安教發(fā)〔201*〕53號關于開展“世紀金榜杯”感恩書信大賽的通知

安教發(fā)201*53號

安岳縣教育局

關于開展“世紀金榜杯”感恩書信大賽的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學（園）、縣直教育單位：

為深入貫徹落實十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務，教育部語言文字應用管理司，國家語委語言文字報刊社組織開展全國校園文化系統(tǒng)活動之書信大賽，此次大賽由教育部語言文字應用管理司擔任指導單位，國家語委語言文字報刊社主辦，山東世紀金榜教育科技研究院有限公司承辦，語言文字報社協(xié)辦，北京市等省市語委辦為支持單位。根據《資陽市教育局、資陽市語委辦關于開展“世紀金榜杯”感恩書信大賽的通知》（資教發(fā)201*27號）文件要求，結合我縣實際情況，現(xiàn)將我縣開展“世紀金榜杯”感恩書信大賽有關事項通

知如下：

一、大賽主題

本次書信比賽的主題是“學會感恩”。中華民族自古就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學對自己的關心和幫助是理所當然的，有的甚至產生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。在文明社會，懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài)，是一種成熟和責任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導大家換位思考、懂得感恩、學會感恩，同時倡導文明、規(guī)范使用語言文字，以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進而為構建和諧社會，建設中華民族共有精神家園，提高國家文化軟實力做出貢獻。

二、組織領導

為確保本次比賽順利進行，縣上成立書信大賽領導小組，加強感恩書信比賽活動的領導。

組長：游先國（縣教育局局長）副組長：熊永生（縣教育局副局長）

蔣鳳（縣教育局副局長）蔣勇（縣教育局紀委書記）

成員：曾鳳祥（縣教育局人事股股長）

何崇勝（縣教育局基教股股長）姚全中（縣教育局職成教股股長）唐億佳（縣教育局人事股副股長）

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局人事股，由人事股負責全縣教師書信大賽活動日常工作，基教股和職成教股負責全縣學生書信大賽活動日常工作。各教育單位也應成立相應領導小組，明確職責，安排落實人員負責好此項工作。

三、參賽對象

凡我縣在校學生（3年級以下學生除外）和在職教師（公、民辦教師）均應參加此次活動。各教育單位要根據在校學生人數(shù)和在職教師人數(shù)上交比賽作品，縣教育局將作品數(shù)量納入對各學校年終目標考核要求。比賽分為小學組、初中組、高中組、中職組、教師組共5個組。

四、比賽辦法

（一）以學校為單位集體報名參加比賽。各學校從大賽官方網站（）下載“集體參賽報名表”，并將姓名、年級、班級、家庭住址、手機號碼、指導老師姓名及手機號碼等信息填寫清楚。

（二）學生組比賽以班級為單位進行，每個學生用作文稿紙規(guī)范工整謄寫。每個班級指定1名指導教師，負責將班級作品按一等獎10%、二等獎15%、三等獎25%的比例推薦到學校，學校按此比例推薦到教科室，再由各教科室評選后按此比例推薦到縣教育局，各直屬教育單位先由班級按以上比例推薦到學校，再由學校評選后按此比例直接報縣教育局，并將推薦結果在《集體參賽報名表》相應欄目內打“√”注明，并填寫好指導教師姓名與聯(lián)系方式。

（三）教師組參賽作品由教師獨立完成，上交作品電子稿件及紙質稿件1份。由各教科室或各直屬教育單位按一等獎10%、二等獎15%、三等獎25%的比例進行推薦上報到縣教育局人事股。

（四）學校集體報名表、義務教育階段和普通高中學生作品紙質稿件由各教科室或各直屬教育單位統(tǒng)一交縣教育局基教股，職業(yè)中學學生作品紙質稿件統(tǒng)一交縣教育局職成教股�？h教育局再組織評選，按照一等獎10%、二等獎15%、三等獎25%的比例推薦上報市教育局。

五、比賽要求

（一）書信內容必須符合本次比賽主題學會感恩。拿起手中的筆，給你的父母、老師、同學、朋友或好心人寫一封信，寫出他們曾帶給你的刻骨銘心的記憶或感動，表達你內心深處最想對他們說的話。

（二）要符合書信文體要求。

（三）書信須感情真摯，內容具體充實，忌假話、空話、套話。不得抄襲。

（四）作品標題自擬，有吸引力和感染力，避免“給×××的一封信”的格式。

（五）字數(shù)要求：小學組400字600字，其他組600字1000字。

（六）每人限投一篇作品參加比賽。作品題目下方依次寫清姓名、地址（省、市、縣、學校、班級）、聯(lián)系電話及指導教師

姓名。

六、時間安排

從即日起開展比賽，各教科室及各直屬教育單位于3月20日前上交作品。

七、獎項設置

大賽組委會將聘請全國知名語言文字專家、學者、教授、教研員和一線特高級教師組成專家評審團隊，制定評審細則，對參賽作品進行分組評審。獎項設置如下：

（一）獎項類別1.參賽個人獎

特等獎：以省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產建設兵團為單位，每組選出10名決賽入圍者參加決賽。決賽勝出者為特等獎獲得者，其他為一等獎獲得者。一等獎：獲獎比例為參賽人數(shù)的10%。二等獎：獲獎比例為參賽人數(shù)的15%。三等獎：獲獎比例為參賽人數(shù)的25%。

2.組織單位獎

組織單位獲獎，將頒發(fā)全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位獎、全國校園文化系列活動優(yōu)秀校長獎、全國校園文化系列活動優(yōu)秀示范單位。

（二）獲獎獎勵

參賽人員獲獎，由教育部國家語言文字工作委員會、語言文字報刊社頒發(fā)相應級別的榮譽證書，優(yōu)秀作品結集出版或優(yōu)先在國家級專業(yè)報刊上刊登，總決賽入圍者參加總決賽和頒獎總結大

會。凡所輔導的學生獲得一等獎和特等獎的教師均可獲得“優(yōu)秀指導教師”獎，并可受邀與進入總決賽入圍名單的學生參加頒獎總結大會。

組織單位獲獎，將獲得教育部國家語言文字工作委員會、語言文字報刊社頒發(fā)全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位獎牌及證書。校長可受邀參加頒獎總結大會暨“全國優(yōu)秀校園文化教育校長高峰論壇”（優(yōu)秀校園文化展示、先進事跡介紹、報告會、專家講座等），并在大賽官方網站上重點介紹個人和學校的先進事跡，報道學校對活動的具體組織情況，并推薦到語言文字報官方網站及其他門戶網站，優(yōu)先在語言文字報上開辟專欄宣傳報道學校的相關情況。

八、其它事項

（一）本次活動不向參賽者收取報名費、材料費、評審費。（二）大賽詳細情況，請查閱大賽官方網站（）或與縣教育局人事股聯(lián)系（24524655）。

二○一二年二月二十七日

主題詞：語言文字書信感恩比賽通知抄送：市教育局

安岳縣教育局辦公室201*年2月27日印發(fā)

（網發(fā)）

擴展閱讀：安教發(fā)〔201*〕53號關于開展“世紀金榜杯”感恩書信大賽的 通知

（請各學校精心組織，在師生中大力宣傳文件精神，積極動員師生踴躍參加。請將作品按文件要求的比例上交教科室。學生組：班級作品按一等獎10%、二等獎15%、三等獎25%的比例推薦到學校，學校評選后按班上推薦作品的一等獎10%、二等獎15%、三等獎25%的比例推薦到教科室；教師組上交作品電子稿件及紙質稿件1份。由于教科室要組織評選，所以請各校于3月15日前將學校師生作品上交教科室，教師的作品請發(fā)一份電子文檔到syjb400@126.com郵箱。）

安教發(fā)201*53號

安岳縣教育局

關于開展“世紀金榜杯”感恩書信大賽的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學（園）、縣直教育單位：

為深入貫徹落實十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務，教育部語言文字應用管理司，國家語委語言文字報刊社組織開展全國校園文化系統(tǒng)活動之書信大賽，此次大賽由教育部語言文字應用管理司擔任指導單位，國家語委語言文字報刊社主辦，山東世紀金榜教

育科技研究院有限公司承辦，語言文字報社協(xié)辦，北京市等省市語委辦為支持單位。根據《資陽市教育局、資陽市語委辦關于開展“世紀金榜杯”感恩書信大賽的通知》（資教發(fā)201*27號）文件要求，結合我縣實際情況，現(xiàn)將我縣開展“世紀金榜杯”感恩書信大賽有關事項通知如下：

一、大賽主題

本次書信比賽的主題是“學會感恩”。中華民族自古就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學對自己的關心和幫助是理所當然的，有的甚至產生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。在文明社會，懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài)，是一種成熟和責任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導大家換位思考、懂得感恩、學會感恩，同時倡導文明、規(guī)范使用語言文字，以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進而為構建和諧社會，建設中華民族共有精神家園，提高國家文化軟實力做出貢獻。

二、組織領導

為確保本次比賽順利進行，縣上成立書信大賽領導小組，加強感恩書信比賽活動的領導。

組長：游先國（縣教育局局長）副組長：熊永生（縣教育局副局長）

蔣鳳（縣教育局副局長）蔣勇（縣教育局紀委書記）

成員：曾鳳祥（縣教育局人事股股長）

何崇勝（縣教育局基教股股長）姚全中（縣教育局職成教股股長）唐億佳（縣教育局人事股副股長）

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局人事股，由人事股負責全縣教師書信大賽活動日常工作，基教股和職成教股負責全縣學生書信大賽活動日常工作。各教育單位也應成立相應領導小組，明確職責，安排落實人員負責好此項工作。

三、參賽對象

凡我縣在校學生（3年級以下學生除外）和在職教師（公、民辦教師）均應參加此次活動。各教育單位要根據在校學生人數(shù)和在職教師人數(shù)上交比賽作品，縣教育局將作品數(shù)量納入對各學校年終目標考核要求。比賽分為小學組、初中組、高中組、中職組、教師組共5個組。

四、比賽辦法

（一）以學校為單位集體報名參加比賽。各學校從大賽官方網站（）下載“集體參賽報名表”，并將姓名、年級、班級、家庭住址、手機號碼、指導老師姓名及手機號碼等信息填寫清楚（“集體參賽報名表”附后）。

（二）學生組比賽以班級為單位進行，每個學生用作文稿紙規(guī)范工整謄寫。每個班級指定1名指導教師，負責將班級作品按一等獎10%、二等獎15%、三等獎25%的比例推薦到學校，學校按此比例推薦到教科室，再由各教科室評選后按此比例推薦到縣教育局，各直屬教育單位先由班級按以上比例推薦到學校，再由學校評選后按此比例直接報縣教育

局，并將推薦結果在《集體參賽報名表》相應欄目內打“√”注明，并填寫好指導教師姓名與聯(lián)系方式。

（三）教師組參賽作品由教師獨立完成，上交作品電子稿件及紙質稿件1份。由各教科室或各直屬教育單位按一等獎10%、二等獎15%、三等獎25%的比例進行推薦上報到縣教育局人事股。

（四）學校集體報名表、義務教育階段和普通高中學生作品紙質稿件由各教科室或各直屬教育單位統(tǒng)一交縣教育局基教股，職業(yè)中學學生作品紙質稿件統(tǒng)一交縣教育局職成教股�？h教育局再組織評選，按照一等獎10%、二等獎15%、三等獎25%的比例推薦上報市教育局。

五、比賽要求

（一）書信內容必須符合本次比賽主題學會感恩。拿起手中的筆，給你的父母、老師、同學、朋友或好心人寫一封信，寫出他們曾帶給你的刻骨銘心的記憶或感動，表達你內心深處最想對他們說的話。

（二）要符合書信文體要求。

（三）書信須感情真摯，內容具體充實，忌假話、空話、套話。不得抄襲。

（四）作品標題自擬，有吸引力和感染力，避免“給×××的一封信”的格式。

（五）字數(shù)要求：小學組400字600字，其他組600字1000字。

（六）每人限投一篇作品參加比賽。作品題目下方依次寫清姓名、地址（省、市、縣、學校、班級）、聯(lián)系電話及

指導教師姓名。

六、時間安排

從即日起開展比賽，各教科室及各直屬教育單位于3月20日前上交作品。

七、獎項設置

大賽組委會將聘請全國知名語言文字專家、學者、教授、教研員和一線特高級教師組成專家評審團隊，制定評審細則，對參賽作品進行分組評審。獎項設置如下：

（一）獎項類別1.參賽個人獎

特等獎：以省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產建設兵團為單位，每組選出10名決賽入圍者參加決賽。決賽勝出者為特等獎獲得者，其他為一等獎獲得者。一等獎：獲獎比例為參賽人數(shù)的10%。二等獎：獲獎比例為參賽人數(shù)的15%。三等獎：獲獎比例為參賽人數(shù)的25%。

2.組織單位獎

組織單位獲獎，將頒發(fā)全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位獎、全國校園文化系列活動優(yōu)秀校長獎、全國校園文化系列活動優(yōu)秀示范單位。

（二）獲獎獎勵

參賽人員獲獎，由教育部國家語言文字工作委員會、語言文字報刊社頒發(fā)相應級別的榮譽證書，優(yōu)秀作品結集出版或優(yōu)先在國家級專業(yè)報刊上刊登，總決賽入圍者參加總決賽和頒獎總結大會。凡所輔導的學生獲得一等獎和特等獎的教師均可獲得“優(yōu)秀指導教師”獎，并可受邀與進入總決賽入

圍名單的學生參加頒獎總結大會。

組織單位獲獎，將獲得教育部國家語言文字工作委員會、語言文字報刊社頒發(fā)全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位獎牌及證書。校長可受邀參加頒獎總結大會暨“全國優(yōu)秀校園文化教育校長高峰論壇”（優(yōu)秀校園文化展示、先進事跡介紹、報告會、專家講座等），并在大賽官方網站上重點介紹個人和學校的先進事跡，報道學校對活動的具體組織情況，并推薦到語言文字報官方網站及其他門戶網站，優(yōu)先在語言文字報上開辟專欄宣傳報道學校的相關情況。

八、其它事項

（一）本次活動不向參賽者收取報名費、材料費、評審費。

（二）大賽詳細情況，請查閱大賽官方網站（）或與縣教育局人事股聯(lián)系（24524655）。

二○一二年二月二十七日

主題詞：語言文字書信感恩比賽通知抄送：市教育局

安岳縣教育局辦公室201*年2月27日印發(fā)

（網發(fā)）

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