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七年級政治備課組工作總結(jié)

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七年級政治備課組工作總結(jié)

七年級政治備課組工作總結(jié)

本期以來,在教導處、教科室、教研組的指導下,在老師們的積

極配合下,七年級政治備課組嚴格按照學校的要求,同心同德、齊心協(xié)力、共同努力,認真落實學校的各項工作,出色完成了各項任務,F(xiàn)具體情況總結(jié)如下:

一、認真落實教學常規(guī),切實做好本職工作

二、鼓勵教師積極參與網(wǎng)上學校,不斷提高業(yè)務水平和教學能力

三、切實抓住外出學習機會,陶冶教師,促進教師素質(zhì)及能力

的提升

四、積極推行課改,促進“高效課堂”的有效實施

五、鼓勵教師積極撰寫教學后記和教育教學論文,不斷提升自

己的能力

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201*年春七年級政治備課組工作總結(jié)

七年級政治備課組是一個團結(jié)向上、奮發(fā)進取的小組,全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作、奉獻”的精神,以提高學生的政治思想道德素質(zhì)為目標,以課題的探索和研究為抓手,以課堂教學為主陣地,不斷加強政治課的德育功能,F(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下:

一、主要工作及成績

(一)開展師德建設,樹立師表形象。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,交流心得體會,具有良好的政治學習風氣。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團結(jié)互助,具有很強的凝聚力。工作勤奮踏實,面向全體學生。組內(nèi)教師無違法亂紀和體罰學生的現(xiàn)象。

(二).組織教師進行理論學習。

加強對新教學理念的學習研討,形成良好的學習氛圍,開學初將學習計劃寫入備課組計劃,每周集中學習一次,確立學習主題,閱讀學習材料,然后交流學習體會。按時參加學校每一次業(yè)務學習和活動,按時參加市組織的每一次教研活動。

(三)、開展伙伴互助。課改中,積極開展集體備課,每周每次一人主備,同組交流研討,再二次備課。同行集體討論,互助指導,尋找最好的教學模式,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一復習,統(tǒng)一測驗和講評。各任課教師作為教學伙伴互相聽課,每節(jié)課及時填寫聽課筆記,做好評課工作,互相交流,促進教法改進,優(yōu)化了教學過程。本組主要開展了以培養(yǎng)政治學科興趣為主題的教研活動。該活動起到了兩個方面的好作用,其一,促使老師想方設法,以激趣為手段,以提高效果為目的去從事教學研究活動;其二,調(diào)動了學生的學習積極性,提高了教學效果。教師也有了很大提升,收獲很大。

(四).重視教學反思。我們組每位教師能根據(jù)學校要求,備課時在教案后及時寫好教學后記,學期結(jié)束,根據(jù)自己的教學體會,寫出教學反思。這樣做的結(jié)果,使我們在實踐中研究,在研究中提高,促進了教師的教學研究,不斷積累教學經(jīng)驗,提高了教研理論水平,促進教師專業(yè)化成長。

(五).重視上好新課改教材,開好教學研討課。新教材比起傳統(tǒng)教材,無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,我組的任課教師,認真參加上級組織的新教材培訓,將新理念新教法及時貫徹到教改實驗中。以課堂教學為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學手段,創(chuàng)設豐富多彩的教學情景,拓寬學生的知識視野和思維能力,讓學生在活動中思維,在活動中創(chuàng)造,在活動中培養(yǎng)能力,提高覺悟。

二、存在問題及不足:

教科研水平與能力有待進一步提高由于教學工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,實踐操作多,理論挖掘少;感性體會多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。每位教師教學水平的發(fā)展還不平衡,青年教師的教育教學水平和駕馭課堂的能力還有待進一步提高。

三、今后努力方向

加強教科研理論的學習與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓,對現(xiàn)有教材進行大膽的整合和處理,使學生在活動中既提高能力,又靈活運用了課本知識。為及時獲得更多教育教學信息,將盡一切可能的“走出去,請進來”。充分利用網(wǎng)絡資源,加強學科資源的共享。

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