暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結書

河南財經(jīng)政法大學成功學院管理學系關于大學生村官現(xiàn)狀社會實踐

調(diào)查報告

一、調(diào)研時間

201*年7月5日至201*年7月9日

二、調(diào)研地點

鞏義市紫荊路街道，米河鎮(zhèn)、竹林鎮(zhèn)和西村鎮(zhèn)等村鎮(zhèn)

三、調(diào)研背景

在中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，這個特殊的年份里，河南財經(jīng)政法大學成功學院黨委、團委積極響應國家號召，積極開展意義豐富的暑期社會實踐活動。乘著國家“新農(nóng)村”建設的勁風，在院團委悉心指導下，管理學系扎實開展暑期社會實踐活動，學生志愿者們在老師的帶領下走進農(nóng)村，深入基層，了解大學生“村官”現(xiàn)狀，感受農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展的新氣象，體會熱火朝天開展的社會主義“新農(nóng)村”建設的非凡意義。

四、調(diào)研目的

如今越來越多的大學生響應國家的號召進入農(nóng)村，在另一片天空下創(chuàng)造人生價值，然而大學生村官的現(xiàn)狀如何？本次調(diào)研的目的主要是讓志愿者深刻了解中國大學生村官現(xiàn)狀，提升全面看待問題、理性分析問題的能力，并深入基層發(fā)掘?qū)W習群眾在社會實踐中的智慧。

五、具體內(nèi)容

7月5日上午九點，河南財經(jīng)政法大學成功學院暑期社會實踐活動正式啟動。出席啟動儀式的有張平之院長、趙亞宏副院長、潘德明副院長、刑坤學務長以及各系黨總支書記、老師以和各位志愿者。張平之院長指出學生要扎實掌握好書本知識的同時，鼓勵各系志愿者代表要走出校園，多參加社會實踐，希望各志愿者通過這次實踐活動錘煉自己、積累經(jīng)驗，為以后自己的長遠發(fā)展儲藏一筆財富。隨后院長張平之教授隆重宣布：“河南財經(jīng)政法大學成功學院暑期社會實踐活動正式啟動！”作為全院志愿者代表的管理學系志愿者梁超從院長手中接過河南財經(jīng)政法大學成功學院暑期社會實踐的大旗，至此此次啟動儀式圓滿結束，暑期社會實踐正式開始。啟動儀式結束后，我們十四名志愿者在團總支李帥老師的帶領下在管理學系會議室進行了一個簡單的總結會議，并且對接下來幾天的工作做了更細致的安排，我們將相繼對鞏義市紫荊路街道、米河鎮(zhèn)、竹林鎮(zhèn)和西村鎮(zhèn)的部分村官進行了采訪，希望從中得到大學生村官現(xiàn)狀的資料，發(fā)現(xiàn)問題，使我們的調(diào)研活動更有價值。微博組、攝像組、稿件組、后勤組等工作小組的合理分工將使活動工作更為范化，更加細致，更為高效。

7月5日下午，在李帥老師的帶領下，志愿者們找到了米河鎮(zhèn)東竹園村的大學生村官賀志超同志，他不但是一名出色的大學生村官代表，更是自主創(chuàng)業(yè)者中的佼佼者。首先，李帥老師簡單的向賀志超同志介紹了此次采訪活動的目的和意義，并請他做了一份關于大學生村官的問卷調(diào)查。之后我們進行了深刻交談，在這兩個多小時的交流中，賀志超同志對我們說當村官這幾年是自己成長最快的一段時間，在處理村中煩瑣事務時，他學會了與樸實村民相處要考真誠，在受到質(zhì)疑時，學會了及時進行調(diào)整自我作為第一批大學生村官的典型，賀志超同志語重心長地告訴我們，要做一名為村民干實事，帶村民開辟財富的領路人，要腳踏實地從基層做起，從小事做起，不急不躁，向群眾學習，為人民服務，放下架子，擺正姿態(tài)，一定要有顆平常心。當我們談到一部分大學生面對未來嚴峻的就業(yè)，要自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象時，作為成功的創(chuàng)業(yè)大學生他談了談自己的看法，他支持青年創(chuàng)業(yè)，但指出理想是豐滿的的，現(xiàn)實是骨感的殘酷現(xiàn)實，凡事不要太過理想化，因為這個社會是現(xiàn)實的。但仍激勵我們?nèi)绻�有�?chuàng)業(yè)的想法一定要勇敢去做。從他身上我們看到了自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和前景，同時也明白了凡事不能太理想化化，成功創(chuàng)業(yè)憑借的不是一時沖動，而是要有強大的心理作支撐，理性思考作動力的，成功絕非一件易事。在最后賀志超同志與我們約定兩天后到他創(chuàng)業(yè)基地波爾山羊養(yǎng)殖基地參觀。

7月6日上午，我們志愿者們分成兩隊，第一小隊在李帥老師的帶領下到西村鎮(zhèn)采訪，第二小隊在龐艷華老師的帶領下來到了大黃冶村。第一小隊與西村鎮(zhèn)書記王科昂，團委副書記趙偉偉以及各位大學生村官李明等進行了氣氛熱烈的交流。趙書記很高興的給我們介紹西村鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展狀況，主要是養(yǎng)殖業(yè)，開采礦石和經(jīng)營管道耐火材料。接著，我們采訪了遠近聞名的大學生村官李明，李明是鞏義市大學生村官創(chuàng)業(yè)典范，一位切實為村民辦實事的好村官。當同學們問道她成功的秘訣時，她很樸實的說，自己沒啥成功的秘訣，自己能走到這一步離不開上級，村民的支持與家人，愛人的理解。因為五嶺村地處偏遠而且很缺水，李明總有些不適應，但生活了一段時間后，村民的熱情淳樸深深的打動了她，從那之后她下定決心要留下，切實為群眾辦幾件實事，她不斷探索五嶺村的未來發(fā)展之路。起初她想利用村里的環(huán)境搞旅游，但考慮到?jīng)]有特色景點而放棄了。之后開發(fā)礦石的想法也破滅了。就在她非常失望的時候，突然發(fā)現(xiàn)了幾乎每家農(nóng)戶都有兔籠，這讓她突然有了靈感：對，就帶領大家養(yǎng)獺兔。萬事開頭難，剛開始的時候，大家都抱著觀望的態(tài)度，并不積極。李明只好以身試法，相信自己的成功會激發(fā)大家的熱情。在經(jīng)歷了挫折和失敗后，難能可貴的是她沒有放棄，終于在09年5月時，第一批獺兔出籠，經(jīng)歷了那么長時間的探索與努力后她的付出終于得到了回報。有了成功的先例后，村民們的熱情就比較高漲，主動地向李明要兔種，請教問題，村民們嘗到了收獲的的成果后，就想擴大規(guī)模，李明又忙著為村民跑貸款，找銷路。如今五嶺村正朝著多元化的方向發(fā)展，除了有獺兔專業(yè)戶，還發(fā)展起來了養(yǎng)豬專業(yè)戶，養(yǎng)羊?qū)�業(yè)戶。她勸誡年輕人珍惜大學時光，腳踏實地，培養(yǎng)獨立意識，最忌諱眼高手低，尤其是應屆畢業(yè)生找工作時要放下架子，在基層的崗位最能鍛煉人，要想成功就要從基層做起，基層是一個很廣闊的舞臺，等待你去探索發(fā)現(xiàn)。

另一小組志愿者在龐艷華老師的帶領下來到了紫荊路街道辦大黃冶村，宋林鴿同志首先向大家介紹了村官的工作環(huán)境，并帶領我們參觀了村委辦公大樓，她介紹到一樓主要是計生和民政工作的辦公室，二樓是領導辦公室，三樓是會議室和圖書室。三樓大會議室的遠程教育設施讓我們感到震撼，圖書室的書籍和報刊更是讓我們大開眼界，這個村子的設施是如此的完善。在會議室我們見到了另一名優(yōu)秀村官代表王文浩與其進行了長達兩小時的交流。宋林鴿同志還給我們介紹了近期開展的工作，主要是慶�！捌咭唤�黨九十周年”的工作，慰問老黨員，以茶花會的形式慶祝。宋林鴿同志在回憶自己剛來到大黃冶村的時候，她說道，剛來時根本不知道從何做起，老百姓認為你是上級派來的官，他們疏遠你，工作沒有辦法開展，但村民都很樸實，只要你能給他們辦點實事，他們就信任你，依靠你，工作也就越來越容易開展了。村官的這兩年經(jīng)歷讓她感觸最深的是，大到國家建設，小到農(nóng)村建設最重要的就是要有一位好的領導，要有一位有眼光有遠見的領導。王文浩同志說，你們大學生“三下鄉(xiāng)”對我們大學生“村官”進行采訪，應該多走訪一些村子，因為每個村子的客觀條件不一樣，只了解一兩個村子是不全面的，是得不到你們想要的東西的。今年已經(jīng)是我在這兒的第三個年頭了，我認為大學生“村官”這項政策可以作為一項長期的政策執(zhí)行下去，讓它具有持久性，讓我們這些“村官”看到前途是光明的，不讓我們再為任期滿后的出路擔憂。他還告訴我們要想成為“村官”，第一，要熱愛農(nóng)村，希望參與到新農(nóng)村建設中去；第二，要有理想，有抱負；第三，對環(huán)境有較強的適應能力，勤奮好學，吃苦耐勞。經(jīng)過交談后，我們一同離開了會議室，在村委辦公樓前合影留念。宋林鴿同志為了讓我們更加深入的了解大黃冶村以及他們的工作，帶著我們參觀了他們村的紫荊公園，新農(nóng)村試點居民小區(qū)以及唐三彩遺址。這天上午的實踐活動，不論是第一小組還是第二小組，大家都受益匪淺。

7月7日上午8：30紫荊路街道辦在鞏義市環(huán)保局召開“創(chuàng)建省級文明城市動員會”，出席會議的領導有黨工委副書記、辦事處主任賈國慶，紀委書記李凌晨，黨工委副書記、綜治辦主任王躍舉，參加會議的有各村和各企事業(yè)單位的負責人，成功學院管理學系大學生志愿者也受邀到場。首先紀委書記李凌晨發(fā)表講話，在國家高度重視新農(nóng)村建設的大局下，我們更應搞好各村文明建設，大家要統(tǒng)一思想，認清形勢增強創(chuàng)建文明城市的緊迫感與責任感，突出重點扎實創(chuàng)建基礎。接著，綜治辦主任王躍舉著重指出“消防安全問題”，要求開展“火災隱患集中清查、整治活動”。最后辦事處主任賈國慶總結了創(chuàng)建文明城市驗收及安排部署消防安全工作，同時要加強夏季防汛工作。其中賈副書記多次強調(diào)此次創(chuàng)建省級文明城市的重要性，為鞏義市創(chuàng)建省級文明城市貢獻力量，爭取在蟬聯(lián)兩次省級文明城市的基礎上再創(chuàng)佳績，向申請國家級文明城市邁進。自此，此次動員大會圓滿結束。成功學院管理學系的大學生志愿者們在動員大會之后，積極響應號召，決定在鞏義市創(chuàng)建省級文明城市的過程中貢獻自己的力量。

“紫荊路街道創(chuàng)建省級文明城市動員會”結束之后，我們一行人在李帥老師、龐艷華老師的帶領下來到了新溝村村委辦公大樓，與大學生村官劉潔同志進行了交談。劉書記先給我們簡單的介紹了她工作的這個村子新溝村，共有3600多戶人，16個村民小組，經(jīng)濟較發(fā)達，在90年代初與華西村是“姊妹村”，201*年的人均收入達到10372元，較好的經(jīng)濟基礎使村子的上層建筑也相對完善，“4+2”工作法在村子里也得到了很好的推廣，這個村子很有自己的特色，為了使村民不鋪張浪費，設置了紅白理事會來監(jiān)督村民們紅白事的置辦，民風很好。之后，她向我們介紹自己06年畢業(yè)于西北政法大學，在鞏義市煙草局有兩年的工作經(jīng)歷，后來參加了大學生村官考試，08年正式成為了新溝村村官。經(jīng)過一段時間的培訓后，真正下到基層主要從事城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險，農(nóng)村現(xiàn)代黨員遠程教育和團組織建設工作，并定期組織大家進行學習，培養(yǎng)政治素養(yǎng)。萬事開頭難，她為了改變村民心中的大學生村官形象，就每天拿著小本跟在別人后面一點一點的了解村里的情況，經(jīng)過一個多月的努力，終于融進了這個大家庭里。當我們問到在工作的三年里印象最深刻的是什么的時候，她回憶到：有一次，一位六十多歲的老太太在將近月底時找到我辦理養(yǎng)老保險，我提醒她盡量在月底前就把手續(xù)辦理妥當，但老太太忘記了交錢，導致那個月沒有拿到養(yǎng)老金，她就到我的辦公室責備我不負責任，當時我很委屈，但還是拿著票據(jù)耐心的給她解釋，最后老太太弄清楚了原因并叫我不要把這件事放到心上，從那以后我更加及時的催促他們辦理手續(xù)。劉書記告訴我們她這三年最大的收獲是得到了村民的認可和工作經(jīng)驗，從剛畢業(yè)不久的大學生到現(xiàn)在的一名大學生村官，她獲得的經(jīng)驗不僅僅是辦公軟件的應用、書寫稿件的能力，更多的是站到這個工作崗位上、站到一個村官的角度上如何待人接物，如何走進農(nóng)村、走進農(nóng)民。還有就是這里的村民們，如果我還有機會留到新溝村，那么唯一的理由就是這里的村民，他們很善良、很好，時間久了，就真的像是一家人了。7月8日志愿者們在李帥老師、肖洋老師、龐艷華老師和張喜麗老師的帶領下來到米河鎮(zhèn)，采訪了小李河村的張靜怡、東竹園村的榮飛燕和匯龍村的李慧寧三位大學生村官。三位都向我們介紹了本村放的發(fā)展情況與工作經(jīng)驗。

張靜怡同志是08年7月作為第一批大學生村官來到這里，在此之前有三年的工作經(jīng)歷，真正到了村里以后發(fā)現(xiàn)是和想象中不一樣的，在剛來的前半年是比較清閑的，后來就逐漸忙了起來.她說要時刻保持一份虛心學習的心態(tài)，邊做邊摸索著經(jīng)驗，只有這樣以后不管做什么才能駕輕就熟。

東竹園村的榮飛燕同志是我們這次采訪比較特別的一位，首先她不是鞏義本地人，是安陽的一位小姑娘；其次，她身兼兩職，除了在村里是村官外，還在村里的企業(yè)里工作。她告訴我們這樣的工作很充實，也著實得到了鍛煉，每項工作只要是力所能及的就努力去做，自我挑戰(zhàn)，不要局限于你在大學所學的專業(yè)，并鼓勵我們在大學里培養(yǎng)社會實踐的能力。李慧寧同志在談到自己在這三年里的體會時，告訴我們，任何事情和工作剛開始時都是很困難的，但是不管怎樣你都要真心的對待你的工作，做好本職工作，踏踏實實，與時俱進。

交談結束后，我們與東竹園村得賀志超同志在約定的地點東竹園村文化活動中心見面。賀志超同志帶領我們參觀了文化活動中心的綜合展覽室、科技科普活動站、現(xiàn)代遠程教育室和廣播宣傳室。結束了文化中心的參觀后，我們在賀志超的帶領下來到了他的波爾山羊養(yǎng)殖基地。在進入養(yǎng)殖基地之前我們做好了衛(wèi)生防范措施，集體戴上了口罩，我們很多人是第一次看到波爾山羊，都十分激動。邊參觀賀志超同志邊向我們介紹關于波爾山羊的養(yǎng)殖以及需要注意的問題。大家不僅長了見識也由衷的佩服這位自主創(chuàng)業(yè)的大學生村官。

7月9日一大早，我們一行人在李帥老師、肖洋老師、龐艷華老師和張喜麗老師的帶領下來到竹林鎮(zhèn)。竹林鎮(zhèn)是聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展試點，經(jīng)濟相對發(fā)達，擁有較多企業(yè)，很多產(chǎn)品銷往國外。在李帥老師的帶領下，我們一行人走進養(yǎng)蜂場，學到了很多在學校無法接觸的知識。在養(yǎng)蜂場主人的介紹下我們了解了產(chǎn)蜜過程，了解蜜蜂的品種，并且我們做了細致入微的觀察，第一次的蜂場之旅，讓志愿者們大開眼界。

隨后我們來到了竹林鎮(zhèn)三A級旅游景點長壽山，肖洋老師擔任我們的導游，一路上的講解讓我們陶醉于長壽山的迷人景色，讓我們領略到大自然的無窮魅力。

長壽山之旅結束后，我們的暑期社會實踐活動也接近了尾聲，針對幾天來的生動實踐，我們對其作了深刻總結。此次調(diào)研，除了采取與大學生村官座談這種面對面的交流方式外，還以問卷調(diào)查形式輔助配合，全面深入了解當代大學生村官現(xiàn)狀。從問卷調(diào)查結果來看，整體來說，我們采訪的這些大學生村官都抱著積極樂觀的心態(tài)，是真正融入農(nóng)村為農(nóng)民辦事的。但從中也不免發(fā)現(xiàn)了一些問題，大家普遍反映的是三年任期滿后，除了續(xù)簽外，國家有沒有更好的政策，幫助大學生村官成功轉(zhuǎn)型呢。我們認為針對國家與村官管理脫節(jié)這一狀況，政府應該出臺明確的政策，讓大學生村官幫助農(nóng)村穩(wěn)步發(fā)展的同時自己也能達到實惠，讓大學生村官能看到希望。從通過調(diào)研也讓我們認識到，大學生深入基層是很好的想法，一方面緩解了就業(yè)壓力，一方面又為農(nóng)村注入了新鮮血液。希望村官制度更加完善，從而讓在校大學生能放心地走這條為人民服務的大道。

六、調(diào)研總結

通過此次社會實踐活動，我們積累了豐富的實踐經(jīng)驗：第一，各位領導的大力支持和各位輔導老師的親力親為；第二，有明確的分工，工作落實到各個小組的負責人，再落實到個人；第三，充分利用微博，及時更新社會實踐的實況，此外，每日以簡報的形式記錄每日的活動內(nèi)容；第四，團隊里的每一位志愿者團結互助，發(fā)揮各自的聰明才智的同時凝聚力量和智慧；第五，每位志愿者在指導老師的帶領下努力踐行我們的諾言，不怕吃苦，不喊累，在“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動中，接受鍛煉，經(jīng)受考驗，堅持不懈，本著學院開展活動的意義切實踐行。不足之處，首先體現(xiàn)在，在校期間只重視書本知識的學習，對社會實事，國家政策關注過少，對大學生村官現(xiàn)狀還不甚了解，準備工作有待完善；其次，這次調(diào)研以座談形式為主，作為志愿者，與社會現(xiàn)實沒有很好的接軌和深刻的了解，因此在起初的采訪交流中不能合理大膽地說出心中所想；最后，我們決定社會實踐活動的口號不只在寒暑假期響起，更應該讓這面大旗時刻飄揚在我們身邊，并做到時時小結，全面提高自己的社會競爭力。我們學會對自己不拋棄不放棄，更不要對生活只是抱怨，要有一顆對生活對社會感恩的心，對自己的本職工作認真負責之心，在這個基礎上對自己的未來進行思考和規(guī)劃，謀求一個更好的發(fā)展，這樣我們的人生才會更加充實，同時也可以回報養(yǎng)育我們的社會，這是對我們實現(xiàn)個人價值和社會價值的雙重肯定。不論經(jīng)驗還是教訓都是我們這次社會實踐的重大收獲，最后感謝學院給我們提供的這次寶貴的實踐機會，讓我們的知識和經(jīng)歷都豐滿起來！

擴展閱讀：暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結

計算機科學與信息工程學院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

主辦單位：安陽工學院團委計科學院團總支計科公益團隊實踐時間：7月2日-7月9日

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動電腦服務與維修

活動策劃書

一、活動主題

圓夢中國行，學科服務進農(nóng)村，義務維修譜真情

二、活動內(nèi)容

為響應安陽工學院團委組織開展大學生志愿者暑期文化科技

衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，計算機科學與信息工程學院暑期社會實踐電腦服務與維修隊于7月2日前往安陽市崔家橋鎮(zhèn)、韓陵鄉(xiāng)部分村莊進行義務電腦維修和計算機專業(yè)知識宣傳普及活動。本次活動以“圓夢中國行，學科服務進農(nóng)村，義務維修譜真情”為主題，以服務為宗旨，依托專業(yè)技能深入農(nóng)村開展基層群眾計算機普及知識和義務維修等服務，充分發(fā)揮計算機學院專業(yè)學子動手能力和實踐精神。

三、活動時間及地點

1、7月2日-7月9日（具體時間待定）

2、安陽市安陽縣崔家橋鎮(zhèn)、韓陵鄉(xiāng)（具體地點待定）

四、舉辦單位

1、安陽工學院團委

2、計算機科學與信息工程學院團總支3、計科公益團隊之電腦服務與維修隊

五、參與人員

電腦維修與服務隊

負責人：呂鵬（18211673135）

成員：路德森王世偉喻威周建強李中飛

六、活動流程

1、前期準備

團隊與所在地方的工作人員提前取得聯(lián)系，以方便后需工作的展開，另外團隊面向系里招收有責任心專業(yè)技能過硬的同學入隊，避免出現(xiàn)人員不足的局面。

2、商討會議

團隊出發(fā)前須召開隊內(nèi)會議，分配任務，注意事項等。3、實施過程（1）義務維修團隊

第一天：團隊在安陽市西于曹村擺攤進行義務維修與維修第二天：團隊前往安陽東于曹村進行電腦義務維修第三天第四天：團隊會前往崔家橋鎮(zhèn)進行義務維修第五天第七天：團隊會前往路宋村韓宋村進行義務維修

（2）資金支持1000元

活動總結

為深入學習宣傳黨的十八大精神和習近平總書記五四重要講話精神，學習宣傳團的十七大精神，貫徹中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關于開展201*年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)[201*]10號）文件要求，在安陽工學院團委的統(tǒng)一部署，計算機科學與信息工程學院特此舉辦以“圓夢中國行，學科服務進農(nóng)村，義務維修譜真情”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐之電腦服務與維修活動。

一、周密策劃認真準備

（一）確定方案，制定規(guī)則

201*年在我校團委下達了《安陽工學院201*年“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動方案的通知》后，我院立即召開全院各班團支部書記會議，商榷本次社會實踐活動，本次會議制定了計算機科學與信息工程學院201*學年度的暑期社會實踐活動通知及優(yōu)秀實踐團隊評審規(guī)則，明確了本年度社會實踐的指導思想和要求，提供了社會實踐的參考課題，對社會實踐報告的寫法做了具體介紹，對實踐團隊的總結材料做了具體的要求，還制定了本年度計科學院社會實踐評獎辦法。（二）小組組建，項目申請

在我院201*年“三下鄉(xiāng)”暑假社會實踐活動通知及優(yōu)秀實踐團隊評審規(guī)則下達到各班后，全院同學紛紛組隊報名參加，對上報的各項目小組，我院團總支在選題意義，主要觀點，實際應用價值及預期成果等方面做了認真的篩選和指導，最終從中選出3個課題認真填寫了201*年“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動項目申報書，并上報到校團委申請立項。本活動就是其中之一電腦服務與維修。（三）人員設置，積極準備

為了將本次電腦服務與維修活動開展得更好，在活動開展過程中，我院配備了一定數(shù)量的學生干部、專職團干部作為帶隊人員，以保證實踐活動的質(zhì)量和實際效果。

二、形式多樣經(jīng)驗豐富

電腦服務與維修隊，是我院成立最早的一支志愿者服務隊，隊長為我院團總支副書記呂鵬，隊員路德森、喻威、王世偉、周建強，李中飛。本次活動主要負責電腦軟硬件的問題檢測以及電腦知識和計算機專業(yè)的宣傳，讓廣大的農(nóng)村群眾進一步了解計算機知識。

三、實踐成果

本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐電腦服務與維修在老師和同學們的共同努力下已圓滿結束。在活動中，同學們將理論聯(lián)系實際，提高了他們將所學知識運用到實踐中的來解決具體問題的能力。在實踐中，他們磨練了自己的品格，錘煉了自己的意志；在實踐中，他們更加切身體會到了社會對他們的要求，明確了自己未來奮斗的目標；在實踐中，他們各盡其能，展現(xiàn)出當代大學生的風采；在實踐中，他們發(fā)展了自己，完善

了自我。并且計科學院的官方微博還得到了中國主流媒體中國教育報官方微博的關注與贊揚了電腦服務與維修團隊，中國教育報并報道說“學為所用，將計算機知識帶到農(nóng)村”。

四、獨樹一幟別具匠心

總結本次社會實踐，在社會實踐的指導思想上強調(diào)理論聯(lián)系實際，通過實踐來嘗試著接觸社會，回報社會，不能僅僅局限于感知實踐，要嘗試向參與實踐發(fā)展。在組隊方面，為了讓大多數(shù)同學都能親身體會實踐的樂趣，為了讓這次活動取得突破性的成果，我院結合自身特色，組建了跨年級，跨專業(yè)，跨院系的實踐小組，使他們能夠把理論更好與實踐結合，避免專業(yè)局限性。在實踐過程中，要求各團隊每天都堅持記錄實踐日記；除了團隊上報實踐總結外，還要求每個團隊成員上交個人實踐體會；在活動前對各項各類財務支出做好預算與安排，實踐經(jīng)費支出要記帳清明。

五、未來計劃

我院團總支擬訂于10月中旬召開“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐報告會，對在本次社會實踐中先進個人和先進團隊進行表彰，并把他們的先進事跡和實踐成果進行宣傳。在今后的工作中，還將進一步強化實踐教育，拓寬實踐領域，深化實踐層次，將社會實踐活動更深更廣的開展。

附：電腦服務與維修隊活動照片

中國教育報官方微博報道圖片@中國教育報

中國教育報官方微博報道截圖

三下鄉(xiāng)社會實踐活動開始前召開全體會議討論工作

暑期三下鄉(xiāng)志愿服務隊臨行前與楊老師的合影（圖片來源計科學院微博）

計科學院電腦服務與維修隊臨行前在學校門前的合影

隊員們在西于曹村為當?shù)厝罕娦蘩黼娔X

隊員們在西于曹村在當?shù)卮迕裰星謇黼娔X

隊員路德森在東于曹村為當?shù)卮迕裥麄麟娔X知識

隊員們在東于曹村與當?shù)卮迕癖M情交談

隊員們在雀家橋鎮(zhèn)幫助店主整理電腦

隊員們在雀家橋

電腦服務與維修隊在雀家橋合影

隊員們進入路宋村群眾家中維修電腦（圖片來源隊員微博）

調(diào)研報告

主辦單位：安陽工學院團委

計算機科學與信息工程學院團總支實踐者：計科公益團隊之電腦服務與維修隊地點：安陽市韓陵鄉(xiāng)、崔家橋鎮(zhèn)部分村莊活動團隊：電腦服務與維修團隊活動天數(shù)；7天

活動目的：今年計科學院的暑期社會實踐以“圓夢中國行，學科服務

進農(nóng)村，義務維修譜真情”為指導，引領大學生堅持理論聯(lián)系實際，在社會實踐中獲取正確的人生觀價值觀。真正實現(xiàn)“受教育，長才干，做貢獻”。

報告日期：201*年8月15日

學科服務進農(nóng)村，義務維修譜真情

一、調(diào)查背景：

當今社會農(nóng)村電腦雖然依然普及，但由于人們的使用不當以至于電腦經(jīng)常會出現(xiàn)一些故障，在這種情境下，我們計科學院成立的悠久的義務維修團隊開始了他們的社會實踐，幫助農(nóng)民朋友義務維修電腦以及宣講電腦的使用的技巧以及如何清理電腦的基本知識。二、實踐目的：

將電腦知識普及到各家各戶，做新時代大學生，培養(yǎng)奉獻精神，以及吃苦耐勞的頑強精神。三、實踐內(nèi)容：

7月2日電腦服務與維修團隊一行四人，乘坐電動三輪車來到了三下鄉(xiāng)實踐活動的第一站安陽市韓陵鄉(xiāng)西于曹村。到達西于曹村已是上午九點半，天氣開始變熱，我們從當?shù)卮迕窦抑薪鑱砹艘粡堊雷�，并在當�(shù)匾惶幮腥溯^多的地方開始了我們的電腦服務與維修活動。不一會，不少村民相繼來到這里咨詢電腦方面的知識，隊員們都非常熱情的為當?shù)卮迕窠獯鹚麄兊膯栴}，時不時隊員們與村民的笑聲就充滿了整個街道，給炎熱的天氣下增添了一道亮麗的風景，這讓我們深深的感受到當?shù)乩习傩盏钠揭捉�人，相信這就是中國幾億農(nóng)村老百姓縮影。一位當?shù)氐拇笫�，說自己家的電腦壞了，于是我們服務的兩名隊員在這位大叔的帶領下來到了他們家里，我們把主機箱打開后，經(jīng)過十余分鐘的檢測，發(fā)現(xiàn)了電腦的顯卡出現(xiàn)了毛病，我們把顯卡擦拭后，

電腦終于可以正常開機了，此時的我們感到非常的高興，自己的努力終于換來了回報。

7月3日，電腦服務與維修隊來到了第二站韓陵鄉(xiāng)東于曹村，在這天的活動中，讓我們記憶猶新的是一位當?shù)氐睦畎⒁探o我們送來了四根黃瓜，著實讓我們感動，經(jīng)過與李阿姨的交談中我們了解到，她的兒子也是一名大學生，所以對大學生有一種特殊的感情。這位阿姨的行動讓我們身上擔子的沉重，我們有使命有義務把這項工作做好。7月5日，電腦服務與維修隊來到崔家橋鎮(zhèn)南街村，一位熱心的紅豆家紡老板給我們店面前的場地和桌子，如果沒有這位老板的熱情幫助，這天的活動不會開展的那么順利。在此優(yōu)越的條件下，為鎮(zhèn)上的數(shù)十名當?shù)厝罕娊獯鸶鞣N電腦方面的難題。

截止7月5日，計科學院電腦服務與維修團隊，遍布西于曹村、東于曹村和崔家橋鎮(zhèn)，共為四十多名當?shù)厝罕娊獯饐栴}，幫助十余位當?shù)厝罕娬业搅穗娔X的問題。7月6日至9日，計科學院電腦服務與維修隊冒著烈日炎炎，到韓宋村和路宋村進行電腦義務維修和服務，最終完成了自己神圣的使命。

四、實踐總結

本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐在老師和同學們的共同努力下已圓滿結束。在活動中，同學們將理論聯(lián)系實際，提高了他們將所學知識運用到實踐中的來解決具體問題的能力。但在社會實踐的過程中依然出現(xiàn)了不少的問題，比如有些電腦故障我們還是無法解決，但這進一

步告訴我們要更加的努力學習。五、結語

總結本次社會實踐，在社會實踐的指導思想上強調(diào)理論聯(lián)系實際，通過實踐來嘗試著接觸社會，回報社會，不能僅僅局限于感知實踐，要嘗試向參與實踐發(fā)展。在團隊方面，為了讓大多數(shù)同學都能親身體會實踐的樂趣，為了讓這次活動取得突破性的成果，我院結合自身特色，組建了跨年級，跨專業(yè)，跨院系的實踐小組，使他們能夠把理論更好與實踐結合，避免專業(yè)局限性。在實踐過程中，要求團隊成員每天都堅持記錄實踐日記；除了團隊上報實踐總結外，還要求每個團隊成員上交個人實踐體會；在活動前對各項各類財務支出做好預算與安排，實踐經(jīng)費支出要記帳清明。

計算機科學與信息工程學院201*年8月15日

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