西堡鎮(zhèn)中心學校安全工作匯報材料

重點明確抓落實措施得力創(chuàng)平安

西堡鎮(zhèn)中心學校安全工作匯報材料

“安全重于泰山”，加強安全工作，維護校園穩(wěn)定，是學校教育教學工作順利開展、青少年兒童健康成長的有效保障。下面就我中心學校安全工作向各位領導作一簡要匯報。

一、提高認識，健全組織，明確職責，加強領導。

校長是學校安全教育和管理的第一責任人，我中心學校成立了以校長為組長，以各校校長為組員的學校安全工作領導小組，中心校及各校分別選派專人擔任安全員及信息員，并明確了各自職責。這樣從中心校到各校建立起安全工作管理體系，確保安全管理工作無死角。并且中心校每學期與各校簽訂安全工作責任書，各學校每學期與家長、學生及班主任簽訂校園安全責任書及校外安全責任書，落實安全工作責任追究制，實行“誰主管、誰負責”的工作原則。這樣從管理體系和責任上實現“事事有人抓，時時有人管”的管理目標。

常言道“千里之堤，毀于蟻穴”，要保證校園安全工作落實到位，管理是鐵，制度是鋼，建立健全安全工作各項制度是校園安全工作的關鍵。為此，我鎮(zhèn)中心學校幾年來根據學校實際，先后建立健全了《西堡鎮(zhèn)學校安全管理制度》、《西堡鎮(zhèn)校園周邊綜合治理制度》、《西堡鎮(zhèn)“警�！薄按逍！甭撓抵贫取贰ⅰ段鞅ゆ�(zhèn)安全排查與月報制度》、《西堡鎮(zhèn)安全預案與演練制度》、《學校課間巡視制度》、《體育課安全保障制度》、《住校生管理制度》、《西堡鎮(zhèn)幼兒園安全管理制度》、《西堡鎮(zhèn)學校安全管理考核制度》等一系列規(guī)章制度。通過較為完備的制度，保證了安全工作落實到位，逐步形成了集人防、物防、技防為一體的安全綜合防控體系。

二、全力落實安全工作，防患于未然。1、形成并落實了學校安全月查月報活動。

幾年來，我中心學校堅定不移地落實月查月報工作。每月各校安全檢查小組對校舍、水、電及體育、生活、消防、安全報警器等方面的安全隱患進行全面排查，對存在的安全隱患不遺余力地及時進行整改，確保師生安全。同時，深入開展矛盾糾紛排查活動，全面排查學校管理各環(huán)節(jié)中可能引發(fā)的不穩(wěn)定事端，及時化解各類矛盾糾紛，并作好詳細的記錄和上報工作。

2、建立并運作了校園周邊環(huán)境定期排查整治活動。

學校、家庭、社會構成了一個完整的育人體系，只要學校周邊治安環(huán)境良好，教師才能安心教書，學生才能安心讀書。近年來，我中心學校在學校周邊治安環(huán)境治理上有如下作法：

一是認真落實警校聯系制度，建立起警方與學校緊密配合的聯動機制，扎實開展安全法制教育。各校聘請派出所民警擔任學校法制輔導員，每學期到學校進行一次以上的法制講座，并不定期深入各校隨時掌握校園及周邊治安動向，及時制止和查處侵害校園師生的不法行為，增強在校學生學法、守法的意識和自我保護能力。幫助學校狠抓校園內部安全管理，加強對學校教職工、學生宿舍等重點部位和上下課、晚自習等重點時段的治安巡邏，凈化校園及周邊環(huán)境，減少精神污染，實現學校周邊治安工作的經�；�、社會化和群眾化，并達到長治久安的目的。

二是強化村校聯系制度，各學校與當地村委建立聯系機制。針對部分社會青年經常到校溜達，影響學校正常秩序的現象，學校抓好勸導工作，并及時將情況反饋給當地村委領導，讓他們配合教育，共同維護學校正常教學秩序。

三是各學校在派出所、村委的配合下，綜合整治網吧、書店、音像店及食品店，與網吧、書店、音像店簽定協議書，確保未成年人健康成長。3、扎實開展校內外安全教育活動。

各校利用政治學習時間，經常組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，力求讓教師依法治教，堅決不做法盲教師，堅決不做違法的教學行為，消除體罰學生的現象，讓教師努力做依法治教的文明之師。

各校以豐富多彩的安全教育活動，提高學生的安全防范意識及自我保護意識。依據學校安全預案，定期開展“防火、防震演練”、“突發(fā)事件逃生演練”等，提高師生的安全應急意識和應急能力。如我鎮(zhèn)西堡學校，在“防火、防震演練”中，1100多名師生能在2分48秒全部撤離到安全地點，葛家學校400多名師生在49秒內全部撤離到安全地點。

各學校每學期開展安全知識講座二次以上，在師生中廣泛宣傳安全工作，并通過板報、宣傳欄、觀看安全教育宣傳片等形式，大力宣傳安全知識，突現安全工作重要性，營造“安全重于泰山”的防范氛圍。

嚴格落實各校的值周巡視工作。如我鎮(zhèn)各學校，在課間時間、上下午放學時間，在樓道、教學樓門口、校門、公路邊指定班主任及值周教師進行專人疏導，確保無擁擠、無踐踏。如我鎮(zhèn)西堡、兩旗、偉青三所學校靠近公路，每天學生在放學時，由教師充當交通指揮員，引導學生安全通過馬路。各校嚴格要求學生排路隊回家，并把排路隊情況納入班級值周量化中。

各校加強了體育課、運動會、綜合實踐課、實驗課等活動的安全保障措施，并嚴格了校外活動審批制度。如：登山、實踐活動、公益勞動等，須在活動前拿出具體方案，經中心學校批準后方可開展。

各學校嚴格執(zhí)行24小時值班制度和領導帶班制度，強化假期值班檢查工作，建立順暢的信息聯系網絡。在值班期間，各校一絲不茍地進行夜間巡查，對重點部位進行重點巡查。在宿舍樓、辦公樓、教學樓中安裝照明燈及防盜報警系統(tǒng)，加強了各校安全保衛(wèi)措施，

4、加強幼兒園安全管理工作。

我中心校各幼兒園與司機及教師簽訂安全責任書，嚴格執(zhí)行幼兒交接制度，重點管理好乘車幼兒的上、下及乘坐安全。如：幼兒無人接送時，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報。對幼兒園接送車輛進行限速，明確規(guī)定時速不得超過每小時40公里，并對車輛定期進行檢查維護。

嚴格落實幼兒園食品的采購、存放、使用制度，實行定點采購，分類存放，對所購食品建立臺賬并進行備案。

加強各幼兒園幼兒在園期間的管理工作。保育員和教師實行分班包干的辦法，讓幼兒在上課、課間活動、午休、就餐時有專人負責，不留安全死角。

5、加強住校生管理。

我中心學校住校生共有300多名，自理能力較差，住校生管理人員不足。針對上述情況，學校從學生的就餐、就寢、早操、晚自習等方面制定一系列的住校生安全管理制度。由領導帶班，專任教師負責，讓學生安全、有序地進行就餐、就寢、上早操、上晚自習等活動。

加強公寓安全保衛(wèi)工作，對公寓進行封閉式管理，對外來人員進行詳細登記，學生就寢時，進行夜間巡查。建立住校生家長聯系卡，如遇突發(fā)事件，及時與家長進行聯系。學校要求家長在學生返校和回家時進行接送，保證學生往返安全。進行住校生防震、防火演練，提高住校生的自我保護能力。

三、存在問題。

1、師生安全意識淡薄，自我保護意識不強。2、防震、防火演練的實效性仍然不夠，如遇到突發(fā)事件，還不能有條不紊地展開安全應急工作，應急預案不能得到很好地實施。

3、學校周邊環(huán)境仍然存在問題，如個別社會閑散人員、學生家長到校鬧事的現象依然存在。

4、值班人員遇到緊急事件后，可能束手無策，盲目處理，會給學校財產及生命安全帶來損失。

5、幼兒園接送車輛超載嚴重。6、師生的道路安全隱患仍然存在。四、今后安全工作思路。

１、繼續(xù)加強對師生的安全教育，提高安全防范意識。各校嚴格落實安全工作，積極開展各種安全演練活動。

２、加大安全工作考核機制及督察力度，切實把安全工作落到實處，滲透到學校工作的方方面面。

3、加強宣傳教育，與當地政府、派出所、村委會健全聯系制度，對廣大群眾及師生進行法制教育。

4、扎實地開展心理健康教育工作。各學校成立心理健康教育工作領導小組，開通心理咨詢熱線，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，解決學生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產生的一切安全隱患。

5、積極創(chuàng)辦幼兒園，合理分布，縮短車輛接送距離，減少接送人數，克服超載現象，消除安全隱患。

總之，我們要時刻牢記“安全重于泰山”，增強安全工作責任感和緊迫感，認真查找安全工作中的不足，創(chuàng)造性開展安全工作，采取更加有力的措施，避免一切安全事故的發(fā)生，讓家長放心，讓全體師生安心。

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學校安全工作匯報材料

我�，F有學生1132人，教職員工104人，校內住宿生118人，校外住宿生243人。日乘車學生194人，其中乘坐通達校車人數178人。為了確保師生有一個平安祥和的環(huán)境，幾年來，在縣教育局的直接領導下，在各有關單位的具體指導下，我們強化教育，注重培訓，預防為主，規(guī)范管理，防治結合。確立了以創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”為目標的創(chuàng)安工作思想。從校長到每一位中層領導到班主任到教師，人人都是抓安全工作的直接責任人。從常規(guī)管理入手，從師生活動的細微處著手，立足于抓出實效，抓出特色。通過廣泛宣傳和培訓，經常性的安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力，呈現出人人講安全，處處保安全，全校師生員工都關心和參與安全工作的氛圍。

一.細化網絡建設，明確“創(chuàng)安”目標

我校在安全工作的組織領導中基本上形成了兩線一網絡的格局。即以校長為組長，以副校長為副組長的安全工作領導小組，直接抓到年級組，教研組，教學班和各部門，形成一抓到底的“人”的管理線。幾位副組長分工負責部門工作和具體環(huán)節(jié)，分工把守和檢查落實安全工作的落實情況，形成事事有人管的“事”的管理線。學校形成了由校長一一副校長中層管理人員班主任一一教師一一學生干部一一學生的安全管理網絡。根據辦學目標和校情,制定了《查哈陽鄉(xiāng)中心學校創(chuàng)建安全和諧校園方案》，成立了安全領導小組、

消防小組、治安保衛(wèi)小組等，對學�？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(如學生傷害、生病、突然停電、飲食中毒，交通事故等)分別制定了應急預案，并與各部門簽訂了《創(chuàng)建安全和諧校園目標責任書》，把安全工作內容和崗位職責層層分解到各部門。通過簽訂《安全工作目標責任書》，完善了學校綜合治理，使抓安全、保平安工作真正做到領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管。

二.瞄準重點部門，確保“關鍵”環(huán)節(jié)

食堂工作關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，關系到師生的切身利益，關系到學生的健康成長，辦好食堂是學校管理的一個重要組成部分。學校對食堂人員的素質考查，技能培訓都有具體的要求和規(guī)定，配備了專職食堂管理員，加強對食堂衛(wèi)生工作的檢查，制定嚴厲的獎懲制度，定期組織食堂人員參加衛(wèi)生知識培訓、學習和體檢，健全衛(wèi)生消毒制度，食物保管驗收制度、食堂內分工負責制度。特別是嚴把“三關”，一是嚴把食品操作流程;二是嚴把食物采購，主要食物定點采購，專人負責，隨時抽檢;三是嚴把餐具天天消毒，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”，切實做到“三防四隔離”。幾年來，食堂工作從保師生健康平安的宗旨出發(fā)，事事處處嚴格管理、嚴格操作，無一事故發(fā)生，學生和家長比較滿意。

住宿是學校安全管理又一重要環(huán)節(jié)。學生寄宿在學校，保證學生有一個好的休息環(huán)境和好的睡眠，才能保證學生健康身體，提高學習成績。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革，把宿舍管理納入學校的常

規(guī)管理之中，一是制定了一系列宿舍管理制度，實行了分工負責，責任到人的細化管理。帶班領導、班主任和晚自習值班教師每天晚就寢都要負責對學生的接送，與宿舍教師辦理交接手續(xù)。二是組織學生以“我愛我家”為主題建“家”活動，讓學生在評比中，精心把宿舍建成大家共同溫馨的家，三是加大對宿舍投入，如更新各種圖版、完善監(jiān)控體系等。幾年來，學校把宿舍管理抓細抓實，指導和指引學生開展“建家”活動，調整了學生的心理，營造了健康的生活氛圍，穩(wěn)定了學生的情緒，使宿舍成了家長放心學生歡心的“家”。

校外住宿生管理既是學校安全工作的重點，又是學校安全工作的難點。為全面貫徹縣政府、縣教育局的號召，切實保障校外住宿生的人身及飲食安全，對校外住宿生施行規(guī)范化管理。學校聯合查哈陽鄉(xiāng)政府于201*年4月19日，召集查哈陽鄉(xiāng)內所有校外中小學住宿生業(yè)主開會，明確業(yè)主從業(yè)資質，要求業(yè)主必須按學生數量配備相應的滅火器、出口指示牌、安全出口指示燈、應急燈等設施，并辦理相關從業(yè)證件。明確業(yè)主應履行的各項職責，對于符合要求的業(yè)主，業(yè)主要與學校、學生及學生家長簽訂“校外住宿學生安全管理責任書”。學校多次聯合鄉(xiāng)政府相關部門對查哈陽鄉(xiāng)內所有校外住宿生業(yè)主進行逐一檢查，對于設備不齊全，各種證件未辦理者，令其限期整改，否則取消其營業(yè)資格。通過此項工作，明確了校外住宿生業(yè)主的責任，完善了校外宿舍的各種管理制度，提高了業(yè)主的安全意識，切實保障了校外住宿生的人身安全，受到了學生及學生家長的一致好評。

學生乘車安全是一項繁雜而又艱巨的工作。在宋局長和高主任的多次關心和指導下，學校加強對學生交通安全教育，發(fā)動全體教師對學生進行分路，編隊，有組織有秩序地安排學生乘車，接送教師對自己所負責的每一位學生的家庭住址，家長姓名，學生年齡，班級，家庭電話，直系親屬等一一登記建立檔.案，便于隨時聯系。對學生的乘車安全，學校嚴格把好五關：一是司機資格關;二是車況關;三是學生乘車秩序關;四是帶隊老師責任關;五是家長車主交接關。做好“四定”：即“定人”“定車”“定時”“定點”。每次送學生回家的時候，校內整齊排著六輛通達送子客車，學生在接送教師的帶領下，秩序井然。通達校車運行以來，學校工作始終如一，學生安全無恙。

三.加強教育，促進自護。

我們以安全教育日、安全宣傳教育周、安全生產月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水、消防、飲食衛(wèi)生、抗震、課間活動等的安全教育。

1、認真做好安全重大節(jié)日工作。3月26日即安全教育日以“普及安全知識，提高避險能力”為主題，組織學生進行防火防震應急演練，組織開展各項安全教育活動，共收集學生手抄報300多份，安全征文200余篇，觀看安全光盤《春夏秋冬話安全春季篇》24場次。本學年，我校共舉行4次大規(guī)模的安全應急疏散演練，有效地提高了師生實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力；在安全宣傳教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入

全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。以“創(chuàng)建省級安全和諧校園”為主題，組織師生開展安全知識競賽。以“科學發(fā)展，安全發(fā)展”為主題的安全生產月，各班積極上交安全手抄報，上交優(yōu)秀手抄報400多份，并且學生能夠結合學習、生活實際，具有很強的指導作用。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全宣傳畫與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，每周五早會小結本周安全工作，強調安全事項。通過《致家長一封信》的形式，增強家長的安全意識。通過開展各種形式的安全教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、認真開齊開好安全教育課，讓安全教育進入課堂。我校嚴格按照課程計劃的安排，認真開齊開好了安全教育課。部分班主任受到了學校表揚，并依據班級安全量化考核標準授以“安全先進班集體”稱號。同時，積極開展法制講座進校園活動，每學期都邀請派出所等有關政法部門對學生進行法制講座，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。還通過電視、多媒體教室放錄象和典型案例圖片播放等對學生進行安全防范，自我保護等教育。在校內組織團隊

活動，舉辦法律法規(guī)知識競賽，文藝專題匯演，家長講座會等形式來增強學生法制觀念。有許多染有不良行為習慣的“問題”學生進校后都從思想上和行為上有所轉變，幾年來學生犯罪率為零，無重大事故發(fā)生。

四.規(guī)范學生行為，細抓“安全”防范

讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣是我們學校落實安全工作的又一做法。幾年來，我們不僅狠抓課堂教學改革，讓學生在輕松快樂中學會學習;還特別注重抓班集體建設，讓學生享受集體的溫暖。對學生的規(guī)范培養(yǎng)，大的方面從嚴格遵守法紀，爭做優(yōu)秀學生，小到學生的衣食住行。平時，我們的學生從教室，到宿舍，到餐廳，到校內的各處活動，都能以班為單位排隊出行，久而久之，學生養(yǎng)成習慣，即使三人行走，也自動成隊。校園里，沒有人追逐打鬧，沒有一例意外事故，師生舉止文明，團結友愛。

加強門衛(wèi)管理，建立了《查哈陽鄉(xiāng)中心學校門衛(wèi)制度》《保安人員工作細則》，實行了《進出人員登記制度》，《夜間巡邏制度》等，每天校領導帶班檢查，嚴格控制社會閑雜人員入校。根據上級要求，逐漸完善警衛(wèi)室建設，保證了學校正常秩序。多年來，學校堅持校領導值班制，值班領導行使學校常規(guī)管理權，督查學校的日常教學秩序，管理狀況和衛(wèi)生，安全等。督查值日老師24小時值班，巡查各種安全隱患，隨時發(fā)現及時處理，這些措施都有力地保證了學校的安全和正常秩序。

消防安全是學校工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，學校根據有關要求，配備了相應數量的滅火器，保證消防設施符合消防要求，對消防安全的重點部門，如實驗室、微機室、食堂、餐廳都設有專人負責。學校堅持“以防為主，以消為輔”的原則，從嚴管理，從人抓起，排除隱患，杜絕火災，杜絕爆炸，失竊，中毒等重大事故發(fā)生。

各位領導，以上匯報，是我們學校在“抓安全，保平安，建和諧”工作中的一些做法，還存在很多不足，我們將會為創(chuàng)建“平安校園，和諧校園”繼續(xù)努力。

查哈陽鄉(xiāng)中心學校201*年12月4日

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