成長的煩惱 本文簡介：

黑龍江省海林市劉悅指導教師：韓靜　　“成長”這個詞在字典里的解釋是“向成熟的階段發(fā)展。”而成長對于我來說就是一根荊棘，是踏著那一根根荊刺才能走向成熟的發(fā)展階段�！　∥抑皇且幻�普通的五年級小學生，這個年紀的我應該是與朋友們一起玩游戲、享受童年美好時光的時候，但現實生活中卻多出了幾個令我討厭的興趣班，它

成長的煩惱 本文內容：

黑龍江省海林市    劉悅

指導教師：韓靜

　　“成長”這個詞在字典里的解釋是“向成熟的階段發(fā)展�！倍�成長對于我來說就是一根荊棘，是踏著那一根根荊刺才能走向成熟的發(fā)展階段。

　　我只是一名普通的五年級小學生，這個年紀的我應該是與朋友們一起玩游戲、享受童年美好時光的時候，但現實生活中卻多出了幾個令我討厭的興趣班，它剝奪了我童年中最美好的歡樂時光。望女成鳳的媽媽覺得從小讓我報興趣班對我長大以后有幫助，竟給我報了好幾個我討厭的興趣班。父母命不能違，可我也從此沒了我期盼的假期！

　　記得那是個星期五，我從學校剛回家，媽媽就興高采烈的告訴我：“女兒，媽媽給你報了兩個興趣班和兩個假期補習班�！鳖D時，我猶如悶雷轟頂，期盼放學回家的喜悅一下子消失得無影無蹤。媽媽給我報了四個班，我的選擇分別是：參加、參加、還是參加。因為我別無選擇。媽媽還告訴我從明天開始就要去參加學習。從那以后，我的雙休日就被無情的補習占滿了。星期六上午補數學，下午補語文，星期天上午練舞蹈，下午學電子琴，雙休日僅有的一點時間就是寫老師留的作業(yè)和吃飯了。連我的最愛“大耳朵圖圖”都不能看了。

　　一學期了，每個雙休日我都是在這種補習、學興趣中熬過的。大人們常說可憐天下父母心。可我真的想說可憐天下學生心！我真不知這種如踩荊棘的成長還會有多久，我討厭這種被別人控制的生活，我好討厭一個學生沒有假期的生活。我好渴望能與別的孩子一樣有可以盡情嬉戲的童年，有美好快樂的假日時光！

　　真的好想,好想！

　　教師評語：這篇文章小作者用簡煉的文字抒發(fā)了自己的真情實感，言詞懇切,很能引起讀者的感情共鳴。揭示了社會中的普遍現象。引人深思。

成長的煩惱 本文關鍵詞：煩惱，成長

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