XX小學少先隊工作總結(jié)

少先隊工作總結(jié)

一年來，我校少先隊工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。突出“以人為本”，以“小公民思想道德建設(shè)”活動為載體，繼續(xù)深化我校少先隊特色活動，重點抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和隊員的良好行為習慣的養(yǎng)成教育，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作，學會做事，學會做人，收到了較好的效果。促進我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作的新局面。一年來的工作現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強基礎(chǔ)建設(shè)提高少先隊水準

一年中，全校各中隊設(shè)計了主題分別為“民族精神代代傳”、“感受師恩”、“學習雷鋒”等近十期黑板報。堅持“一日一晨會、每周一隊會或隊活動”的制度，組織開展了“我心中的‘四好少年’”、“科技在我身邊”、“愛我校園、愛護公物大討論”、“感恩教師節(jié)”、“安全伴我行”、“書香伴我成長”等中隊活動或主題隊會，學校大隊部每周進行檢查評比，為學生的思想道德建設(shè)提供了保障。二、注重養(yǎng)成教育，形成良好習慣準則

每學期開學，我們首先組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、等，根據(jù)年齡特點，分年級提出不同的學習要求，以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，引導隊員“五講”對自己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順，從小做個好公民。開展少先隊員光榮感教育，各中隊以“我是光榮的少先隊員”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以我是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量。加大檢查力度，天天總結(jié)，及時反饋，做到每周一小評，每月一大評，將檢查結(jié)果進行公布，使之學有榜樣。通過評比，最終達到“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進了學校；把微笑帶給同學；把孝敬帶給長輩；把謙讓帶給社會。做到了“五無”：地上無痰跡紙屑，墻上無痕跡，桌面無刻畫，門窗無破損，衛(wèi)生無死角；“五有”課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，后進生有進步。促使學校

將文明習慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。促進良好學風校風的形成。同時，我們開展了“校園之星評選”、“優(yōu)秀隊干部評選”、“優(yōu)秀中隊評選”“小孝星”等先進評選活動，學校進行評選表彰。少先大隊要及時組織評選有責任心和凝聚力，工作得力的少先隊員干部為“優(yōu)秀隊干部”學校每學期進行表彰，讓全體隊員學有榜樣。在少先隊建隊61周年之際我們開展的“誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文明”活動中，隊員們積極參與，利用“給古詩配畫”“小手拉大手---家庭誦讀會”“誦讀擂臺賽”等豐富多彩的形式，激發(fā)了隊員們熱愛祖國文化之情。同時我們還在校園里開展了“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動，提高了隊員們的思想素質(zhì)。三、開展豐富多彩的少先隊活動提高隊員實踐能力

結(jié)合重大節(jié)日開展了活動：三八節(jié)，向媽媽、奶奶獻上自己的祝福；清明節(jié)，祭掃烈士墓，表達對革命先烈的懷念；六一兒童節(jié)，我們邀請部分家長到校和學生老師一起聯(lián)歡，共享節(jié)日的快樂；國慶節(jié)，我們開展了兩項活動：“向祖國獻禮-----爭當文明小學生”、“家鄉(xiāng)變化我出力”“我與榜樣比童年”系列實踐活動；感恩節(jié)，開展了系列感恩活動，世界水日，地球日開展環(huán)保宣傳及社區(qū)活動，增強大眾的環(huán)保意識；在國際警察日到來之際我們還帶領(lǐng)隊員給我們最敬愛的防暴隊員送去了平安果通過不同形式的活動，對學生進行愛國主義、集體主義教育，弘揚民族精神教育，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作，繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學期，大隊部結(jié)合爭當四好少年活動，每月出一期黑板報，促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng)，把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動.2、“弘揚和培育民族精神月”活動

每年的九月份是“弘揚民族精神宣傳月”我們開展“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動：為了傳承革命精神，發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡，增強民族自豪感，激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體，讓學生沿著革命前輩的足跡，茁壯成長。

3、“學雷鋒，樹新風”系列活動。

“學雷鋒月”是我校一個每年都有的傳統(tǒng)活動，我們號召少先隊員：不要把學雷鋒當成1天或1周、一個月的事，而是要當成一種習慣。我們每個人的一點愛心，會讓整個校園乃至整個社會成為一個溫暖的大家庭。每個人從“我”做起，從小事做起，為社會的和諧和文明貢獻出一份力量。除了各中隊辦主題板報和舉行主題中隊會等常規(guī)活動，除了這些，幫助同學、拾金不昧的好事在校園中也層出不窮，隊員們真正的把學雷鋒做好事當成了一種習慣。

除此以外，我校還積極組織參加其它各級德育活動。如：爭當“四好少年”活動；“弘揚民族精神，創(chuàng)建和諧校園”知識競賽；“祖國發(fā)展我成長”征文等。在多姿多彩的德育活動中，同學們愉悅了身心、發(fā)展了個性、提高了能力、受到了教育。同時，我們還鼓勵各中隊根據(jù)各自班情開展創(chuàng)造性活動，創(chuàng)出精品，創(chuàng)出特色，在自主活動中使學生的思想道德水準得以升華。

總之，抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的活動是少先隊工作的重點，一年中，我校的少先隊活動開展得有聲有色，取得良好成效。在今后的工作中，我校將繼續(xù)開展各種適合學生特點、有利于學生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！

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Xx小學少先隊工作總結(jié)

本學期我們少先隊大隊部在校委會的直接領(lǐng)導下，以培養(yǎng)新世紀合格人才為目標，弘揚愛國主義的主旋律，充分發(fā)揮了少先隊組織在青少年素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)中的作用，推進了少先隊工作的開展。

一、進行少先隊知識教育，發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。

本學期初根據(jù)學校的實際制定了切實可行的少隊工作計劃，針對有些隊員對佩戴紅領(lǐng)巾沒有正確的認識，不想佩戴等不良現(xiàn)象，利用少隊活動實際要求各中隊輔導員組織少先隊員學習有關(guān)少隊的歷史及章程等知識，使大家明確認識到：我們少先隊員的標志紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，每個隊員都應該經(jīng)常佩戴它和愛護它。戴上它這是我們新一代的光榮和自豪，戴上它可激勵我們奮發(fā)向上，同時發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的作用,輪流值班,督促每位同學佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾,并進行登記,對各班良化積分,作為評比紅旗班的條件之一.隊員們的認識提高了,學習自覺性也增強了，涌現(xiàn)出了許多好人好事,如第二中隊張園,張苗,王爍等同學,主隊為班級修理桌凳,第三中隊張?zhí)?王雪等,能主動在雨天及時降國旗,還經(jīng)常清洗國旗,第五中隊李海倫,龔越等能撿到東西及時上交老師,這些行為都是他們?yōu)榧t領(lǐng)巾增添新榮譽的具體表現(xiàn).

二、加強學生思想道德建設(shè),促進學生全面健康發(fā)展.

未成年人是祖國的希望,是社會主義事業(yè)接班人,因此未成年的思想道德狀況直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運.開學初少先隊密切配合學校德育工作,利用晨訓時間,對全體學生進行了《小學生日常行為規(guī)范》的學習和執(zhí)行工作,期中考試后并對此項工作進行了檢測和總結(jié).同時加強了學生的思想道德建設(shè)，把心理健康教育納入思想教育之列,幫助學生及時解決心理困惑和心理問題,努力促進他們形成樂觀進取的生活態(tài)度,全體隊員精神抖擻,少隊工作蒸蒸日上.

三、注重對學生自我實現(xiàn)的關(guān)切,充分發(fā)揮學生特長.

正確認識孩子的個別化,挖掘孩子的興趣點,積極的去理解孩子個性化的表現(xiàn),在群體中給這些有特殊發(fā)展需要的孩子恰當?shù)奈恢?為此,少隊部組織了“我愛祖國”詩歌朗誦、“三跳”比賽、“乒乓球”比賽、慶元旦文藝演出等活動,同學們自己搜集資料歌頌中華民族之偉大,表現(xiàn)出了愛國之情.自編自演的文藝節(jié)目,獲得了師生的陣陣掌聲,豐富了校園生活.“三跳”比賽大家都踴躍報名,各班選男女代表隊參賽,其中六年級獲集體獎,周航,張策等同學獲個人獎,活躍了校園生活.

四、強化和規(guī)范主題隊會,本期各班開的主題隊會均在四次以上,如第一中隊《爭做衛(wèi)先鋒》。第二中隊爭做文明小公民,》第三中隊《冬季危險在哪里》,第四中隊故事《釘子精神》,第五中隊《我為五星添榮譽》,第六中隊《做有禮貌的小學生》等等.各中隊充分利用隊會時間和內(nèi)容,教育學生做“四有”新人,把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚,把愛國之情傳頌.

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