小學防震減災(zāi)活動總結(jié)201*

Xxx小學“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)

5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力�，F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下：一、提高認識，加強領(lǐng)導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學�！皯�(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導小組；制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。二、廣泛宣傳，開展系列活動

1、4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。5、5.12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育�！白跃茸宰o”主題班會。

6、5月12日縣政府、縣教育局，開展演練。5月12日下午6點，廣播室內(nèi)突然傳出第一聲警報聲，告知地震了，同學和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報響起告知廣大學生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合，整個過程用時2-3分鐘。此次防震逃生演習，進一步提高了師生地震來臨時自救、自護的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

Xxx直小學201*年5月15日

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防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)活動總結(jié)

今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”。5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認真做好第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于做好201*年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，我校開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，弘揚在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災(zāi)精神，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。

二、活動主題

弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識。三、活動時間

201*年5月6日至12日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”）

四、活動領(lǐng)導小組：組長：李世先

組員：王福年、李訓國、各班主任五、活動內(nèi)容

（一）領(lǐng)導重視，全員參與

接到《通知》后，學校領(lǐng)導、綜合維穩(wěn)領(lǐng)導小組及時召開會議，專門研究和部署此項工作。一是從學校領(lǐng)導組織學習《通知》要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排，成立由校長、副校長、班主任成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動領(lǐng)導小組；三是制定了防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動的方案；四是以防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動為主，開展防震（防火）應(yīng)急疏散演練，以推動整個系列活動開展，做到人人認識到位、參與到位。

（二）多渠道、多形式的開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動

學校以“防災(zāi)自救、安全應(yīng)對”為活動載體，結(jié)合雅安地震教訓，5月6日至12日開展為期一周的防災(zāi)減災(zāi)系列活動，活動主要以開展“防災(zāi)自救、安全應(yīng)對”主題班會、“三生教育”防災(zāi)減災(zāi)專題課程、板報宣傳、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)普及防災(zāi)減災(zāi)知識，通過系列活動的開展，從聽中學，從學中做，讓師生提高了應(yīng)對自然災(zāi)害，減少次生災(zāi)害基本常識和自救、互救的技能。

（三）積極開展防震（防火）應(yīng)急演練

201*年5月10日，根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，組織開展全校師生參加的地震（防火）應(yīng)急疏散活動；5月10日，師生們在

總指揮下達“應(yīng)急疏散演練開始”，全校師生分別從辦公區(qū)、教學區(qū)、進行安全疏散，僅用了5分鐘，全部安全疏散到應(yīng)急避難場所。從08年至今，我校都是不定時的進行應(yīng)急疏散演練。通過演練活動的開展，對我�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的檢查，提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，師生們真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了演練的預期目的。

六、存在的問題

由于學校防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的書籍和音像的缺乏，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用，對防災(zāi)減災(zāi)教育活動的開展的深度不夠。

總之，通過我校廣泛深入開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，使全體師生領(lǐng)悟到要珍愛生命，無論遇到多大的艱難險阻都不能放棄自己的重要深遠的意義，通過對防震（防火）發(fā)生時各種自救自護能力的培養(yǎng)，明白如何在災(zāi)難中學會自救，更重要的是使學生懂得關(guān)愛身邊的每一個人；通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳，增強了師生對社會、對國家的責任感。

王家莊街道解戈小學

201*.5.

防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)活動總結(jié)

解戈小學

201*.5.12

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