教師晉職個人工作總結

個人工作總結

本人于201*年畢業(yè)于黔西南民族師范學院并取得大專文憑于羊街中學擔任語文、音樂教學。201*年被羊街中學評為中學三級教師。

自參加工作以來，一直在中學任教。本人從不怨條件差，任勞任怨，存著堅定的政治信念和獻身教育的思想，積極參加政治理論學習。全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī)，執(zhí)行教育法令和教育行政部門的指示、規(guī)定。不違規(guī)上訪，不散布攻擊黨委政府破壞社會穩(wěn)定言論。熱愛本職工作，顧全大局，敬業(yè)奉獻，潛心研究教育教學。積極完成上級布置的各項工作任務，服從組織分配，能較好的履行崗位職責。

本人能按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，恪守職責，為人師表，耐心細致地做好學困生思想教育和轉化工作，關心每位學生。尊重和熱情接待家長。衣著端莊得體，語言文明，鄰里關系和睦融洽，同事之間互相團結協作。本人一直從事一線教學，具有一定的教育理念和一定的創(chuàng)新能力。能運用教育理論指導教育實踐，正確處理各種教育問題。能勝任班主任工作，班風學風、學科成績在原基礎上有明顯的提高，得到了學生和家長的一致好評。

本人能勝任中學所開設的語文、音樂及其它課程的教學，能承擔示范課教學，能夠堅持備課、寫好教案，在批改、輔導上做到細心。不斷總結經驗教訓，查缺補漏，能積極參加業(yè)務學習，認真落實做好教學常規(guī)工作，能撰寫教研論文、課后反思。

總之，我在教育戰(zhàn)線上工作的這幾年，有著堅定的信念和獻身教育的思想，有著愛崗敬業(yè)的精神，做了一點應該做的事情。但離上級的要求還有差距，還需不斷學習，不斷適應新形式發(fā)展而努力工作，為黨的事業(yè)發(fā)出最后一點光和熱。

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教師晉職個人工作總結

本人于1974年畢業(yè)于楊斜高中，1976年在楊斜初中代教一年，1977年3月在林岔河初中任民辦教師，1983年到丹鳳師范學校進修，1985年分配到林岔河初中工作，擔任數學教學，1993年參加陜西省教育學院高師衛(wèi)電數學專業(yè)函授，1996年取得大專文憑，1999年調入楊斜初中任教至今，一直擔任數學教學。1995年12月被商縣職改組評為中學二級教師。

自參加工作以來，一直在中學任教。本人從不怨條件差，任勞任怨，存著堅定的政治信念和獻身教育的思想，積極參加政治理論學習。全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī)，執(zhí)行教育法令和教育行政部門的指示、規(guī)定。不違規(guī)上訪，不散布攻擊黨委政府破壞社會穩(wěn)定言論。熱愛本職工作，顧全大局，敬業(yè)奉獻，潛心研究教育教學。積極完成上級布的各項工作任務，服從組織分配，能較好的履行崗位職責。尤其在“普六”、“普九”、“創(chuàng)建教育均衡發(fā)展合格區(qū)”工作中，為學校獻計獻策，出力流汗，做了大量工作。本人能按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，恪守職責，為人師表，耐心細致地做好學困生思想教育和轉化工作，關心每位學生。尊重和熱情接待家長。衣著端莊得體，語言文明，鄰里關系和睦融洽，同事之間互相團結協作。

本人一直從事一線教學，具有一定的教育理念和一定的創(chuàng)新能力。能運用教育理論指導教育實踐，正確處理各種教育問題。能勝任班主任工作，班風學風、學科成績在原基礎上有明顯的提高，得到了學生和家長的一致好評。

本人能勝任中學所開設的數學、美術及其它課程的教學，能承擔示范課教學，能夠堅持備課、寫好教案，在批改、輔導上做到細心。不斷總結經驗教訓，查缺補漏，能積極參加業(yè)務學習，認真落實做好教學常規(guī)工作，能撰寫教研論文、課后反思。

總之，我教育戰(zhàn)線上工作了幾十年，有著堅定的信念和獻身教育的思想，有著愛崗敬業(yè)的精神，做了一點應該做的事情。但離上級的要求還有差距，還需不斷學習，不斷適應新形式發(fā)展而努力工作，為黨的事業(yè)發(fā)出最后的一點光和熱。

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