政教處在高一、高二家長會講話
政教處在高一、高二家長會上的講話
(201*年4月26日)
尊敬的各位家長:晚上好!
非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會,在此,我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
學校的政教管理工作在彭校長的正確領(lǐng)導下,在全體師生及家長的支持配合下,我們積極開展工作,加強校園文明建設(shè),強化學生管理,不斷推進校風和學風建設(shè),取得了很大的成績。201*年,我校榮獲省“文明交通示范單位”,縣“安全文明單位”“平安校園”“綜合治理工作先進單位”。
下面我主要講的內(nèi)容是:學生存在的一些現(xiàn)狀及學生應(yīng)當注意的一些問題,給大家一些建議和要求并說明我校的相關(guān)制度。
一、我們來談?wù)剬W生存在的一些現(xiàn)狀:
1.學習方法不科學。這些表現(xiàn)在那些看上去很用功但成績上不去的學生,不會學習,上課不用心聽講,下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。
2.學習自覺性還存在一些問題,靠監(jiān)督。
3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。4、自暴自棄的放任心理。這些現(xiàn)象主要是學習吃力的學生,隨著他們學習負擔的增加,他們對學習更無信心,他們就自暴自棄,放任自流。在學校我行我素,聽MP3、玩手機發(fā)短信、上網(wǎng)等。5、消極對抗的排他心理。學習成績和行為習慣不理想的學生,由于他們是班主任長期的關(guān)注對象,長期處于班主任“監(jiān)控”之下,由于他們思想上認識不夠,不理解教師的用意,就排除一切外來教育,對科任老師有敵視傾向,形成消極的對抗心理。
6、攀比心、虛榮心重。如問家長要手機、買MP3等。學校明文規(guī)定嚴禁學生在校帶手機,這樣做也是為了學生能把心思用在學習上。但是不是家長都配合了?
針對這些現(xiàn)象,我想說的是:一所學校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的學生培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想,你的學生將來成為什么樣的人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅強后盾,必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。
抓好學生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學習上,每個學生都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個學生只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。面對學生學習生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
二、我提幾點要求:1、對你的學生要有信心。
教育學生做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的學生由于學習基礎(chǔ)、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的高考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。
照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的。孩子大了,并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓學孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境。
3、安全警鐘長鳴。學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴格規(guī)定,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成高中階段的學習生活。4、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)學生犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時制止,讓學生把精力充分放在學習上。不要在學習期間犯下不能寬容的錯誤,讓他在離校前背個處分或者被迫放棄學業(yè)問題就大了。
5.樹立老師的威信,保護老師的形象。老師是家長的朋友,是家長的幫手,而不是家長的敵人,老師像家長一樣關(guān)心愛護每一位學生,為每一位學生的進步而心喜,為每一位學生的問題而心急,當學生搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,批評時若學生頂撞,有的老師難免會言辭過激,讓學生難以接受,這時候希望家長理解老師,我覺的出現(xiàn)這種情況,家長不但不應(yīng)該記恨老師,而應(yīng)該感謝老師,我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師,如果他不負責任,他不管你學不學、鬧不鬧,他是不會和學生發(fā)生沖突的,因為沒有任何一個老師希望和學生發(fā)生沖突,我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,往往給學生造成更大的負面影響,而影響學生一生,那會給學生留下什么樣的印象,我就不說了,如果我們的老師真的在工作有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應(yīng)注意方式。6、讓學生以平常的心態(tài)對待學習。要求學生家長不刻意為學生制造特殊環(huán)境,例如,為學生送飯。家長這樣做,一方面,學生感覺到一種特別的優(yōu)越感,不由自主地飄飄然,從而養(yǎng)成不好習;另一方面,眾多家長送飯,嚴重影響了學校的教育教學秩序。所以學校規(guī)定,除特殊情況外,例如學生的確通過醫(yī)院腸、胃鏡檢查,腸胃有重大問題的,手術(shù)后,醫(yī)院要求注意飲食的等等,其他情況一律不要給學生送飯,請家長諒解,不要為了個人利益和門衛(wèi)發(fā)生沖突,我們的目標是一樣的。
7、請家長在學生上課、培訓期間,不要來校鍛煉和觀賞校景,與學生爭搶活動空間。要鍛煉的,可以去強盜溝等地。
尊敬的家長,在教育培養(yǎng)學生上,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,希望我們能夠真正攜起手來,讓我們的學生真正能幸福、快樂、樂觀地健康成長。最后衷心祝愿各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福美滿。
擴展閱讀:高中家長會政教主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家上午好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來準時參加我們這次家長會,在此,我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,向各位家長匯報學校政教工作情況,匯報近一學期以來學生的學習情況及在校表現(xiàn)。同時,征求家長對學校工作的意見,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,共同探討學生的成長、成才之路。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量和效果。
首先,我向各位家長朋友匯報一下我們學校的政教工作情況:我們學校共有18個班,其中高一年級有6個班,學校為每個班級配備了經(jīng)驗豐富、有做好學生管理工作激情的正、副班主任各一名。學校要求我們的班主任老師一天中至少“五到班”,即:早自習、課間操、午休、晚自習和夜查寢。這五個時間段是必去的。通過班主任的勤到班,能對學生當中存在的問題及時了解、及時處置、及時和我們的家長朋友聯(lián)系。每天,學校安排有行政值日領(lǐng)導對各班學生的違紀違規(guī)情況進行檢查、通報、教育。小到上課睡覺、買飯插隊、大到學生矛盾斗毆,我們都在管理、教育。我們學校對學生的管理是全方位、全天候的。我們的班主任起床早的早晨5:40左右就起床了,最遲6:15要到教室督促每個學生是否到教室學習讀書,中午12:45要到教室督促每個學生按時午休,晚上10:00要到寢室查寢,確保每一位住讀生按時、安靜入睡后,才能離開。守夜、值班的高一班主任要到11:00才能回家休息,有異常情況還要和學生家長聯(lián)系,可能休息得更晚。所以說,我們的班主任工作很負責、很辛苦,我們的班主任老師自己開玩笑說:我們不僅管學生的學習、還要管理他們的吃飯、還要管理學生的睡覺,成了學生的全職保姆。但是,我們的辛苦付出是值得的,我們對學生嚴格管理,以“管理出成效”,以強化學生紀律教育、習慣養(yǎng)成教育為重點,比如:讓學生學習禮儀規(guī)范、教會他們不說臟話、不罵人,做
到遵紀守規(guī);讓學生學會感恩,教會他們尊敬父母、尊敬老師、尊重他人;培養(yǎng)學生講究衛(wèi)生、不亂丟亂扔等;通過運動會、拔河比賽、紅歌合唱比賽等豐富多彩的文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,讓學生學會如何與他人友好相處,教會學生接人待物等等,總之,我們不僅僅向?qū)W生傳授書本文化知識,還教會學生如何做真人,健全學生的人格,使之成人、成才;每年,我們把中考三、四百分,甚至兩百分的中考學生錄取進來讀高一,三年后,這些學生能以三、四百分,甚至五百分的成績畢業(yè),每年有13%左右即50人左右能考入本科院校、有95%左右(即350人左右)的學生至少能考入?茖W校深造,這些成績的取得,不僅僅是我們老師工作的成果,也是我們家長教育的結(jié)果。
第二,對學生當前存在的一些問題,我也想和我們的家長朋友進行一個溝通:
1、男生的抽煙問題。校園里有部分男生課余時間,躲在廁所、晚上躲在寢室抽煙。抽煙有害身體健康,這是人人皆知的事,而我們的高中學生,不比成年人,他們正值第二次青春期發(fā)育時期,正是他們長身體的時候,吸煙對他們的身體危害很大;另外,男孩抽煙,是其內(nèi)心變化的一個外在變現(xiàn),他們是對別人的一個模仿,當然,這個模仿是一個壞的模仿,如果我們的家長在開始掉以輕心,不嚴加管教的話,你們的子女就開啟了向“不良少年”學習,模仿、學習他們的陋習,孩子一旦學壞,再想回頭可就難了。
2、男女生的談戀愛現(xiàn)象,不管是男生還是女生,一旦過于注重自己的外表,開始穿著打扮,那就表明我們的子女開始想吸引異性的關(guān)注,有戀愛的傾向。這就在提醒我們的家長朋友要關(guān)注自己的子女是否有戀愛的行為,如果有,要正確引導。高中生談戀愛,一是不會有結(jié)果,甚至戀愛不成,反而反目成仇;二是影響學業(yè),它是以損失我們子女的前途為代價的,如果處理不當,甚至會中斷我們子女的學業(yè);三是有的還會對我們女生造成一生的不幸。我們的家長一定要管好子女、配合學校教育好。
3、攜帶學生攜帶手機進入校園情況,為此,學校專門為我們家長朋友印制了,在告家長書中我們講
了手機對學生的危害和對學校正常教學秩序的擾亂,希望家長朋友理解、配合和支持學校工作。
4、安全教育問題不容忽視,孩子是家庭的希望。我們學校和家長朋友一樣希望學生能平安上學,安全回家,在校園里健康成長。為了你子女的安全,我們殷切希望我們的家長朋友能給自己的子女開展一次安全對話:①交通安全,在馬路上靠邊行走,不瘋打追逐,不乘坐有安全隱患的農(nóng)用改裝車,不騎摩托等,②飲食安全,不在街邊小販購買“三無”食品,不帶熟食進入校園,③防止意外事故,不去網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所,盡量避免與社會青年發(fā)生矛盾,在沒有家長的陪護下,不要去游泳等,注意防火,用電安全等;④嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,防止學生發(fā)生矛盾時產(chǎn)生過激行為;⑤上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,不在走廊上"齊步走"造成共振,以免損壞樓板。⑥注意體育活動課安全,身體有疾病的學生應(yīng)先給老師講清,不要參與劇烈的體育活動;⑦住讀生嚴禁翻墻外出,徹夜不歸。不準將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室,不準在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。住上鋪的要慢慢上下,不準將床搖晃,不準跨越相鄰床。
5、儀表穿著,一個人的儀表是一個人內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),假設(shè)有一位老師,穿的坦胸露背,染著紅毛綠須,穿金戴銀珠光寶氣,說話嬌聲滴氣,神態(tài)嫵媚性感的在講臺上盡情地展示她的“美麗”,學生能聽得了課嗎?我們家長朋友以及社會能認同這樣的老師嗎?一個人的穿著打扮應(yīng)首先符合他的身份。我們有的學生為了追求所謂的時髦,不管女生,甚至部分男生染發(fā)、燙發(fā),戴耳環(huán)、戴戒指、刻紋身、把人弄得面目全非。學生在穿著打扮上互相攀比,在一些同學看來只要外表美,一切就是美麗的。這就大錯特錯啦,其實人只有品德高尚,他的美才會深深地烙印在人們的心中,否則,就如過眼煙云,揮之即去。中學生服飾應(yīng)該體現(xiàn)中學生的身份特征,體現(xiàn)團隊精神,追求整齊美,比如穿校服就是一種好形式。它展現(xiàn)出中學生樸實自然、健康向上的精神風貌,它更是團結(jié)奮進的集體
標志。也是學生這一特定對象的個性體現(xiàn)。而有的同學一味的趕時髦不能區(qū)別藝術(shù)美和現(xiàn)實美,把不利于中學生發(fā)展的,不符合中學生身份,不適宜校園這一特定場合的服飾和裝扮,帶到了校園,帶進了課堂。片面追求時尚,照搬歌星、影星的發(fā)型和服飾,甚至模仿其語調(diào)、語氣、手勢、口頭禪引出很多笑話,表現(xiàn)出幼稚和淺薄。甚至把喝酒、抽煙、嚼檳榔也誤以為時尚,也以為是個性的表現(xiàn)。這樣過多考慮如何“個性”化,勢必分散自己的學習精力,影響心理生理的健康發(fā)展,同時也會引起其他同學的學習情緒波動,影響老師的教學狀態(tài)。在此,我希望家長配合學校教育我們的子女平時上學的時侯保持:①自然美;不染發(fā),不紋身,不化妝,不染指甲;②樸素大方:不戴耳環(huán)、戒指等首飾,③簡潔大方:不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝異服,不在衣服上亂涂亂畫;④文明禮貌:不穿拖鞋、短褲、背心、超短裙、吊帶裙,不穿太露、太緊、太透以及露出胳肢窩的短袖或無袖衣服。
6、過生日、學生在外聚會。我們有的學生借口自己或朋友同學過生日,在外大吃大喝,甚至抽煙、喝酒,進而滿口煙味、酒味進入校園。不僅僅加重了家長朋友的經(jīng)濟負擔(父母不給錢或家庭困難的部分學生節(jié)衣縮食),也助漲了學生間互相攀比的不良之風,還為男女生之間談戀愛交往提供了發(fā)展的契機,甚至還有社會男青年以結(jié)拜的哥等名義為過生日的女生送蛋糕這樣的異常事件。在此,我希望我們的家長談化為子女過生日的氛圍,改為對子女進行一次“母親受難日”這樣的親情感恩教育,做父親的可以借此機會告訴子女,母親為生你養(yǎng)你而忍受的痛苦和付出,這樣的生日既增進了家庭關(guān)系的和諧,也對子女是一次感恩教育。確實要為子女搞生日的家長朋友,那請你把你的子女接回家在你的監(jiān)控下過生日,不要邀請其他的學生參與,更不要買蛋糕送入校園。
7、周末放假返校時間安排。我們學校慣例,每個周六下午上完兩節(jié)課后,大約下午四點學生放假離校,周日晚六點到校上晚自習。所以,我們家長朋友要估計自己子女到家時間,如果超時未歸,家長朋友就應(yīng)該關(guān)注子女路途中是否有意外?還是和同學一起去哪里玩子去了。同樣,學校反對學生周日過早返校,有的學生來得早,但是學校沒老師上課,他們來得
早都去網(wǎng)吧、茶樓等娛樂場所了,甚至有的學生無所世事,在街上閑逛,這些行為都存在很大的安全隱患。因此,我們的家長朋友應(yīng)該及時督促子女每周六下午按時回家,周日吃完中飯后,在家休息下,三、四點鐘返校就夠了,不要來太早。
第三、作為一個長期與學生打交道的班主任,我也想對我們的家長朋友談幾點建議:
1、我們家長朋友無論工作多忙,每個周末要抽出時間回家與子女團聚吃一餐飯。特別不要在周末學校放假,孩子在家時間與親朋好友一起打牌賭博。我們現(xiàn)在的子女都大了,周末難得回家一次,如果發(fā)現(xiàn)得不到家的溫暖,他們就會產(chǎn)生更大的逆反心理,跑到網(wǎng)吧等娛樂場所,和社會一些閑雜人員聚集,在他們那里得到團體的依靠,這樣下去,后果的發(fā)展就很嚴重了。
2、請家長朋友不要在子女面前批評老師、學校,應(yīng)該樹立老師的威信,維護學校的形象。老師是家長的朋友,是家長的幫手,也是學生的親人,老師像家長一樣關(guān)心愛護每一位學生,為每一位學生的進步而心喜,為每一位學生的問題而心急,當學生搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,批評時若學生頂撞,有的老師難免會言辭過激,讓學生難以接受,這時候希望家長理解老師,我覺的出現(xiàn)這種情況,家長不但不應(yīng)該記恨老師,而應(yīng)該感謝老師,我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師,如果他不負責任,他不管你學不學、鬧不鬧,他是不會和學生發(fā)生沖突的,因為沒有任何一個老師希望和學生發(fā)生沖突,我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,往往給子女造成更大的負面影響,而影響孩子一生,那會給子女留下什么樣的印象,我就不說了,我認為作為家長,應(yīng)該積極地在子女面前樹立老師的權(quán)威形象,使學生尊敬老師,應(yīng)該當著子女的面告訴老師,他要不聽話你就該狠狠地收拾他,讓子女清楚家長和老師的目的是一致的,對搗亂或違紀行為的學生家長和老師都不會輕饒的,這樣家長和老師形成合力才
能讓他們更好地走正道守規(guī)矩,才能使學生信任老師,而學生的信任是老師正常進行教學的基礎(chǔ)。也是你的子女能正常學習的基礎(chǔ),因此,我們希望要想讓子女好好學和學好,家長應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,如果我們的老師真的在工作中有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應(yīng)注意方式。
3、為孩子樹立目標,我想各位無論是從事經(jīng)商的、企業(yè)的、工程的、還是在家做農(nóng)業(yè)的,哪怕是家庭生活,都要有個目標。只要有了目標,才會有方向,有動力。其實學生也是一樣,而且他們需要我們大人給以引導,給以方向。所以我們家長需要多花心血和時間去正確引導子女,幫子女分析自身的狀況(比如學習情況、自身優(yōu)勢、存在問題等等),鼓勵子女去努力,去拼搏,取得優(yōu)良成果。千萬不能聽之任之,放任自流。你要相信自己的孩子是有潛力的,努力就會有收獲,努力就會實現(xiàn)目標。從我自己的班級管理經(jīng)驗來看,往往一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性地了解學生的學習情況和平時的生活表現(xiàn),在學習上,和子女共同制訂學習目標。在生活中,給子女提出具體要求,比如:不說臟話、愛衛(wèi)生,不亂跌亂扔、守紀守時、尊重他人等等。我們家長朋友要更多一點地投入精力關(guān)心學生的學習和成長,F(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗呢?
4、多與班主任溝通。我們學生,一周七天,六天是在學校渡過的。在家的一天可能還看不出學生的問題。真正關(guān)心子女成長的負責任家長,應(yīng)該經(jīng)常要和班主任老師聯(lián)系,F(xiàn)在通訊很方便,也不需要你太多的時間,打個電話,花個5-10分鐘,你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn),那才是真正的關(guān)心子女,我們班主任老師都把自己的手機號碼告訴了每一個學生,同時也很歡迎我們的家長朋友積極打電話,關(guān)心、詢問自己的子女。
尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子上,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打
下堅實的良好的基礎(chǔ)。希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位家長朋友身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。
我的話講完了。謝謝大家!
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