準(zhǔn)備下，我校于201*年8月26日，順利地完成了201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)程序。本次大會(huì)以“家校結(jié)合，共謀發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念，充分體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)懷，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著重要的意義。

這次家長(zhǎng)會(huì)主要是面對(duì)全體學(xué)生家長(zhǎng)。從家長(zhǎng)會(huì)召開的情況來(lái)看，家長(zhǎng)參會(huì)積極性高，全校家長(zhǎng)總出席率達(dá)到了95％以上。對(duì)此次家長(zhǎng)會(huì)，做如下總結(jié)：一、精心策劃，悉心準(zhǔn)備

此次家長(zhǎng)會(huì)是展示學(xué)校風(fēng)采，宣傳學(xué)校優(yōu)勢(shì)的絕好機(jī)會(huì)。為開好家長(zhǎng)會(huì)，全校上下齊動(dòng)員。學(xué)校為此召開了全體教職工會(huì)議，布置任務(wù)，確定家長(zhǎng)會(huì)的目的，宣傳口徑；制定了家長(zhǎng)會(huì)的工作流程，仔細(xì)安排了家長(zhǎng)會(huì)期間的各項(xiàng)工作，并交待了工作細(xì)節(jié)。1、制定工作要點(diǎn)，統(tǒng)一宣傳口徑

根據(jù)校長(zhǎng)指示，確定了班主任講話要點(diǎn)：其一，確定各班主任對(duì)此次新學(xué)期工作計(jì)劃和打算，宣傳學(xué)校嚴(yán)格的管理，優(yōu)良的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)；宣傳我校軟、硬件設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，展示大荒地小學(xué)的未來(lái)。其二，介紹班主任的治班理念，介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責(zé)任心。2、認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生

環(huán)境衛(wèi)生反映了一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個(gè)學(xué)校的管理水平。學(xué)校對(duì)此非常重視，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)班主任檢查學(xué)校衛(wèi)生。保安員對(duì)學(xué)校大門口及家長(zhǎng)必經(jīng)的主要路面認(rèn)真清掃。各班認(rèn)真清掃教室的衛(wèi)生，并對(duì)教室做了精心的布置。3、工作布置細(xì)致，目標(biāo)明確

開好家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生較大的信任感，還有賴于整個(gè)活動(dòng)期間工作的完整性和各階段工作目標(biāo)的確立。在家長(zhǎng)會(huì)的前一天，就進(jìn)入了家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)際操作，完成了板報(bào)的粘貼展示了校風(fēng)校貌清理衛(wèi)生，班級(jí)布置，各部室準(zhǔn)備，校園氣氛的渲染，大會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置等等，都由大隊(duì)部做了安排。

為使家長(zhǎng)在盡可能的條件下都來(lái)參加會(huì)議，學(xué)校要求各班主任下大氣力做好家長(zhǎng)、學(xué)生的工作，并將各班到會(huì)人數(shù)作為考核班主任工作的一項(xiàng)內(nèi)容。各班主任在兩周前就向家長(zhǎng)發(fā)了通知，為落到實(shí)處，還要求班主任再打電話通知家長(zhǎng)。與會(huì)人數(shù)達(dá)到95％以上。由此可見，嚴(yán)格要求，目標(biāo)明確，班主任工作到位，家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校工作，也說(shuō)明我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。二、教師盡責(zé)，家長(zhǎng)滿意

班主任就學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況、安全問(wèn)題、日常管理等，學(xué)校對(duì)各科教學(xué)目標(biāo)的要求等方面向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的匯報(bào)，重點(diǎn)分析了入學(xué)以來(lái)不同學(xué)生的情況；介紹了本年級(jí)科任教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)責(zé)任心等。各科任教師分別在各教學(xué)班宣講本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。各年級(jí)科任教師都與家長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛的交流，并針對(duì)不同的學(xué)生與家長(zhǎng)深入探討，工作扎實(shí)深入。老師們平易實(shí)在的話語(yǔ)，針對(duì)性強(qiáng)的說(shuō)明或建議，得到了家長(zhǎng)們贊許和認(rèn)同。家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、友好，家長(zhǎng)會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì)，氣氛相當(dāng)活躍。

本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，達(dá)到了預(yù)期的目的。許多家長(zhǎng)紛紛發(fā)言，首先對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與支持，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在教師教學(xué)方面的建議有：“要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”“開放圖書閱覽室，讓學(xué)生閱讀”“加強(qiáng)對(duì)弱科學(xué)生的幫扶”“教師應(yīng)注重教學(xué)方法，多與學(xué)生溝通”“希望老師年輕化，較穩(wěn)定”“教師課堂教學(xué)應(yīng)拓展知識(shí)，延伸范圍”“加強(qiáng)各科練習(xí)力度”；在學(xué)校管理方面的建議有：“要把嚴(yán)管和愛生結(jié)合起來(lái)”“設(shè)法加點(diǎn)晚餐，設(shè)置日用文具商店”“加強(qiáng)對(duì)中午在校生的管理及坐車學(xué)生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病”等。家長(zhǎng)的話語(yǔ)是我們今后在工作中應(yīng)注意的問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)學(xué)校工作思路提供了幫助。

三、工作啟示。

1、家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋；有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的觀點(diǎn)等。

2、也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多，教師的時(shí)間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧，從與家長(zhǎng)的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

四、今后工作思路。

我們教師要克服所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長(zhǎng)沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過(guò)電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時(shí)間，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無(wú)距離地親密接觸。

總而言之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體動(dòng)員，協(xié)作密切，準(zhǔn)備充分，檢查嚴(yán)格，工作仔細(xì)，目的明確，要求到位，本次家長(zhǎng)會(huì)召開的非常成功，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，達(dá)到了展示學(xué)校風(fēng)采、宣傳學(xué)校優(yōu)勢(shì)、讓家長(zhǎng)對(duì)我校充滿信心的目的，在一定程度上為我校在社會(huì)上贏得了好的口碑，為我校下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

大荒地小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

大荒地小學(xué)201*-8

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201*年學(xué)校工作總結(jié)

201*年我們荒地小學(xué)以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育工作，教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校安全工作，改善辦學(xué)條件四個(gè)方面的工作。使他們相輔相成，努力做到學(xué)校發(fā)展，教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展。致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)將一年工作匯報(bào)如下：

一．學(xué)校自然情況

大荒地小學(xué)現(xiàn)有八個(gè)教學(xué)班，一個(gè)學(xué)前班，共有學(xué)生249名，教師19人。有衛(wèi)生心理咨詢室，共有67件衛(wèi)生儀器，有實(shí)驗(yàn)室，儀器室，達(dá)到上級(jí)要求的配備標(biāo)準(zhǔn)。有閱覽室，圖書室，圖書室藏書5179冊(cè)，達(dá)到啦農(nóng)村小學(xué)配備要求。有微機(jī)室，共有36臺(tái)微機(jī)供學(xué)生使用，有音體美教室。只有少量的音體美儀器。

二．學(xué)校的德育工作1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

確立“愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，規(guī)范教育行為，徹底杜絕體罰與變相體罰，徹底杜絕家教與有償服務(wù)，把教師“三心”：熱心，愛心，誠(chéng)心。送進(jìn)課堂，送進(jìn)家庭。用教師的“三心”換取學(xué)生的“三心”：感恩心，責(zé)任心，進(jìn)取心。達(dá)到感化一批學(xué)生，強(qiáng)化一批學(xué)生，提高一批學(xué)生的效果。2.著力德育隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校每月對(duì)教師的師德情況進(jìn)行考核，從日常規(guī)范50分，廉潔自律20分，教育行為30分三個(gè)方面進(jìn)行考核，并在每月的教師大會(huì)公布每位教師的考核分?jǐn)?shù)。我們的老師也在時(shí)時(shí)凈化著自己的思想，提高自身的素質(zhì)。201*年4月30日為五年級(jí)一對(duì)孿生姐弟舉行啦一次全校師生捐款活動(dòng)，參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有中心校的方校長(zhǎng)。這對(duì)孿生姐弟出生在一個(gè)貧困的家庭，四口之家只分得一個(gè)人的田地，全家人只靠爸爸在外打工掙錢維持生計(jì)，不幸的是在去年春天孩子的爸爸得啦腦癌，在救治的路上花光啦家里僅有的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄，又借了很多外債，孩子的母親體弱多病，就在4月23日噩耗在一次降臨在這個(gè)貧困的家庭，陳文陳露的父親閉上啦眼睛，年僅35歲的父親悄然離開啦人間，父親的離去給孩子留下的是無(wú)望無(wú)助，想輟學(xué)去掙錢來(lái)維持生活，母親多年來(lái)體弱多病，沒有能力來(lái)贍養(yǎng)兩個(gè)孩子。面對(duì)這一切，我們的老師我們的學(xué)生決定盡自己所能伸出援助之手給兩個(gè)無(wú)助的孩子送去精神上的安慰，送去經(jīng)濟(jì)上的援助。幫助孩子度過(guò)目前的難關(guān)。在募捐的現(xiàn)場(chǎng)，孩子們都拿出啦自己的零花錢，老師們也慷慨解囊，獻(xiàn)出啦一片愛心。就連參加我們募捐活動(dòng)方校長(zhǎng)也無(wú)私捐贈(zèng)啦100元人民幣，最后統(tǒng)計(jì)共捐贈(zèng)3585元，此款由少先大隊(duì)部支配，當(dāng)場(chǎng)給孩子的母親585元，免去兩個(gè)孩子在小學(xué)期間所有的費(fèi)用。在5月23日，又給孩子買啦兩輛自行車，四套衣服，兩個(gè)書包共花8元。入冬以來(lái)，少先大隊(duì)給兩個(gè)孩子賣啦兩件羽絨服，兩條褲子，兩件毛衣，兩雙鞋共花968元。春節(jié)我們打算在送去慰問(wèn)品，如小學(xué)畢業(yè)還有剩余就移交到初中。

今年暑假可以說(shuō)是忙碌的暑假，為啦迎省檢，我們大部分老師沒有休息，隨叫隨到，為啦吧迎檢材料保質(zhì)保量的完成好，有時(shí)一忙就到天黑，我們的老師沒有一點(diǎn)怨言，一心盡自己所能把材料準(zhǔn)備好，假期來(lái)學(xué)校工作最多的老師有祝靜惠，于麗華，葉志剛，祝靜輝，王成才，鐘國(guó)君等。

十月中旬，教育局給我們學(xué)校調(diào)撥5179冊(cè)圖書，在完成圖書分類，上帳，上架這項(xiàng)工作中，可以說(shuō)全體老師都很辛苦，犧牲啦全體老師一個(gè)周日的休息時(shí)間，占用了班主任的�？茣r(shí)間，班主任上完六節(jié)課后就抓緊每一分鐘，趕緊到多功能大教室進(jìn)行圖書的上賬工作，同時(shí)還要把平日里在學(xué)校要完成的工作拿到家中去利用自己的休息時(shí)間去完成，可以說(shuō)這幾天班主任是超負(fù)荷的工作啊。�？平處煟瑥脑绯縼�(lái)到班上，就投入到緊張的圖書上賬工作中，一天下來(lái)除了上廁所和中午吃飯的半小時(shí)時(shí)間外，就是埋頭工作，手疼啦，脖子酸啦，腳麻啦，眼花啦，大家都在克服眼前的困難挺著干。我們?nèi)�體老師沒有一個(gè)有怨言的，心往一處想，勁往一處使，正真把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事做，同時(shí)在完成這項(xiàng)工作中老師們有什么好的建議和意見都及時(shí)提出，在全體教師的齊心努力下使我們學(xué)校5179冊(cè)圖書在三天半時(shí)間全部完成，在此請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲老師們你們辛苦啦。

七年來(lái)我心里一直就有一個(gè)困惑，一個(gè)不敢去完成的工作，每天都祈求別有問(wèn)題，順利些吧，那就是升旗的旗桿，這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的感到很困難，因?yàn)槲抑�道�?dāng)初合校時(shí)立旗桿的情景，真的很驚險(xiǎn)啊，當(dāng)時(shí)有人說(shuō)，這旗桿可千萬(wàn)別輕易動(dòng)啊，那樣會(huì)很費(fèi)勁也很危險(xiǎn)，可是我擔(dān)心的事就在10月15日那天終于發(fā)生啦，國(guó)旗上也上不去下也下不來(lái)，而且每周升旗時(shí)，班主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員都很發(fā)愁，就是紅旗不好升啊，只好硬著這頭皮決定放旗桿，重新安裝滑輪，在立旗桿時(shí)，記得那天天氣很冷，除啦學(xué)校找的4個(gè)外來(lái)幫忙的外，我們學(xué)校的男老師都來(lái)參加放旗桿的工作，當(dāng)時(shí)我的心都揪起來(lái)啦，看著10個(gè)人在慢慢的把旗桿往下放，就在放到一半時(shí)，驚險(xiǎn)的動(dòng)作真的出現(xiàn)啦，眼看旗桿往下傾斜的速度越來(lái)越快，拽旗桿的幾位老師已經(jīng)支持不住啦，就這一霎那間就看胡長(zhǎng)偉突然被旗桿掘起來(lái)啦，然后就聽的一聲旗桿落地啦，我的血液都跟著旗桿往上涌啊，我趕緊跑過(guò)去，叫住長(zhǎng)偉，怎么樣啊，怎么樣啊，有什么問(wèn)題沒有啊，長(zhǎng)偉說(shuō)沒事，我年輕，長(zhǎng)鍛煉沒事的，當(dāng)時(shí)我的心啊多少放下點(diǎn)啦，旗桿立完后鐘老師的手腕閃啦，王老師的手劃出血啦，旗桿立好大約是5個(gè)半小時(shí)，可是就在這么冷的天，這樣難干的工作中我們的男老師沒有一個(gè)抱怨，叫苦的，那樣感人的場(chǎng)面就是我們荒地小學(xué)老師愛校如愛家的真是體現(xiàn)吶。平日里，帶病堅(jiān)持工作的老師，在我們學(xué)校就是家常便飯，最感人的是鐘國(guó)君老師，嘴里都是大泡，半個(gè)臉都腫起來(lái)很高，但是他沒有因?yàn)椴荒苷f(shuō)話，耽誤孩子的一節(jié)課，打針都是在學(xué)生放學(xué)后的時(shí)間，他想不能講課我的手還能批改，只有看著孩子學(xué)習(xí)他的心才能放下來(lái)。大約兩周的時(shí)間才基本好病。

我們學(xué)校的班主任七年如一日，無(wú)論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨下雪，7點(diǎn)前都準(zhǔn)時(shí)到校，每天無(wú)償給我們的孩子多加一節(jié)課，最感人的就是王成才，趙秀鳳，丁艷麗，鐘國(guó)君，天氣不好，騎不了車就從家走到學(xué)校，從沒有因?yàn)樘鞖鈵毫�，路難行耽誤到校的時(shí)間，在這里我很自豪的說(shuō)金燦的人品，紅燭的精神，真摯的關(guān)愛，精誠(chéng)的協(xié)作就是荒地小學(xué)老師工作的原則。工作的快樂(lè)。

3.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

緊抓常規(guī)管理不放松，培養(yǎng)學(xué)生講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生禮儀規(guī)范，把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理努力使學(xué)生養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。本年度，少先大隊(duì)部三月份啟動(dòng)爭(zhēng)做“四好少年“活動(dòng)儀式及倡議書，五月份以《祖國(guó)發(fā)展，我成長(zhǎng)》為主題的中隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，和演講活動(dòng)，九月份開展文明活動(dòng)月活動(dòng)，十一月份以“學(xué)文明禮儀，建和諧校園”為主題中隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)開展系列活動(dòng)，給孩子搭建展示自己才華的舞臺(tái)，讓我們的孩子知道平時(shí)怎樣約束自己的行為，如何做一名品學(xué)兼優(yōu)的合格的小學(xué)生。

三．教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的高低與學(xué)校教學(xué)管理有著密切的關(guān)系，教學(xué)工作即一項(xiàng)常規(guī)的工作，又需要?jiǎng)?chuàng)新的去完成。

1.以制度強(qiáng)化教學(xué)管理

每學(xué)期開學(xué)初祝主任就組織教師開教學(xué)工作會(huì)議，帶領(lǐng)全體老師一起學(xué)習(xí)備課要求，上課要求，批改要求，讓老師在開學(xué)初就有工作的依據(jù)和方向，學(xué)校制定教學(xué)口的考核細(xì)則，教師大會(huì)通過(guò)無(wú)疑后實(shí)施每月透明考核。從教案，本簿，各項(xiàng)記錄，上課，備課，上交材料，教學(xué)質(zhì)量，教師獲獎(jiǎng)情況等方面進(jìn)行考核，每月定期向每位教師公布考核分?jǐn)?shù)，到年終把老師每口的考核分?jǐn)?shù)加在一起，就是這位教師工作一年的業(yè)績(jī)。

2.構(gòu)建教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)

學(xué)校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心，面對(duì)學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要，將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合，針對(duì)課堂效率不很高的現(xiàn)狀，開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動(dòng)。通過(guò)一年兩次的評(píng)優(yōu)課，說(shuō)課競(jìng)賽，推門課，等教研活動(dòng)。尋找存在的問(wèn)題的癥結(jié)，積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面，大多開始運(yùn)用“自主、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)組織集體備課、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，抓好資源共享，智慧共享、強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的全員化、多元化、提高了教師研討的時(shí)效性，提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計(jì)自己個(gè)性化的教學(xué)、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn)。

四．學(xué)校的安全工作

我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的原則，通過(guò)安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全，財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

1．領(lǐng)導(dǎo)重視措施得力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要的儀事日程，有校長(zhǎng)直接抓，于麗華負(fù)責(zé)學(xué)生安全，馬顯榮負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)安全，祝靜惠負(fù)責(zé)課堂安全。2.制度保證措施到位

建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，簽訂責(zé)任狀，學(xué)校和任課教師簽訂責(zé)任狀，明確各自的職責(zé)，學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，明確啦家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)付的責(zé)任，學(xué)校給家長(zhǎng)發(fā)安全信，督促家長(zhǎng)教育學(xué)生怎樣做最安全，也教育家長(zhǎng)把學(xué)生的安全納入到生活中的主要部分，學(xué)校將安全工作作為考核老師的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，貫徹“誰(shuí)主抓，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作的規(guī)章制度，建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形式的發(fā)展，不斷完善充實(shí)，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理防火，放電，防水等安全管理，體育器材檢查，健康體檢，等規(guī)章制度。對(duì)實(shí)際學(xué)校安全的各項(xiàng)工作都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案。

3.加強(qiáng)教育，促進(jìn)自救。

開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，利用班會(huì)，隊(duì)會(huì)，活動(dòng)課，學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解，演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防震，防騙，放煤氣中毒，防火等安全知識(shí)和技能教育，還利用黑本報(bào)，主題班會(huì)，講座，安全征文，知識(shí)競(jìng)賽，安全防范能力和自我保護(hù)能力。4.加強(qiáng)檢查及時(shí)整改

每月安全檢查一次，并及時(shí)寫出安全檢查報(bào)告，入冬后，學(xué)校對(duì)線路進(jìn)行檢查，并把安全檢查落實(shí)到每位教師的身上，下班前每位教師檢查好自己負(fù)責(zé)教室的電，水，是否關(guān)好后方可下班。目前我們學(xué)校還存在4大隱患，靠我們自身的能力無(wú)法排除：廁所的女兒墻裂縫，煤棚的墻往外傾斜，房上的瓦漏雨槍雪，正房的西山墻裂縫。

五．加大投資，改善辦學(xué)條件

201*年荒地小學(xué)的各功能室發(fā)生啦翻天覆地的變化，原本沉睡的東趟房，利用16天時(shí)間改造成寬敞明亮的多功能大教室，溫馨舒適的閱覽室，整齊有序的圖書室，利用4天時(shí)間維修啦鐵藝圍欄，修補(bǔ)啦學(xué)校的大門，并噴漆刷油，利用10天的時(shí)間改造啦鍋爐房，更換啦暖氣管線，布置了走廊的文化長(zhǎng)廊。大約共花啦9萬(wàn)7千多元。

以上我從五個(gè)方面對(duì)學(xué)校一年來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié)，學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，工作中還存在許多不足。今后我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，為建設(shè)平安校園，為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力！

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