廣聯達項目管理沙盤模擬大賽心得體會

廣聯達項目管理沙盤模擬大賽心得體會

一、沙盤模擬，規(guī)則為先

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在做任何一件事情之前，只有弄清楚它的規(guī)則，才能保證后面的事項得以順利展開。在這次的比賽中，規(guī)則就好像是“1”，剩下所有的策劃、采購、生產、經營都是“0”。只有弄清楚規(guī)則，才能事半功倍，不至南轅北轍。

在比賽過程中，我們在一些規(guī)則上有過很多討論和咨詢，在此特別說明：1橫道圖的繪制問題。比賽中辦方要求橫道圖中每一道工序（持續(xù)一周）的起始點是在該周方格中間的虛線，終點為下一方格中間的虛線。這樣的畫法雖然更加科學合理，但是一直從方格端部開始畫的我們感到非常不適應。于是我們及時做出了調整，在交給主辦方的橫道圖上嚴格按照規(guī)則執(zhí)行。而內部進行工序安排的時候仍然按照我們的慣例執(zhí)行，這樣的做法為我們接下來的工作提供了很多方便。

2關于機械租賃費的計算問題。規(guī)則要求出場當周不算租賃費，由于項目的工序安排，要先讓已經完成加工任務的機械出場，再安排新一批的機械進場。所以機械租賃費的計算常常使人迷亂。這里舉例說明，如果機械的使用期第2周到第10周，那么需要算8周的租賃費。第15周為出場周，不應計算租賃費。3利潤的計算規(guī)則。利潤的計算規(guī)則中有三條需要特別注意。第一是材料費。材料費需要計算的是已完工成品所使用的材料以及損耗的材料費用，在材料庫房中未使用的材料不能算入材料費用。第二是機械費和大型機械費的區(qū)分�；炷�土攪拌機以及鋼筋加工機械屬于第一類；而水、電的發(fā)動機屬于第二類，即大型機械。第三是臨設的待攤費用。臨時設施是在項目期初購買，期末折舊的。所以總的臨設費用在項目初期即可得到，然后要根據每月的完工量進行待攤。在第一個月的利潤計算中，我們沒有注意到這個問題，導致該月的利潤少算了10萬元，影響了策劃的準確性。二、項目精管，步步為營

一個好的策劃對于整個項目的執(zhí)行至關重要。在整個比賽將近9個小時的進程中，策劃占去了我們近6個小時的時間。

策劃過程中需要特別說明的有以下幾點：

1明確策劃要包括的內容。在策劃時，我們犯了一個很嚴重的錯誤。在進行資金預算時，沒有考慮大型機械的租賃費，導致預算出現了12萬元的偏差。這就需要我們在比賽時盡快進入狀態(tài)，小心謹慎，步步為營。2橫道圖的繪制。這個過程相當于實際生活中的施工組織設計。橫道圖是確定項目工期，計算模板、機械、勞務班組進出場的依據，起到了指導整個項目進度計劃的作用。合理的施工工序：流水、平行或搭接的選擇能夠減少項目預算，對節(jié)約成本有著重要作用。此外，提前完工還能得到額外獎勵。所以在繪制橫道圖時有以下幾個因素需要考慮：模板的周轉費，機械、勞務組的進出場費，模板、機械的待工費以及提前完工的獎勵。橫道圖繪制好之后，生產經理和采購經理即可根據橫道圖制定各自的生產采購計劃。

3購買成品與自己制造的成本分析。在原材料和成品價格確定的情況下，可以列出明確的數學公式當鋼筋（混凝土）需要量超過多少時，自己制造比購買成品更能節(jié)約成本。

4機械進出場與待工費的成本分析。在最初模擬的時候，所有的機械待工費都為3萬元每周，進場或出場一次為2萬元。由此可以得出結論，如果待工時間超過2周，則應出場。但在實際比賽過程中，鋼筋加工機械的待工費漲至5萬元每周，這就需要在進行進出場費與待工費的考量時，重新比較分析。

5項目融資方案的分析。融資方面，有三種選擇：公司借款，銀行貸款和高利貸。利率分別是5%，10%和20%。在公司借款和銀行貸款的比較中，要將項目總周期、資金流轉期和現金流高峰期進行比較。因為公司借款的利率雖然低，但是只能在項目期末償還，如果項目總周期較長而資金流轉期較短時，應該考慮銀行貸款而不是公司借款。

5防范風險，有備無患。在項目進行到第一個月末，項目外部環(huán)境發(fā)生了新的變化。風險投入和雨季投入較之前比有了較大變化，需要投入更多的資金以保證項目抵御風險。由于在策劃階段在這個時期公司的流動資金較少，導致出現變化之后現金流斷裂的情況出現，于是不得不得采取緊急補救措施即借20萬元高利貸。雖然我們及時采取了補救措施并且這次變化并沒有為我們帶來太多影響，但是它為我們的利潤帶來了損失。

6現金管理，不能怠慢。在第二月末時，在核對現金流量表時發(fā)現表上余額與實際現金余額不一樣，導致我和經營經理花了較長時間進行校對。究其原因，在月末結算時，沒有按照要求的順序進行結算。我在經營經理工程報量之前就簽署了結算的單子并支付了現金，而這筆錢并沒有寄在現金流量表上。我們在發(fā)現問題后及時改正，嚴格按照順序，先拿錢，再結算。在后兩個月，沒有出現過類似問題。

三、勤于思考，注重總結

對于一個項目而言，目標的制定尤為重要。目標也就是預期，它是判定一個項目成功與否的依據。在比賽中，我們對于目標的界定顯得很模糊。最初，我們也許是抱著加強實踐技能、豐富比賽經驗爭取得獎的心態(tài)去的。但是一旦真正開始項目模擬，我們并沒有對于項目的目標有過多的描述，也許大家想的最多的就是使利潤最大化�，F在想想，不能不說是一種遺憾。對項目管理而言，一個不能忽視的內容是目標管理。通過這次的比賽，我了解到目標必須是可量化的。如：提高存貨周轉率、提高產品準時交貨率、降低庫存資金占用率、降低采購成本、降低生產成本等等。除了這些方面，從項目管理的角度來看，目標還包括管理目標。如：按時完成項目、控制成本不超預算等等。只有將目標定位好，每個人才能各司其職，將整個項目嚴格的按計劃執(zhí)行，防范風險的發(fā)生。

比賽結束后，對于比賽的總結時十分重要的。只有勤于思考、善于總結，才能發(fā)現自己的失誤之處，并能從中收獲經驗，學有所成。

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第三屆廣聯達全國高校工程項目管理沙盤模擬大賽賽制

第三屆“廣聯達杯”全國高校工程項目管理沙盤模擬大賽

賽制

一、活動背景

近年來，大學生就業(yè)難、就業(yè)起點低成為社會的熱門話題。究其原因，競爭日益激烈的市場環(huán)境留給企業(yè)培養(yǎng)人才的時間不斷壓縮，加上人才的頻繁流動，導致企業(yè)越來越實際地選納有工作經驗的人才。因此，高等院校的教學改革勢在必行。

為此，有關部委發(fā)出了“深入實施高等學校本科教學質量與教學改革工程，大力支持以就業(yè)為導向的高等職業(yè)院校改革與建設，在課程體系、教學內容和教學方法上，在知識更新、實踐教學、創(chuàng)新教育等關鍵環(huán)節(jié)上，深化教育教學改革，進一步提高學生的實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力”的總體要求。

為進一步提高學生的實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力，為進一步落實各院校專業(yè)學科建設與深化實踐教學改革，完善高校實訓教學課程體系建設，為進一步響應國家部委的號召，中國建設教育協會與廣聯達軟件股份有限公司將于201*年舉辦第三屆“廣聯達杯”全國高校工程項目管理沙盤模擬大賽。

本屆大賽面向全國各大高校學生，通過工程項目管理沙盤競賽的形式，增強大學生工程管理的意識，提高大學生綜合實踐能力。大賽分為預賽、總決賽兩個階段。參賽選手為高校在校生，不受專業(yè)、年齡等條件限制。大賽以院校為單位統一組織報名。二、活動目的

1.通過組織競賽，進一步提高學生的實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力，整合在校期間所

學課程內容，加深對專業(yè)知識的理解程度；

2.落實各院校專業(yè)學科建設與深化實踐教學改革，完善高校實訓教學課程體系建設，并

在此基礎上，完善工程管理專業(yè)的教學模式；

3.學生通過參與比賽，熟練掌握工程管理的內涵和外延，全面提升學生動手能力，適應

日益激烈的就業(yè)競爭；

4.通過本次大賽，推動高校在工程管理類專業(yè)課程中進行實踐模擬教學的探索，促進教

學實驗基地的建設。

三、參加對象

全國普通高等院校工程管理類相關專業(yè)的學生；全國高職高專院校工程管理類相關專業(yè)的學生；

主辦方：中國建設教育協會

協辦方：廣聯達軟件股份有限公司

第三屆廣聯達全國高校工程項目管理沙盤模擬大賽賽制

全國中職中專院校工程管理類相關專業(yè)的學生。

四、組織機構（一）相關單位

1.主辦單位：中國建設教育協會2.承辦單位：集美大學

3.協辦單位：廣聯達軟件股份有限公司

（二）大賽組委會機構設置

大賽設全國組委會和各分賽區(qū)競賽委員會。1、全國組委會

●主任：中國建設教育協會理事長：李竹成●副主任：

中國建設教育協會秘書長：徐家華集美大學校長助理：葉光煌

廣聯達軟件股份有限公司工程教育&電子政務事業(yè)部副總經理：高楊●秘書長:胡曉光

●成員：各參賽院校的負責人、廣聯達軟件股份有限公司●大賽辦公室：胡曉光朱莉2、分賽區(qū)競賽委員會

i.

各院校為XX分賽區(qū)（如xxxx大學分賽區(qū)等）。各分賽區(qū)組委會人員組成由各賽區(qū)自行確定，報大賽組委會備案。ii.

每個分賽區(qū)設一名分賽區(qū)組委會負責人，由院校老師出任；負責分賽區(qū)日常事

務，包括：發(fā)布會組織、報名組織、集中培訓組織、分賽區(qū)決賽組織等。每個賽區(qū)設通訊員一人，由院校學生出任；負責分賽區(qū)發(fā)布會、報名、集中培訓、分賽區(qū)決賽宣傳工作，負責各環(huán)節(jié)宣傳素材收集、整理、形成宣傳材料，保持和全國組委會的工作聯系。詳情細則見大賽官方網站

iii.

全國組委會設置沙盤大賽辦公室，負責協調活動開展。

五、活動流程

主辦方：中國建設教育協會

協辦方：廣聯達軟件股份有限公司

第三屆廣聯達全國高校工程項目管理沙盤模擬大賽賽制

各參賽學院先院校內海選賽選拔選手、最后舉行全國總決賽。廣聯達公司在比賽全過程中提供技術、培訓支持。

序號123流程大賽啟動參賽院校報名參賽院校內前期宣傳開始時間4月4月4月4月8月6月9月11月結束時間4月7月7月8月8月10月9月11月參賽院校1、啟動大賽各項工作填寫報名表進行報名大賽信息覆蓋相關專業(yè)全部學生擴大大賽影響力1、選手注冊官網2、上傳工程圖片進行展示1、賽制發(fā)布賽制發(fā)布賽制發(fā)布2、全國參賽院校老師交流交流沙盤操作技能培訓上報參加總決賽團隊選手名單組織參加總決賽團隊參賽4大賽口號征集活動5678業(yè)務論壇學生培訓分賽區(qū)選拔全國總決賽六、大賽口號征集活動

1.活動方式：選手通過注冊校園大賽的官網，成為其個人會員之后，參加口號征集活動2.活動時間：海選階段（4-6月）終選階段（7月）頒獎階段（8月）3.評選及獎勵規(guī)則見大賽官方網站

七、分賽區(qū)（院校）方案

1.目的：檢驗學習效果，確定參加總決賽人員

2.目標：完成考試和閱卷，最后篩選出參加總決賽人員，并給與備賽指導3.時間：201*年9月4.方案：

1)設計提供報名表模版（組委會）；2)由各參賽院校自行校內競賽海選；

3)各參賽院校在10月10日前上報大賽組委會參加總決賽選手名單。4)各院校海選賽優(yōu)勝者將在組委會各媒體上進行宣傳報道5)參賽隊員要求：

a)具備一定項目管理及施工組織實際操作技能的本科生、�？粕�（高職高專）；b)每隊5人，必須另有1名帶隊老師；（大三、大四有一定理論基礎的學生）；c)需掌握扎實的專業(yè)知識，對項目管理、施工組織等相關知識有總體把握的能力；

主辦方：中國建設教育協會

協辦方：廣聯達軟件股份有限公司

第三屆廣聯達全國高校工程項目管理沙盤模擬大賽賽制

d)具備強烈的團隊意識，良好的團隊協作能力，有創(chuàng)新能力，主觀能動性強；

八、全國總決賽方案

1.時間：201*年11月上旬（暫定）2.總決賽獎項設置序號1234獎項最佳項目管理獎團體獎個人獎最佳組織獎數量依決賽團隊數量確定依決賽團隊數量確定依決賽團隊數量確定依決賽團隊數量確定獎品獎學金或等值獎品，獎杯、證書獎學金或等值獎品，獎杯、證書定獎學金或等值獎品，獎杯、證書獎學金或等值獎品，獎杯、證書九、大賽經費

本次大賽的技術支持、相關人員培訓、宣傳費、考務、組織以及總決賽獎學金費用均由廣聯達公司資助。參加總決賽人員的差旅、食宿費用由各院校自行承擔。

第三屆全國工程管理沙盤模擬大賽組委會

201*年4月16日

主辦方：中國建設教育協會

協辦方：廣聯達軟件股份有限公司

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