美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)——美在我身邊 本文簡(jiǎn)介：

新疆烏蘇市韓汶琳指導(dǎo)教師：核一峰　　我們每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)里都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的權(quán)利和方式，愛因斯坦曾說過：“人生的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么�！蔽矣X得我們小學(xué)生也應(yīng)該有這樣的品質(zhì)�！　∥覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)楊鴻同學(xué)，是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生，在班級(jí)工作中她還是老師的得力助手。一次，課間游戲時(shí)，我們班

美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)——美在我身邊 本文內(nèi)容：

新疆烏蘇市     韓汶琳

指導(dǎo)教師：核一峰

　　我們每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)里都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的權(quán)利和方式，愛因斯坦曾說過：“人生的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。”我覺得我們小學(xué)生也應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。

　　我們班的班長(zhǎng)楊鴻同學(xué)，是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生，在班級(jí)工作中她還是老師的得力助手。一次，課間游戲時(shí)，我們班的兩位同學(xué)，因?yàn)榘l(fā)生了點(diǎn)小矛盾，就在教室里爭(zhēng)執(zhí)了起來，同學(xué)們都嚇得躲到一邊，生怕他們情緒激動(dòng)不小心會(huì)傷到自己�？墒菞铠櫩吹竭@一情境后卻迅速跑了過去，毫不畏懼地站到了他倆中間勸解道：“你倆不要再鬧了，老師說過同學(xué)之間要互相幫助，你們不但沒有互相幫助，還為一點(diǎn)小事而打架。要知道大家在一起已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年，現(xiàn)在都如同兄弟姐妹一般，沒有必要為了一點(diǎn)小事而傷了友情吧？”他倆聽了，愧疚地低下了頭，果然此事過了沒多久，兩個(gè)男孩又和好如初了。

　　我有一個(gè)好朋友，他叫田子賢。他爸爸非常喜歡旅游，休息日經(jīng)常帶他去野外游玩。一次我們一起去烏蘇的巴音溝游玩。一路上田子賢雖然背著大旅行包，但一直走在我們前面，還時(shí)不時(shí)的告訴我：這是萱麻草，不能碰；這里比較滑，要小心；下坡時(shí)要身子向后傾，側(cè)著下……一副很老練的樣子。走了一個(gè)多小時(shí)，我們終于找到了一塊平地，作為中午休息的地方。大家迫不及待地拿出背包中的零食，盡情地享受著美味，我吃完隨手丟了零食包裝袋，就準(zhǔn)備去采野花。而田子賢看到了地上的包裝袋，就嫻熟地從自己的背包里拿出一個(gè)塑料袋，將那些個(gè)零食袋子撿起來放進(jìn)了塑料袋。我不屑地說：“你這是干嗎？這里很偏遠(yuǎn)，沒有垃圾箱，扔一兩個(gè)包裝袋沒有關(guān)系的�！碧镒淤t卻一副認(rèn)真地說：“如果我們每個(gè)人都像你一樣隨手扔垃圾，沒幾天這里就會(huì)變成垃圾廠了，這么美的環(huán)境，我們大家要愛護(hù)它。不管走到哪里都應(yīng)該有保護(hù)大自然的意識(shí)��！我每到一個(gè)地方只要看到有垃圾袋，都會(huì)把它撿回家放入垃圾車?yán)�。”聽了他的話我很不好意思，心想以后我再也不亂扔垃圾了，我和他一起撿起垃圾袋來……從那以后，我也特別注意保護(hù)周圍的環(huán)境了。

　　我還有一個(gè)從小玩到大的朋友盧科宏。他是一個(gè)樂于助人的男孩。有一次寒假，我們跟家長(zhǎng)一起去滑雪。換好裝備后，大家興奮地沖進(jìn)了滑雪場(chǎng)。因?yàn)楹镁脹]有滑了，我們先從低的地方往下滑，幾個(gè)回合后，我們就敢從高的地方俯沖了。高處滑的人很少，大家你追我趕玩的不亦樂乎。就在這時(shí)，有一個(gè)男孩，不小心滑倒了，站也站不起來，由于山坡比較陡，他控制不住自己一直往下滑，那孩子嚇得都快哭了。盧科宏看到后趕緊滑了過去，將一根滑雪桿使勁插到雪地里，撐住自己，把驚恐中的男孩扶了起來，可能是用力過猛他自己卻摔倒了，男孩終于脫離了危險(xiǎn)，我不禁打心底里暗暗佩服他的這一舉動(dòng)……

　　我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們、朋友們都有著作為一個(gè)中華少年而應(yīng)具有的美好品質(zhì)，我決心也要學(xué)習(xí)他們，做一個(gè)陽光、向上的小公民，讓社會(huì)更美好，成為祖國(guó)的棟梁，早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

　　教師評(píng)語：本篇習(xí)作作者能緊扣作文主題“美在我身邊”，進(jìn)行舉例說明。事例豐富，說服性強(qiáng)，做到了敘事典型、形象生動(dòng)，完全原創(chuàng)。全文用詞準(zhǔn)確，語句流暢，并且段落分明，思路清晰，是一篇值得鑒賞的優(yōu)秀習(xí)作。

美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)——美在我身邊 本文關(guān)鍵詞：中國(guó)，在我，身邊，美麗

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