互幫互助游戲

互幫互助游戲

設計意圖:

1)現(xiàn)在每個家庭都是獨生子女,生活中缺少責任心和自信心.小朋友一起游戲時大孩往往不知道謙讓,而小孩也膽怯自信心不足.

2)許多幼兒做不習慣以自我為中心,合作意識不明顯,突出地表現(xiàn)在游戲時不互相配合.

3)孩子入園一段時間后,跟班上老師,小朋友都熟悉了,為了創(chuàng)造更多的交往機會,讓孩子在活動中有語言交往,愉快的情緒體驗,我們設計了大帶小游戲.這類活動對大孩子,小孩子都有益處.活動目標:

1.引導幼兒用多種方法躍過,鉆過拉繩.2.學習跟大孩子,小孩子交往合作游戲.3.體驗游戲中愉快的情緒.活動過程:一.引導幼兒互相問好.

二.老師講解游戲名稱,方法:今天咱們一起玩繩游戲,每兩個大班小朋友一組面對面拉繩,另外兩個小朋友從繩下跳或鉆過去.三.開始游戲:游戲1:跳繩.

目標:練習雙腳向前跳,發(fā)展平衡能力.

玩法:引導一組小朋友蹲下把繩平放在地上并鼓勵另一組小朋友從繩上雙腳跳過.游戲2:邁繩.

目標:能掌握好重心;增強腿部肌肉力量.

玩法:撐繩小朋友把繩抬高30---40厘米,另外一組小朋友從繩上邁過去.游戲3:鉆繩.

目標:手膝爬行,增強四肢及軀干部位肌肉力量及而耐力.

玩法:撐繩小朋友把繩抬高40---50厘米,其他小朋友從繩下爬過去.游戲4:老爺爺怎樣走.

目標:學習低頭半蹲走,鍛煉膝關節(jié)及周圍韌帶肌肉.

玩法:撐繩小朋友起立身體站直拉繩,繩距地面約70---80厘米.另一組小朋友從繩下低頭彎腰走過.游戲5:學做解放軍.

目標:能向前自然大步走.體驗游戲樂趣.

玩法:撐繩小朋友把繩抬高至90--100厘,其他小朋友從繩下學習解放軍走過.

游戲6:看誰摸得高.

目標:練習縱跳觸物,發(fā)展彈跳能力.

玩法:撐繩小朋友把繩舉高過頭,其他小朋友從繩下跳躍手觸摸繩.四.游戲結(jié)束.請幼兒說玩得怎么樣.帶領幼兒說:明天我們再玩吧.

擴展閱讀：籃球、游戲互幫互助

籃球、游戲互幫互助溪五教學內(nèi)容教學目標1、復習籃球運球動作，練習身體素質(zhì)。2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。認識運動無處不在，一切皆有可能。3、通過游戲培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神。接力、籃球運球、互幫互助游戲教學過程教學環(huán)節(jié)運動負荷教學內(nèi)容組織教法時強度間

一、課堂常規(guī)一、體育委員整隊：

1、體育委員整隊，要求：四列橫隊隊伍整清點人數(shù)并報告教齊，隊列保持安靜，注師。

意力集中。整體要求做

2、教師宣布本課內(nèi)到三個字容，強調(diào)課的要求。

8分

小

“快、靜、齊”

開始部分

××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○

二、活動跑

二、啞鈴操

△

教學要求：手臂、上下

１、擴胸運動２、側(cè)要伸直、邊示范邊提擺臂運動、３、要求。

體側(cè)運動４、腹背教學方法：先示范后講運動5、壓腿運動解、邊示范邊提要求、6、踝腕關運動

學生聽口令集體練習。教學組織：四列橫隊成體操隊形站立。如圖

一、30米接力

在15米處放一實心礦泉水瓶從起點跑到瓶子后繞回

激發(fā)學生的競爭意

接下一位同學，如此識。返復接力。

二、運球接力

運球完成上敘接力。

中

加強學生對規(guī)則的自覺20遵守的意識。

分

基三、繞瓶跑接力本部

繞過實心礦泉水瓶運球接力。

分四、變向運球接力

運球穿越各個

實心礦泉水瓶變向不斷用語言鼓勵學生，運球接力

做到拼搏進取。

五、往返跑接力要求同伴之間相互信

每間隔2米放一任，相互幫助。實心礦泉水瓶推倒第一個瓶后返回起點，再去推第二個后又返回，直到全推倒

大后返回接下一位同學。12分六、互幫互助游戲——沖過雷區(qū)寬2米長5米的范圍內(nèi)隨意放上數(shù)個實心礦泉水瓶當阻礙，一個同學當“瞎子”背起一個當“拐子”的同學，兩位同學互幫互助通過這個范圍。結(jié)束1、集合。1、隊形：四列橫隊集合。部分2、口令放松法。２、成體操隊形，聽口5令暗示放松法。分3、總結(jié)本次課和指出存在的問題。３、交還器材。小4、布置收器材。４、宣布下課。1、師生再見。場地器材本課實心礦泉水瓶若干、籃球4個小結(jié)

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