虎鳳蝶行動(dòng) 本文簡介:
江蘇省南京市陸曉敏指導(dǎo)教師:鄭士堯 “撿起每片垃圾,讓紫金山暢快呼吸!逼咴率巳,驕陽似火,天空萬里無云,我們在班主任鄭老師的帶領(lǐng)下,頭頂烈日,冒著酷暑,來到南京有“綠肺”之稱的紫金山,參加虎鳳蝶行動(dòng)。 我們在紫金山山腳下戴好印有“金陵晚報(bào)虎鳳蝶行動(dòng)”的綬帶,戴好手套,拎著垃圾袋,鄭老師
虎鳳蝶行動(dòng) 本文內(nèi)容:
江蘇省南京市 陸曉敏
指導(dǎo)教師:鄭士堯
“撿起每片垃圾,讓紫金山暢快呼吸!逼咴率巳,驕陽似火,天空萬里無云,我們在班主任鄭老師的帶領(lǐng)下,頭頂烈日,冒著酷暑,來到南京有“綠肺”之稱的紫金山,參加虎鳳蝶行動(dòng)。我們在紫金山山腳下戴好印有“金陵晚報(bào)虎鳳蝶行動(dòng)”的綬帶,戴好手套,拎著垃圾袋,鄭老師振臂一揮:“出發(fā)!看誰撿拾的垃圾多!看誰是環(huán)保第一人!”然后,我們的隊(duì)伍就浩浩蕩蕩地向著山上進(jìn)發(fā)了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)彎著腰,低著頭,不停地尋找著垃圾,生怕有“漏網(wǎng)之魚”。我趕緊跑到前面,生怕落在后面,垃圾被同學(xué)們搶光了。我一邊撿拾垃圾,一邊向四周掃視是否還有垃圾。我身邊的劉玉倩,她見水溝里有一張被雨水打濕的面巾紙,她便一只腳踩到水溝里,汗水順著她的額頭滴到了水溝里,她伸出小手,撿起了被打濕的紙,放進(jìn)了環(huán)保袋!按糯拧,什么聲音?有摩擦的聲音,我回頭一看,原來是徐可欣正在用一個(gè)小樹棍鏟一個(gè)黏在地上的一個(gè)黑乎乎的口香糖。鏟了好一會(huì)兒,可口香糖就是死死地黏在上面不動(dòng)。徐可欣沒辦法,她就用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)钢,汗水和她的衣服粘在一起了。不一?huì)兒,地面干凈了,而此時(shí),她的臉蛋已經(jīng)漲得像一個(gè)紅蘋果了。她站起來撣了撣身上的灰,笑著說:“我終于把這個(gè)口香糖鏟走了。”
看著同學(xué)們這么賣力,我也絲毫不敢怠慢。我伸手擦了擦額頭上的汗水,眼睛的余光中看見石縫中有一個(gè)小香煙頭,我心想:“誰這么缺德,竟然把石縫當(dāng)煙灰缸!蔽疑焓秩グ危蓻]想到只拔出來一半,另一半還在石縫中。我本想伸手去拿,可石縫太小了,我的小拇指根本伸不進(jìn)去,我拿起一個(gè)小樹棍一挑,終于挑出來了。呵呵,香煙頭終于成了我的俘虜。 到了山頂,我們看著自己手中的“戰(zhàn)利品”,早已忘記了勞累,忘記了炎熱。我要大聲呼吁:“撿起每片垃圾,讓紫金山暢快呼吸!教師評(píng)語:環(huán)保是與每個(gè)人都息息相關(guān)的事情,但如何做,怎么做,可根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。因?yàn)閬碜陨町?dāng)中,作文樸實(shí)感人。
虎鳳蝶行動(dòng) 本文關(guān)鍵詞:鳳蝶
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