有意思的奶奶聽(tīng)寫(xiě) 本文簡(jiǎn)介：

黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局欒林雪指導(dǎo)教師：劉維蓮韓秀琴　　我的家庭是快樂(lè)的，每天充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)搞笑的奶奶�！　∧翘�，學(xué)校放假了，我去奶奶家看望奶奶，和奶奶聊了一會(huì)兒，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，而奶奶去忙別的了�！　∵@次作業(yè)不算多，我一會(huì)兒就把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)寫(xiě)完了。語(yǔ)文作業(yè)也就剩下聽(tīng)寫(xiě)了�！　�

有意思的奶奶聽(tīng)寫(xiě) 本文內(nèi)容：

黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局   欒林雪

指導(dǎo)教師：劉維蓮 韓秀琴

　　我的家庭是快樂(lè)的，每天充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)搞笑的奶奶。

　　那天，學(xué)校放假了，我去奶奶家看望奶奶，和奶奶聊了一會(huì)兒，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，而奶奶去忙別的了�！　∵@次作業(yè)不算多，我一會(huì)兒就把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)寫(xiě)完了。語(yǔ)文作業(yè)也就剩下聽(tīng)寫(xiě)了。

　　這時(shí)，我想找人給我聽(tīng)寫(xiě)，以前在家都是爸爸媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)，在爺爺家，一般都是爺爺給我聽(tīng)寫(xiě)，可今天爺爺不在家，出去玩去了。奶奶忙完了家務(wù)，正在客廳里看電視呢。對(duì)，就讓奶奶給我聽(tīng)寫(xiě)。

　　打定主意后，我就來(lái)到客廳，把奶奶叫來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您給我聽(tīng)寫(xiě)唄！”“哎呦，我的孫女，奶奶學(xué)的那幾個(gè)大字，早就忘到腦后了�！蹦棠绦χ�說(shuō)。

　　“求求你了，奶奶�！蔽依^續(xù)央求道。

　　“好、好、好�！蹦棠探K于答應(yīng)了。

　　我把書(shū)遞給奶奶，只聽(tīng)奶奶開(kāi)始念道：“烏龜”“沙灘”，我迅速在聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下了這兩個(gè)詞，我心想：奶奶還真不錯(cuò)，都念對(duì)了。

　　接著，奶奶又念了一個(gè)詞，可把我難住了：“旋游”。

　　“奶奶，書(shū)里哪有這個(gè)詞呀�！蔽野欀�眉頭問(wèn)。

　　“你看，你看，這不是‘旋游’是啥？”

　　我拿過(guò)書(shū)一看，忍不住哈哈大笑起來(lái)：“奶奶，這兩個(gè)字念‘旅游’�！�

　　“哦，哦，這兩個(gè)字長(zhǎng)得太像了，我弄混了。說(shuō)完不好意思地笑了。

　　奶奶接著給我聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，奶奶又說(shuō)：“什么察？”

　　我說(shuō)：“是偵察吧�！薄皩�(duì)對(duì)，是偵察�！闭f(shuō)完，我們兩個(gè)一齊笑了起來(lái)。

　　聽(tīng)寫(xiě)還在繼續(xù)，可奶奶讀錯(cuò)的字越來(lái)越多，逗得我捧腹大笑，笑得我肚子都疼了。奶奶也情不自禁地笑了，看，她也笑出了眼淚。

　　一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了。我把奶奶讀錯(cuò)的字告訴他，爺爺也忍不住哈哈大笑。

　　這個(gè)家有了奶奶，就會(huì)長(zhǎng)年歡聲笑語(yǔ)不斷。

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者善于觀察生活，能將發(fā)生在家中的一件很小的事情，詳盡生動(dòng)地描寫(xiě)出來(lái)，讓讀者仿佛身臨其境，看到了的奶奶的可愛(ài)有趣。本文對(duì)話(huà)形式多樣，非常生活化，這是本文的一大特色，值得我們學(xué)習(xí)。

有意思的奶奶聽(tīng)寫(xiě) 本文關(guān)鍵詞：聽(tīng)寫(xiě)，奶奶，有意思

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