中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)
中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)近幾年,我校在規(guī)范學(xué)校管理、文明單位創(chuàng)建上狠下
功夫,取得一些較好的成績,F(xiàn)總結(jié)一.領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),堅強有力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真帶頭貫徹黨的教育方針,做到既教書,又育人,一直非常重視“兩個文明”建設(shè),而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境,精神文明建設(shè)顯得更為重要。我們年年把精神文明建設(shè)的納入學(xué)校總體規(guī)劃,把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程,成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)。為此,我們從領(lǐng)導(dǎo)班子做起工作上團結(jié)奮進,富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公,嚴(yán)于律己。如學(xué)校堅持每周一晚上召開行政例會,總結(jié)五周工作,布置下周工作,上下一致,重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。工作上既有明確分工,更有通力合作。二.狠抓教師隊伍改革,積極推行素質(zhì)教育
1、學(xué)校實行教職工聘任制,全面實行“五定”。即定崗、定員、定目標(biāo)、定獎懲、層層簽定工作目標(biāo)責(zé)任合同書。實行“效果考核制”和“工資、績效結(jié)構(gòu)制”,學(xué)校每年從教職工套改工資中拿出30%作為“浮動工資”,徹底改變了過去干好干壞一個樣,極大地調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、在教學(xué)上積極推行素質(zhì)教育,通過多種途徑,多種形式發(fā)揮學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上開展了學(xué)“三新”、練“五功”、講“六”
多渠道地籌措資金改善辦學(xué)條件,在投資方向上一是保證校舍建設(shè)資金到位、校容校貌改觀。計劃在二○一二年增添重新更換微機,增添部分實驗儀器,向國家一級實驗室標(biāo)準(zhǔn)邁進。三是在抓辦學(xué)條件改善的同時,我們在教學(xué)上大膽推行教育改革,順應(yīng)時代潮流,積極推行素質(zhì)教育,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,并認(rèn)真開展好各種興趣小組活動。
3.狠抓師生的思想道德教育,營造良好的育人環(huán)境。我們將在黨員干部中認(rèn)真扎實地開展關(guān)于江總書記的“三個代表”的學(xué)習(xí);將在教師當(dāng)中開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、教師職業(yè)道德等活動;在學(xué)生當(dāng)中開展以“中小學(xué)德育教育”為綱、以愛國主義教育為主旋律、以行為養(yǎng)成教育為本、以創(chuàng)“五文明”為榮的各項活動,引導(dǎo)學(xué)生做“四有”新人。
4.廣泛開展法制宣傳,增強師生的遵紀(jì)守法的意識。學(xué)校計劃利用寒暑教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》、《湖北省計劃生育管理條例》、《治安管理條例》等有關(guān)法律法規(guī),每學(xué)期聘請司法干部對師生作法制報告。
5.高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的搞好創(chuàng)建檔案建設(shè)。我們將設(shè)專人負責(zé)檔案建設(shè),按照檔案管理的要求收集齊全、科學(xué)分類,裝訂規(guī)范。
四.創(chuàng)建途徑。
我們將通過下列途徑具體地開展創(chuàng)建活動:1.進行文明單位的“細胞”建設(shè)。在教師當(dāng)中開展創(chuàng)“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”等活動;在學(xué)生當(dāng)中開展創(chuàng)“文明班級”、“文明教室”、“十星級學(xué)生”等活動。2.定期舉行“五四”、“元旦”文藝晚會、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”的“國慶”演講比賽,春秋運動會。3.通過“文明街道”共建“扶貧助殘”等活動塑造文明單位形象,提高我校創(chuàng)建“文明單位”的社會影響。五.創(chuàng)建的總結(jié)。
針對創(chuàng)建中取得的經(jīng)驗進行總結(jié)、推廣,對存在的問題及時分析原因,妥善地作好處理,確保創(chuàng)建工作順利進行。
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打造校園文化創(chuàng)建文明學(xué)校靈沼街道中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作匯報
201*年1月9日
打造校園文化創(chuàng)建文明學(xué)校
靈沼街道中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作匯報
我們靈沼街道中心小學(xué)地處街道辦所在地,這里是靈沼政治、經(jīng)濟、文化、教育的中心,東鄰靈沼中學(xué),教育教學(xué)氛圍濃厚。多年來,我校單就受到區(qū)文明委掛牌表彰4次,能始終站在文明單位的行列,F(xiàn)匯報如下:
自今年年初提出“創(chuàng)建文明單位”申報以來,師生齊努力殊榮接二連三:今年2月,長安區(qū)教育局授予我校“長安區(qū)青少年活動中心二級基層活動站”榮譽;今年4月,我校榮獲“第七屆書信文化活動優(yōu)秀組織獎”;今年5月,我校又獲得市級“德育工作先進集體”。我校成績顯赫,得到領(lǐng)導(dǎo)重視。今年“六.一節(jié)”由區(qū)委四大班子領(lǐng)導(dǎo)出席的“長安區(qū)六一國際兒童節(jié)慰問活動”放在我校舉行。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心現(xiàn)場辦公,財政撥款340萬元為我校打造了仿真草坪、新型塑膠運動場。
我校以德育為首學(xué)科滲透來加強精神文明建設(shè),以關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展為前提,創(chuàng)“合格+特長”的辦學(xué)特色。自201*去年年底,在教育教學(xué)上還取得了如下顯著的成績:201*201*年,連續(xù)5年獲鄉(xiāng)教育教學(xué)“先進集體”;201*年獲區(qū)教育教學(xué)評估“先進單位”等榮譽稱號;201*年元月區(qū)教育局、環(huán)保局授予“長安區(qū)綠色學(xué)!狈Q號;201*年9月獲區(qū)教育局、“明榮知恥,唱響我心中的歌謠”教育活動優(yōu)秀組織獎;201*年3月中共長安區(qū)委、區(qū)政府授予“201*-201*年度文明校園”稱號;201*年7月被評為靈沼鄉(xiāng)“先進黨支部”;201*年12月長安區(qū)教育局授予“201*年中小學(xué)德育工作先進學(xué)!狈Q號;在201*年3月“長安區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育百校行”活動中獲斗門片區(qū)第一名;201*年4月榮獲第三屆書信大賽優(yōu)秀組織獎;201*年12月榮獲西安市第二十二屆小學(xué)生三跳比賽團體總分第七名;少先大隊部被評為“西安市標(biāo)兵紅旗大隊”;“陜西省紅旗大隊”;201*年10月又被評為“長安區(qū)標(biāo)兵紅旗大隊”;201*年11月獲得區(qū)級“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!保201*年3月獲得區(qū)第六屆全國青少年書信文化活動長安賽區(qū)優(yōu)秀組織單位;201*年“慶祝建黨90周年師生書畫展”優(yōu)秀組織獎;201*年被評為“316工
程”優(yōu)秀學(xué)校。如此顯赫的成績不是從天上掉下來的。而是有一個愛崗敬業(yè)、有著強烈事業(yè)心的創(chuàng)建精神文明領(lǐng)導(dǎo)班子團隊。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),不斷完善機構(gòu)建設(shè)
這個創(chuàng)建精神文明團隊是以閆軍民(校長)為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,組員有:馮升琦(副校長)、王穎娟(教導(dǎo)主任)、高成剛(教導(dǎo)主任)、王敏毅(大隊輔導(dǎo)員)、卓恒高(總務(wù)處)、各班主任(兼中隊輔導(dǎo)員)。領(lǐng)導(dǎo)職能是:黨政工團隊協(xié)作,樹立“人人都是德育工作者”的思想。營造“以人格塑造人格,以品德培養(yǎng)品德,以素質(zhì)提高素質(zhì)”的育人氛圍。制定精神文明創(chuàng)建工作實施方案,寫計劃,作總結(jié)。定期召開班主任工作會議、班隊干部會議。倡導(dǎo)各科教師在教學(xué)活動中,注重德育滲透。同時,領(lǐng)導(dǎo)分工、明確職責(zé)、工作到位,各方協(xié)調(diào)實施。一級抓一級,一環(huán)扣一環(huán),有力的保證文明單位創(chuàng)建活動的順利進行。
(二)建立管理機制,保障校園文明建設(shè)
為推進文明單位創(chuàng)建活動,我校在原有各項制度的基礎(chǔ)上又特別制定《文明單位創(chuàng)建長期規(guī)劃》、《文明單位創(chuàng)建考評細則》、《文明教師、文明學(xué)生、文明班組評比條件》等一系列制度措施。學(xué)校每年組織一次文明教師、文明學(xué)生、文明班組評選活動,每年組織一次師生以“文明伴我行”為主題的知識競賽,以增強師生的文明意識,使文明創(chuàng)建活動在我校得以向縱深發(fā)展。
實行“校務(wù)公開、民主管理”是學(xué)校的基本管理策略。凡是涉及到教職工切身利益的大小事情,一律要經(jīng)過教代會民主協(xié)商決定。正是因為學(xué)校充分尊重了教職工的民主權(quán)利,才使得廣大教職工真正樹立起主人翁的意識,愛校如家。
(三)提高業(yè)務(wù)能力,打造專業(yè)化教師隊伍
我校要加強師德師風(fēng)建設(shè),組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”重要文獻、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)《中國師德手冊》,牢記“師德八條”,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立育人為本的思想,開展“學(xué)雷鋒、比奉獻”等活動,扎實開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)教師具有崇高的思想品德、科學(xué)的教育思想、先進的教育觀念和愛崗敬業(yè)的奉獻精神,形成人人都是德育工
作者的觀念,切實履行好自己的責(zé)任和義務(wù),以高尚的品行、誠信的作風(fēng)教育和影響學(xué)生。
教師采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法,提高自身理論修養(yǎng)。3月20-30日和10月15-25日,學(xué)校組織兩次教學(xué)評優(yōu)活動。通過互聽互評,教師們提升了教育理念,學(xué)到了教學(xué)方法,提高了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的使用水平。教師人人成為校本培訓(xùn)、校本教研的真正參與者和組織者,帶動了我校教科研工作的開展。
(四)深化德育工作,促進學(xué)生文明養(yǎng)成
德育工作是素質(zhì)教育的核心,是養(yǎng)成教育的有效途徑。為此我校在師生中提出“抓好德育促文明,文明創(chuàng)建我先行”的口號。我校堅持以“愛國主義、集體主義”教育為主題,以落實《小學(xué)生日常規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為內(nèi)容的常規(guī)教育,不斷探索德育工作的新路子。
3月6日我校組織師生在充氣流動影院里觀看《美麗的姑娘》、11月27日有觀看了《雜技小精靈》,開展愛國影評活動,;3月7日,在抓“工作規(guī)范年”主題教育中,我校開展“工作規(guī)范年大家談”得到了《長安電視臺》的報道;3月12日,我校高年級246名少先隊員,在靈秦路,進行“愛綠護綠在行動”刷樹活動;4月18日,我校與西安小學(xué)舉辦第四屆“手拉手書信交友”活動,城鄉(xiāng)師生零距離接觸,開展社會實踐活動;5月我校新增圖書3000余冊,開展了“書香校園悅讀活動”;7月2日,我校班主任及科任教師,深入村組進行“大家訪”;9月3日,我校組織學(xué)生觀看央視《開學(xué)第一課》“美在你身邊”;10月22日,我校利用多媒體對全街道科技小制作骨干,進行了一次培訓(xùn);12月3日,有家長參加的“感恩我們要行動”大型演講報告會在我校塑膠運動場舉行;12月21日,我!按髮W(xué)區(qū)教職工趣味運動會”在我校塑膠運動場冒雪舉行;12月28日,我校召開“元旦茶話會”。不斷拓寬德育教育渠道,充實德育教育內(nèi)容。通過主題活動、讀書活動、實踐體驗及各種競賽活動為全校學(xué)生搭建勤奮學(xué)習(xí),健康成長,快樂生活的成長平臺。
(五)豐富活動內(nèi)容,校園文化生活活躍
活躍豐富的文化生活不僅是藝術(shù)教育的有力措施,也是推
動學(xué)校文明建設(shè)的有效手段。我!伴L安區(qū)青少年活動中心靈沼基層站”6月18日召開暑期動員會、7月8日召開校外活動開班典禮、11月20日舉辦師生書畫展示活動。扎實地開展教師五項基本功訓(xùn)練(兩筆字、簡筆畫、課件制作等)得以總結(jié)性提高,為各種藝術(shù)特長班的學(xué)生也提供了豐富的文化生活空間。自活動站前年成立以來,有80多人次在各項比賽中獲獎,更重要的是通過開展活動,豐富了校園文化生活。藝術(shù)的魅力啟迪了學(xué)生的心靈,凈化了學(xué)生的精神世界,加強了校園的文明建設(shè)。
利用重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展演講比賽、古詩詞朗誦比賽、重大節(jié)日征文比賽等活動,對學(xué)生進行思想引導(dǎo)教育。3月是學(xué)雷鋒活動月,3月5日我校組織學(xué)生走出校園,走向社會做好事,去馬路邊撿垃圾,舉辦環(huán)保征文比賽;“清明節(jié)”前夕,我校組織師生觀看黨史教育片《革命將士張周勤》,3月31日,組織師生代表178人,列隊徒步前往烈士陵墓舉行祭奠活動;4月20-23日“安全教育周”,我校集會宣傳、舉辦專欄、橫幅簽名、國旗下宣誓等對學(xué)生進行安全教育;“十.一”組織“慶十一朗誦”活動;10月12日,我校召開“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”全國主題隊日演講會。真正把品德教育融入到各項活動之中。大、中隊的隊會活動,主題也非常突出、鮮明。根據(jù)當(dāng)前形勢確定主題,如“改陋習(xí)樹立新風(fēng)”、“做文明小公民”、“愛我家鄉(xiāng)從我做起”、“五講、五做、五德”、“注意安全,珍愛生命”、“熱愛勞動我能行”、“保護環(huán)境愛我家鄉(xiāng)”等等。
(六)重視法治建設(shè),提高教師法律意識
我校在創(chuàng)建文明單位過程中,利用學(xué)習(xí)日集中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》,極為重視對教職工進行遵紀(jì)守法教育。12月4日,我校組織教職工參加陜西省教育系統(tǒng)法律知識答卷,增強了教職工的法制觀念,防止和杜絕各種違法行為的發(fā)生,培養(yǎng)出有較高職業(yè)道德水平和奉公守法的職工隊伍。多年來始終堅持對領(lǐng)導(dǎo)干部和管理干部進行廉政教育、警示教育、法制教育,確保校園平安。
(七)、注重環(huán)境美化,努力營造文明氛圍
我校注重校園文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,始終把文明
和諧校園建設(shè)作為一項重要的工作來抓。12月26日,我校邀請教育局“校園文化建設(shè)專家委員會”張民生局長、董占峰科長,邀請專家學(xué)者、老前輩宋耀輝主任、王作兆主任、葛仲卿老師、魏興利經(jīng)理等,來校園進行專業(yè)指導(dǎo)、座談商討、獻計獻策。并發(fā)動全校教職工積極參與,集思廣益,使校園文化建設(shè)活動能長遠規(guī)劃,穩(wěn)步推進。在校園規(guī)劃、環(huán)境建設(shè)中,努力創(chuàng)建豐富健康的校園文化,營造文明氛圍。
(1)硬化環(huán)境:我校在經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力,更換了體育器材,尤其是201*年在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我校的塑膠操場已建成并投入使用,這為我校師生開展體育活動創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)環(huán)境,已成為我街道乃至全區(qū)學(xué)校的一到靚麗的風(fēng)景線。201*年新建集體備課室、電子備課室、網(wǎng)絡(luò)計算機教室、舞蹈室、多功能教室、少先隊大隊部;更換了前院的宣傳櫥窗。整個校園布局科學(xué),規(guī)范合理。
(2)凈化環(huán)境:潔凈的校園使人心曠神怡,學(xué)習(xí)愜意,工作舒暢。學(xué)校從上至下,從教師到學(xué)生都非常重視環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對此制定了嚴(yán)格的管理制度,各班均有衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)。每天早晨值周教師、堅持經(jīng)常對各班衛(wèi)生進行檢查,評比周衛(wèi)生流動紅旗。學(xué)校還階段性的進行衛(wèi)生大掃除,各中隊長在校長的親自帶領(lǐng)下對各班衛(wèi)生嚴(yán)格檢查,評出學(xué)校衛(wèi)生紅旗班。這項工作納入班級管理考核范圍。嚴(yán)格的管理,使校園環(huán)境美化、凈化,實現(xiàn)了校園整潔無死角,道路平整無紙屑,墻壁潔白無污跡的校容校貌。
(3)美化環(huán)境:為了美化校園,學(xué)校修建了兩個花架“青竹道”和“紫藤廊”;規(guī)定每個備課室、每個班級都要養(yǎng)盆花。盛開的鮮花讓人永遠感受著春的氣息,充滿了勃勃的生機,洋溢著無限情趣。學(xué)校對班級的布置美化也有具體的要求,教室環(huán)境要整潔、文明、健康、和諧、向上。物品擺放要整齊,學(xué)生服飾要得體。各班把學(xué)校的統(tǒng)一要求與本班的特點相結(jié)合,布置出了一個優(yōu)雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(4)優(yōu)化環(huán)境:優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境更應(yīng)賦予它深刻的教育內(nèi)容。學(xué)校充分利用各種空間把教學(xué)樓布置成一本教科書,讓每一面墻會說話。201*年維修后,樓內(nèi)墻壁用玻璃鏡框替代了呆
板的宣傳板。并新建兩個玻璃櫥窗張貼著學(xué)校各項活動的照片以及師生參加各項大賽的榮譽。這些都對學(xué)生身心健康成長具有促進、導(dǎo)向、約束、規(guī)范和自我教育的功能。
通過全體教師的不懈努力,和諧、優(yōu)美、求實、奮進的校園文化氛圍已經(jīng)形成。良好的校園環(huán)境,優(yōu)美的文化氛圍,凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,積極推進了學(xué)校的文明建設(shè)。
(八)創(chuàng)建的主要成果
(1)教師整體素質(zhì)大幅提高
教職工能模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,樹立了“扶危濟困、德行并重、發(fā)展自己、服務(wù)社會”的行業(yè)觀念。把為學(xué)困生無償補習(xí)作為自己的責(zé)任。幾年來,教師們向紅十字會、地震災(zāi)區(qū)、貧困學(xué)生等捐款捐物累計超過萬余元。此外,教師們還積極參加城鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè),用飽滿的精神面貌面對社會、面對群眾,得到家長的一致好評。
教師們愛崗敬業(yè),愛生如子。4月26日,我校六(1)班同學(xué)親自動手,在一起吃了一頓“體驗生活,快樂成長”美味午餐餃子宴;六(2)班同學(xué)又吃了一頓飯“展示勤巧手”涼菜拼盤畢業(yè)宴。老師們把自己所有的時間與精力都無私地獻給了教育事業(yè)。孫瑞老師被評為201*年年度“市級優(yōu)秀少先隊中隊輔導(dǎo)員”。全校輔導(dǎo)員們樹立了樸實無華、勤奮肯干的工作作風(fēng)。
(2)教師專業(yè)業(yè)務(wù)水平增強
近年來,我校教師有近100余篇教師論文和課件獲得縣、地、省、國家的獎勵。一大批中青年教師在教科研活動中快速成長起來。課堂教學(xué)的個性、課堂教學(xué)的風(fēng)格、課堂教學(xué)的藝術(shù)性,均有普遍提高。何雷、楊敏老師在全區(qū)舉辦的賽教活動中多次榮獲一二等獎。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。
總之:我校以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育教育模式,力爭使德育工作形成我校一大特色。使我!拔拿鲉挝弧惫ぷ髟偕闲屡_階。
靈沼街道中心學(xué)校
201*年1月9日
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