尋找“失蹤”的飛機(jī) 本文簡(jiǎn)介：

江蘇省南通市海安縣丁萬(wàn)潔指導(dǎo)教師：佘兵　　微風(fēng)輕拂，綠得刺眼的葉子在貪婪地允吸著大自然的甘露。河心蕩漾的微波中泛著些許青苔，浮到水面戲水的魚也是一副安然自得的神態(tài)，在這樣溫馨的環(huán)境中，在蔚藍(lán)的天幕下，我卻顯得格格不入。　　在三月八日這一天，不知怎地，我總覺得心情有些沉重。原本活潑好動(dòng)的我一直是體育課

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江蘇省南通市海安縣   丁萬(wàn)潔

指導(dǎo)教師：佘兵

　　微風(fēng)輕拂，綠得刺眼的葉子在貪婪地允吸著大自然的甘露。河心蕩漾的微波中泛著些許青苔，浮到水面戲水的魚也是一副安然自得的神態(tài)，在這樣溫馨的環(huán)境中，在蔚藍(lán)的天幕下，我卻顯得格格不入。

　　在三月八日這一天，不知怎地，我總覺得心情有些沉重。原本活潑好動(dòng)的我一直是體育課的忠實(shí)粉絲�？墒侨缃裎覅s有些沉默的走在操場(chǎng)上，那萬(wàn)物仿佛都知道我的異常，今天顯得十分安靜，生怕惹惱了我。這時(shí)體育老師宣布跑六百米，這可是我的拿手好戲呢�？山裉煳铱傆蓄A(yù)感會(huì)發(fā)生什么，所以就一直慢跑著。到最后盡然走了起來(lái)，此時(shí)的天空似乎也知我心，一直轟轟作響，果然到家后，一家人的臉色都不好看，愁云密布。我疑惑地問了問爸爸為何如此？他拿著香煙的手顫了顫，但還是裝作鎮(zhèn)定地說：“小孩子知道什么，做你的作業(yè)去�！蔽野T了癟嘴巴跑去問了母親，她欲言又止但最終還是禁不住我的懇求告訴了我：“馬來(lái)西亞飛北京的航班突然失聯(lián)，在二百多名的旅客中有一百五十四名中國(guó)人！”我一聽便如五雷轟頂一般，晃蕩一聲后退了幾步�？晌覅s不想讓母親為我擔(dān)心，我便假裝輕松地說：“沒事，很快就會(huì)聯(lián)系上的�！蹦赣H笑了笑說但愿吧。可我一轉(zhuǎn)頭剛回到房間，就覺得天旋地轉(zhuǎn)，那可是我們一百五十四名中國(guó)同胞的生命啊。

　　直至今日，那艘載著數(shù)百人的MH370還未找到！我多么希望早日找到那架飛機(jī)��！可是天不隨人愿，還是未有一絲蹤跡，仿佛憑空消失一般。聽母親說，目前最新消息：有事跡表明這很有可能是有人故意如此又或是海盜劫持。我一聽這消息，心中頓時(shí)平靜了許多，畢竟他們還有一線生還的可能！而如果是飛機(jī)墜海，那么就不會(huì)有任何生還的機(jī)會(huì)。我是多么想盡快找到那架飛機(jī)啊。

　　這不僅是我的愿望了，更是全中國(guó)及全世界人的期盼。我們繼續(xù)為他們祈禱吧！祝愿他們?cè)缛盏巧匣丶业穆烦蹋?/p>

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言優(yōu)美，細(xì)膩，有不少可圈可點(diǎn)的句子。文章取材具有時(shí)代性，選取當(dāng)下最引人關(guān)注的馬航事件；立意新穎，并沒有直接寫馬航事件，而是首先開頭通過環(huán)境描寫為下文做鋪墊，其次在體育課上的描寫也為下文做鋪墊。通讀整篇文章讓人感同身受。

尋找“失蹤”的飛機(jī) 本文關(guān)鍵詞：失蹤，飛機(jī)，尋找

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