寒假作業(yè)檢查總結[1]

寒假作業(yè)總結

愉快的寒假已經(jīng)結束，新的學期正在有序進行，開學第一天對寒假作業(yè)進行了檢查，特總結一下孩子們假期作業(yè)的完成情況：

1、語文寒假作業(yè)：大部分學生都能認真完成作業(yè)，有少部分學生沒有去做。而且有部分同學的家長修改筆跡依然還有保留，說明家長特別的用心在輔導與幫助自己的孩子。其中完成較好的學生有：吳茜，畢欣雨，董思蕊，大劉穎等。

2、生字書寫情況:假期里要求學生將上冊書中沒有學完的課文的生字按計劃每天寫一頁字。學生完成情況不是很理想，或許是態(tài)度問題�？傊�按要求完成的人數(shù)沒有達到想象中的那樣。

3、數(shù)學寒假作業(yè)：大部分學生做的還可以，只有極個別同學沒有做，該練習完成者都是平常考試中的成績優(yōu)秀者。他們不僅能按要求去做，而且寫出的內容也很棒。特別是畢欣雨同學，不僅字跡工整，而且正確率很高。

當然，通過檢查，也發(fā)現(xiàn)了有待解決的問題：1、部分學生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。2、學生年齡小，有的人還達不到獨立完成練習的程度，有待他人的幫助與輔導。

3、在完成看圖畫方面還有待提高。

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寒假作業(yè)總結

愉快的寒假已經(jīng)結束，新的學期正在有序進行，開學第一天對寒假作業(yè)進行了檢查，特總結一下孩子們假期作業(yè)的完成情況：

1、語文寒假作業(yè)：大部分學生都能認真完成作業(yè)，對于里面的小練筆也能夠認真對待。而且有部分同學的家長修改筆跡依然還有保留，說明家長特別的用心在輔導與幫助自己的孩子。其中完成的較好的學生有：楊淼，潘俊邑，朱彤，歐一凡等。

2、生字書寫情況:假期里我要求學生將上冊書中的100個會寫字要按筆順書寫并組詞。學生完成情況不是很理想，或許是態(tài)度問題。總之按要求完成的人數(shù)沒有達到想象中的那樣。

3、寫話練習：該練習完成者都是平�？荚囍械某煽儍�(yōu)秀者。他們不僅能按要求去做，而且寫出的內容也很棒。特別是陳胤錚同學，不僅字跡工整，而且內容豐富。

當然，通過檢查，也發(fā)現(xiàn)了有待解決的問題：1、部分學生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。

2、學生年齡小，有的人還達不到獨立完成練習的程度，有待他人的幫助與輔導。

3、在完成看圖寫話方面還有待提高。

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