大學(xué)生個(gè)人年度成長(zhǎng)報(bào)告
201*年個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告
人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生第23個(gè)年頭了。我回顧了自己的成長(zhǎng)歷程。通過大學(xué)生期間的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí),從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會(huì)心理,非常的全面。
我從何而來(lái),又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會(huì)生活的體驗(yàn),形成了今天的我。在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。一、自我分析
(一)興趣,偶像及對(duì)自己的影響在個(gè)人興趣愛好上,我喜歡籃球,音樂,但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂。專業(yè)興趣上,我比較喜歡計(jì)算機(jī)硬件類的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。
(二)性格及對(duì)自己的影響類型:外向,開朗,但很感性。我是一個(gè)熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會(huì)固執(zhí)己見。通;顫娙涡,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求。客觀理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。
(三)能力與品質(zhì)我的人際交往能力很強(qiáng),但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。
(四)人生觀我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足1.自身的優(yōu)勢(shì)有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。2.自身的不足壓力很大時(shí),會(huì)過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。3.我需要改進(jìn)的人生五方面性格的沖動(dòng)性,耐心。(六)自我奮斗目標(biāo)完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人才。
二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會(huì)隨情緒辦事情。
總之,向著自己的目標(biāo)前行,實(shí)現(xiàn)自我,奉獻(xiàn)社會(huì)。
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成長(zhǎng)報(bào)告
回眸過去,重拾自信
時(shí)光與微風(fēng)一樣一而吹過,它沒有留下任何東西,卻只留下風(fēng)吹過后的平靜,那一股溫度。時(shí)間亦是如此,它沒有留下什么,卻只留下生活的絲絲變動(dòng)。此時(shí)此刻它是如此,下一秒它是那樣。留下的是上一秒的回憶,和這一秒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有人曾經(jīng)計(jì)算過我們現(xiàn)在所生活了7000多個(gè)日子,倘若用秒計(jì)時(shí),那么我們現(xiàn)在存活的時(shí)間將是很大的一個(gè)數(shù)字。但是每一秒我們又得到了什么,我們學(xué)會(huì)的什么,我們又放下了什么。這是我們值得考慮的問題。讓自己的人生更加充實(shí),而不是留下自己的悔恨。
過去的那段有我們的傷痕的記憶,也有我們快樂的日子,那一幕幕如電影一般總是浮現(xiàn)在我們的腦海里。再次回眸過去,想永遠(yuǎn)停留在那一秒,但是有想永遠(yuǎn)忽略那一段。回眸過去的自己讓我再次認(rèn)識(shí)了自己,清楚地了解自己。
為了更好的活出自己的價(jià)值,必須冷靜的分析自己;仨^去,重拾自信,展望未來(lái)。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn)是掌握在自己的手中,只有那些不掌握自己的人,他的命運(yùn)才所被人擺布,才會(huì)抱怨他人,抱怨天的不公。所以我要做一個(gè)將自己的命運(yùn)掌握在自己手中的人,而不是被人所操控的。我相信自己。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,有毅力的人。我是最棒的,我一定會(huì)成功
石看紋理山看脈,人看志氣樹看材志之所向,金石為開,誰(shuí)能御之?志堅(jiān)者,功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止,則必臻乎峻嶺心志要堅(jiān),意趣要樂一人立志,萬(wàn)夫莫敵
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!奧斯特洛夫斯
我不愿意腐朽一生,因此做做好的自己不虧待自己。加油。咿呀學(xué)說(shuō)話,跌跌撞撞的學(xué)走路,認(rèn)真的鞋子,讀書。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)記錄早已在我的腦海變得零零碎碎甚至早已部記得了。但是他們是我這本人生閱歷書的某一章節(jié)。它豐富的我的生活。它是我的調(diào)味劑,是我的生活變得有酸的甜的苦的辣的。
小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)羞澀的男孩。不喜歡與陌生人玩,不知道為什么,總是害怕陌生人?墒俏矣质且粋(gè)愛玩的男孩子。是一個(gè)兩重性格的人。有時(shí)讓人捉摸不透。爸媽有時(shí)感到奇怪。兒童時(shí)期的我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人,在自己眼中只認(rèn)為玩是首要的事,只知道玩的樂趣?偸前褜W(xué)習(xí)拋至腦后。不玩累是不會(huì)休息。爸媽看我不喜歡讀書,很擔(dān)心?傁肜ё∥覑弁娴男摹5撬械挠(jì)策在我的身上一點(diǎn)卻一點(diǎn)都沒用。小時(shí)候的我是愛玩飛機(jī),愛玩汽車,總是把這些東西拆開來(lái)組裝稱自己喜歡的模具。喜歡玩很多游戲卻沒有自己擅長(zhǎng)的。從懵懂的小學(xué)時(shí)代的我,長(zhǎng)大成一個(gè)初中生,漸漸的學(xué)會(huì)了好多,長(zhǎng)大了好多。同時(shí)好強(qiáng)心漸漸萌芽,我開始認(rèn)真讀書。我發(fā)現(xiàn)我很喜歡在老師和同學(xué)中愛表現(xiàn)自己?偸窃谝饫蠋熀屯瑢W(xué)對(duì)我的看法,我總是把每件事做到最好,使同學(xué)和老師肯定我?墒怯袝r(shí)總是力不從心,總是想把事做到最好,可是總是做的很糟糕,總是受到很大挫敗。不過我還是站起來(lái),擦了擦自己的汗水。像是執(zhí)著的牛,向前進(jìn)。但是那些挫敗,總讓我不盡如意?偸歉械阶载(zé)和失落,就如跌入深邃的低估,摔的粉身碎骨。記得一次月考后的家長(zhǎng)會(huì),而且那次月考我的一次敗筆,回想媽媽每天辛苦的工作,每天都是那么的疲憊,我的心時(shí)不時(shí)的一酸,那是我偷偷的流下了眼淚,我知道流眼淚是無(wú)濟(jì)于事的?墒且豢吹綃寢,一想到她每天工作那么辛苦。還為我操心,好多頭發(fā)變白了。有時(shí)就自問自己,為什么我努力了那么多卻得到的確實(shí)這個(gè)結(jié)果。我安慰自己不斷撫平自己,努力不一定成功但是,不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功。即使會(huì)碰一鼻子灰,但是我還是會(huì)不斷努力,鼓勵(lì)自己。我相信我的命運(yùn)掌握在自己手中,我的未來(lái)不是夢(mèng)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,有毅力的人。我是最棒的,我一定會(huì)成功。我永遠(yuǎn)相信這些。
石看紋理山看脈,人看志氣樹看材志之所向,金石為開,誰(shuí)能御之?
志堅(jiān)者,功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止,則必臻乎峻嶺心志要堅(jiān),意趣要樂一人立志,萬(wàn)夫莫敵
終于我初中畢業(yè)時(shí)沒有讓父母失望。進(jìn)入高中生活后,一切都變了。讀書的節(jié)奏一下子變得好快?偸歉簧侠蠋煹墓(jié)奏,不斷的探索自己的學(xué)習(xí)方法,終于有所見效,老師對(duì)自己也很指導(dǎo)我,因此不斷努力。嚴(yán)格要求自己,打老師所交下來(lái)的任務(wù)總是將她做的最好,不過有些還是沒有得到自己的想象的結(jié)果。同學(xué)說(shuō)我的要求太高了;蛟S吧。當(dāng)班干部肩上的責(zé)任重了很多,不斷的探索如何將自己的班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)。只單單自己的努力總是不夠,發(fā)現(xiàn)班級(jí)的凝聚力是很重要的。在管理班級(jí)的同時(shí),我還認(rèn)真的學(xué)習(xí)。認(rèn)為學(xué)習(xí)還是首要的位置,畢竟高考時(shí)最重要的戰(zhàn)場(chǎng)。不過高考挺讓人失望的。沒有自己理想的成績(jī),那時(shí)我很懊惱,和想不通,為什么命運(yùn)要這樣對(duì)待我。不明白,也想不通為什么我所得到的總是不如人意。我的未來(lái),將是怎樣的。但是老師的一些話讓我放開了,不管在多么惡劣的環(huán)境,只只要自己那顆堅(jiān)持和永不言棄的心仍存在,再怎么經(jīng)歷怎么的挫折都不會(huì)阻礙自己前進(jìn),不管有多惡劣的環(huán)境,都能闖出自己的天空。
現(xiàn)在的我,是一個(gè)大學(xué)生。或許我現(xiàn)在還不是很成熟,但是經(jīng)過這幾年的鍛煉,一定能有屬于自己一片天。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信命運(yùn)掌握在自己手中,我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的大學(xué)生活才剛開始,我相信我未來(lái)的路還有好長(zhǎng),或許還有更多的意想不到的挫折,或許也有很多意外等著我,所以我會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)迎接他們的到來(lái)。
明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。
有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬(wàn)確。
對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)自己才會(huì)更好的面對(duì)生活。
我班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,交流能力強(qiáng),開朗活潑,有良好的組織能力。有耐心,善于觀察周邊的事物。我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)。善于傾聽別人的意見。及其別人的煩心事,是一個(gè)不錯(cuò)的傾聽者。有強(qiáng)烈的求知欲.做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終適應(yīng)環(huán)境能力的能力強(qiáng),有廣泛的興趣干很多事情.
但是還有許多要改進(jìn)的地方。
加強(qiáng)與他人的交流溝通,增加自己的社交范圍,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。人是更多的朋友,增加更多的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)要看場(chǎng)合,如果要大聲講話是就該大聲,但有時(shí)不應(yīng)該時(shí),就不應(yīng)該大聲講話,要嚴(yán)格約束自己的行為,嚴(yán)以律己。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
我對(duì)我的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)有很大的展望,我在高中時(shí)努力學(xué)習(xí),進(jìn)入大學(xué),我的學(xué)習(xí)的那股勁仍存在,我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握專業(yè)技能,同時(shí)看關(guān)于各國(guó)的經(jīng)濟(jì)與文化,有利于為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在擔(dān)任科研委員之后,我認(rèn)真完成課題研究。我希望經(jīng)過我的努力能夠得到我想要的成果。我積極參加課余活動(dòng),積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),及其學(xué)生會(huì)的比賽,參加社團(tuán),拓寬自己的社交范圍。同時(shí)看一些名著,雜志,增加自己的視野,提高自己的的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。成為四有公民,成為優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
我會(huì)不斷改進(jìn)自己,改變自我,不斷的充實(shí)自己,豐富自己的生活,改正自己的缺點(diǎn),完善自己的優(yōu)點(diǎn)。使自己變得更加有自信,有激情,有信心,有毅力。提高自己的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。不斷的鍛煉自我,提高自我。不荒廢自我,荒廢自己的人生,并且相信自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
學(xué)校只是外部因素,要真正的也好一門專業(yè)是要靠自己的,不是嗎?自己的人生是自己做出來(lái)的,不能抱怨,不能埋怨。只有用自己的心,自己的信念去改變自己的命運(yùn)。我覺得我們的學(xué)校是挺好的,有優(yōu)秀的老師,有許多優(yōu)秀的同學(xué),可以互相學(xué)習(xí),互相指導(dǎo),還有優(yōu)美的風(fēng)景。非常的怡人。是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在大學(xué)我還是必須努力學(xué)習(xí),扎實(shí)的掌握知識(shí),為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),因?yàn)槲抑酪院蟮恼夜ぷ鞯穆贸虒⑹切量嗟臍v程,我們必須現(xiàn)在抓緊為自己充電,以后才不會(huì)碰壁。
回眸我的過去,我重拾我的自信,我相信我的命運(yùn)是掌握在我自己的手中的。
引用奧斯特洛夫斯的話;
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!我相信經(jīng)歷四年大學(xué)的洗禮,我會(huì)變得更有自信,我將會(huì)以最美麗的微笑來(lái)面對(duì)我所面臨的每一個(gè)挫折。自信是我最強(qiáng)有力的盾牌。加油,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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