大學(xué)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得
財(cái)稅金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)第四屆干部培訓(xùn)心得
201*級(jí)稅務(wù)1班吳媛
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了半年了,在這半年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過(guò)去的半學(xué)年,身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入財(cái)院,自從進(jìn)入財(cái)稅金融系,自從進(jìn)入201*級(jí)稅務(wù)一班,和老師、同學(xué)們相處下來(lái),我學(xué)到了很多,也感受到了很多,F(xiàn)在的我,進(jìn)入了財(cái)稅金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并且擔(dān)任了學(xué)生會(huì)干部。在這一次的干部培訓(xùn)中,我感到受益頗多。
第一,對(duì)于工作性質(zhì)我明確了一個(gè)問(wèn)題。那就是,干部是什么?。要想說(shuō)明什么是干部,我們先要弄清楚干部的概念和它的本質(zhì)屬性。干部就是所謂的“官”。干部的定義明確了,它所包含的基本屬性就很清楚了。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為干部是一種責(zé)任,干部是一種形象,干部是一面旗幟。
說(shuō)到什么事干部,那么干部應(yīng)該具備些什么呢?在這次的干部培訓(xùn)中,我聽(tīng)了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的培訓(xùn),在自己的理解基礎(chǔ)上,做了些總結(jié)。我覺(jué)得干部首先應(yīng)該有德有才,要有仁愛(ài)之心!袄衔崂弦约叭酥,有無(wú)有以及人之幼”。其次,干部應(yīng)有得有失,要有律己之心。只有處理好得失,常懷律己之心,才能更好的反省自己,修正自己;畹嚼,學(xué)到老,以嚴(yán)格自律的行動(dòng)落實(shí)到自己的工作上,才能進(jìn)一步提升自己。再者,干部應(yīng)有進(jìn)有退,要有進(jìn)取之心。
在我想明白了干部是什么,干部應(yīng)具備的條件,就會(huì)有很多人思考作為一名學(xué)生干部到底是為了什么?在我看來(lái),作為一名學(xué)生干部,最主要的是會(huì)讓我們學(xué)會(huì)更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,責(zé)任是系在我們心頭的一個(gè)標(biāo)尺,讓我們明白工作的重心。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)一句話:當(dāng)干部,不是做官,是做事,是為人民服務(wù)。雖然我們是一名在校的大學(xué)生,但是作為學(xué)生會(huì)的一員,我們都該明確責(zé)任的重要性。再次,作為一名學(xué)生干部,我們能更好地展示才華,提高自己的能力。
第二,在學(xué)習(xí)方面,作為學(xué)生干部,要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。作為一名學(xué)生干部,它不同于行政干部,本身不具備行使國(guó)家權(quán)力,不享受?chē)?guó)家給予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中,常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)很好,但工作卻不能做的出色。那么作為一名學(xué)生干部究竟應(yīng)該如何處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系呢?我想這個(gè)問(wèn)題是身為一個(gè)學(xué)生干部都會(huì)考慮的問(wèn)題。作為一個(gè)在學(xué)生會(huì)的新干部來(lái)說(shuō),對(duì)于如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我少了很多經(jīng)驗(yàn)。在聽(tīng)了黃夢(mèng)婷學(xué)姐的培訓(xùn)后,結(jié)合她的學(xué)習(xí)生涯,我領(lǐng)悟出了一些道理,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部學(xué)習(xí)和工作都會(huì)做得同樣優(yōu)秀的。
作為學(xué)生干部,在面對(duì)工作和學(xué)習(xí)究竟二者取誰(shuí)的問(wèn)題上,我認(rèn)為我們可以從以下幾點(diǎn)來(lái)思考:
一、統(tǒng)一籌劃學(xué)習(xí)和工作,做到統(tǒng)籌兼?zhèn)洹W鳛閷W(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí),有要搞好工作,一天24小時(shí)的時(shí)間是很緊張的。在這種情況下,作為學(xué)生的我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼?zhèn)洌侠戆才艜r(shí)間。在做每一件事情之前,我們都該做好周全的計(jì)劃,讓自己的時(shí)間能得到更好的利用,讓我們能更好的支配時(shí)間。做到工作的時(shí)候努力工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
二、提高做事效率,合理安排時(shí)間。時(shí)間的安排越是合理,我們的工作就會(huì)越有條理。一個(gè)學(xué)生干部就是要在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,珍惜時(shí)間。作為一名學(xué)生干部,我們常常會(huì)在其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間去為了組織我們的學(xué)生活動(dòng)奔波。擔(dān)任學(xué)生干部,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少,因此就需要我們善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
第三,作為一名學(xué)生干部,要注意提升學(xué)生干部的素質(zhì)能力與修養(yǎng)。一名合格的學(xué)生干部,需要做到以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)力:又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí);個(gè)人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識(shí);做事要踏實(shí),不浮躁,有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用,爭(zhēng)取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊(duì)。
二、決策力:做出決策前必須慎重,要學(xué)會(huì)全面思考,盡可能多的去考慮不定因素,并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問(wèn)題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過(guò)程中一定要重于決策,如有不同意見(jiàn)可以提出自己的意見(jiàn),但是不能只是否定,否定之后要有改進(jìn)的建議;要學(xué)會(huì)全面思考,正確看待問(wèn)題,做出正確的決策,才能高效的去完成工作。
三、執(zhí)行力:就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是競(jìng)爭(zhēng)力的核心,即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益,是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標(biāo),有創(chuàng)造性和韌性。
四、正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系:作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績(jī)效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、團(tuán)隊(duì)意識(shí):作為學(xué)生干部,我們?cè)谌粘9ぷ髦幸詫W(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體,而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周?chē)朔⻊?wù)。
最后,我要感謝為我們培訓(xùn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,通過(guò)他們的課,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要不斷嚴(yán)格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn),并努力幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué),履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
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為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干事的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,召開(kāi)了干事培訓(xùn)大會(huì),作為其中之一的我深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中,學(xué)生干事的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下,學(xué)生干事應(yīng)該具備以下的素質(zhì):一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干事從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干事中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干事是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干事所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干事就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干事,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干事做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠(chéng)意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然,我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干事收集處理信息的能力,作為學(xué)生干事,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息,分析信息,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并盡快解決。因此,學(xué)生干事應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系,深入同學(xué)當(dāng)中,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)?梢允杖⊥瑢W(xué)的建議、意見(jiàn)表的形式了解他們的心聲。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干事,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干事之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。同時(shí),也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè),學(xué)生干事歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干事中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干事必須解決的問(wèn)題。我認(rèn)為,想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤、雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間。四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干事是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干事要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干事絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
五、加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通與合作
一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好,不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好,而是自己主動(dòng)思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線,每一個(gè)部門(mén)都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下,這是個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。我們應(yīng)該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在,如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新,腳踏實(shí)地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門(mén)的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。
這次的干事培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
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