中期考核表修改后11

個人總結內(nèi)容應包括政治思想、課程學習、科研和實踐能力等。時間過得飛快，一轉眼研究生的生活將要接近尾身了�；厥走^去的兩年多的時間，我覺得過的還是比較有意義、有很多收獲，但同樣也有失落的時候。在研究生生活即將結束的時候，為了使自己的工作能夠順利有序的進展下去，我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結，目的就是總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，補足缺點，為將來適應社會做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準備從以下幾個方面分別對自己的這一段時間的經(jīng)歷進行總結，分別從思想上、學習上、生活上等幾個方面進行總結。進入學校以來，作為一名共產(chǎn)黨員，我按照黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨組活動，認真履行黨員責任與義務。關心國內(nèi)外、黨內(nèi)外大事，思想上積極要求進步，行動上努力發(fā)現(xiàn)自己的不足并予以改進。在學習方面，我經(jīng)常去圖書館查閱與課程有關及與研究方向有關的各類書籍與文獻，這促進了我多方面知識的積累，開拓了我的思路，也使我慢慢學會閱讀文獻的方法。除此之外我還積極的聽取各類學術報告，學習學術知識的同時，體會到了老師們嚴謹?shù)膶W術精神、并汲取了他們豐富的經(jīng)驗、領略他們淵博的知識，這使我受益匪淺。因此，在學習方面，我感覺自己收獲還是比較大的。在科研上，積極參加導師課題，學習期間參加了國家社會科學基金課題：支持西部特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)集群化成長的政策體系研究；內(nèi)蒙古自治區(qū)十二五規(guī)劃前期重大課題：《“十二五”期間促進中小企業(yè)及非公有制經(jīng)濟發(fā)展政策研究》等科研項目，并發(fā)表了《內(nèi)蒙古車飾行業(yè)發(fā)展策略研究》等學術論文。在社會實踐上，也利用假期深入企事業(yè)單位進行了多項社會實踐活動。今年暑假我和其它幾個老師一行三人來深入陜西、寧夏地區(qū)調研了有關寧夏枸杞產(chǎn)業(yè)、延安蘋果產(chǎn)業(yè)、榆林紅棗產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況，受益匪淺。之前參加過很多類似的社會實踐，其中包括內(nèi)蒙古洋峰車飾委托的的呼和浩特車飾市場調研，內(nèi)蒙古中小企業(yè)局委托內(nèi)蒙古中小企業(yè)政策落實情況調研及多個企業(yè)的咨詢活動。這些社會實踐活動，不僅鍛煉了自己的社會交際能力，還使自己所學知識得到了進一步的深化和融合，使自己的學習與科研能力都得到了進一步的提升。方案規(guī)定學分課程學習完成情況已修課程學分待修課程學分課程不及格情況42430學位課程學分選修課程學分學位課程平均成績無33981.23需要說明的其他情況：年月日文獻閱讀情況進入研究生學習以來，在導師的引導下，按照企業(yè)管理戰(zhàn)略研究方向的課程要求，我積極主動的閱讀了大量的國內(nèi)外學術文獻。有關文獻：平衡計分卡系列專著，共包括《平衡計分卡化戰(zhàn)略為行動》、《平衡計分卡的致勝方略---戰(zhàn)略中心型組織》、《平衡計分卡---組織協(xié)同》、《戰(zhàn)略地圖---化無形資產(chǎn)為有形成果》、《平衡計分卡戰(zhàn)略實踐》。另外還閱讀了《經(jīng)營戰(zhàn)略的內(nèi)在邏輯》、《戰(zhàn)略管理思想史》、《戰(zhàn)略邏輯》、《策略九說－策略思考的本質》、《戰(zhàn)略是什么》、《戰(zhàn)略管理研究》、《西方戰(zhàn)略管理理論》、《戰(zhàn)略歷程》、《戰(zhàn)略管理：動態(tài)觀點》、《競爭層次論》、《競爭戰(zhàn)略》、《競爭優(yōu)勢》等。發(fā)表論文及獲獎情況1，內(nèi)蒙古地區(qū)車飾行業(yè)發(fā)展對策研究，201*年5月30號《內(nèi)蒙古財經(jīng)學院學報》內(nèi)蒙古發(fā)展論壇專版。參加學術報告情況1.內(nèi)蒙古財經(jīng)學院50周年校慶校長論壇2徐剛教授，十二五規(guī)劃的背景、總體思路與目標3.杭栓柱主任，內(nèi)蒙古“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略研究4.吳殿廷教授，社會經(jīng)濟中的十大悖論5.毛文靜教授，中小企業(yè)集群、社會資本再生產(chǎn)研究6.阿木爾教授，我流通產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢7.楊臣華，經(jīng)濟學家，內(nèi)蒙古產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況和面臨問題研究8.許海清教授，農(nóng)產(chǎn)品期貨交易9.姚福喜教授，企業(yè)組織變革與創(chuàng)新參加科研情況1.國家社會科學基金課題：支持西部特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)集群化成長的政策體系研究；2.內(nèi)蒙古自治區(qū)十二五規(guī)劃前期重大課題：《“十二五”期間促進中小企業(yè)及非公有制經(jīng)濟發(fā)展政策研究》參加社會實踐情況寒暑假期間深入企事業(yè)單位進行了多項社會實踐活動。主要包括1.內(nèi)蒙古某車飾公司委托的的呼和浩特市車飾市場調研；2.內(nèi)蒙古中小企業(yè)局委托內(nèi)蒙古中小企業(yè)政策落實情況；3.呼和浩特市多家企業(yè)咨詢活動。4.西部地區(qū)紅色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展狀況（陜西和寧夏）參加課外活動情況在學期間積極參加各項課外活動，如素質拓展訓練及體育、娛樂活動等。1、參加了201*-201*學年內(nèi)蒙古高校碩士杯足球聯(lián)賽2、參加了201*-201*學年內(nèi)蒙古高校碩士杯足球聯(lián)賽3、參加了201*-201*學年內(nèi)蒙古財經(jīng)學院夏季運動會4*400米接力比賽指導教師評語思想政治表現(xiàn)鑒定該生在內(nèi)蒙古財經(jīng)學院企業(yè)管理專業(yè)碩士研究生學習期間，能夠充分利用自己“敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長，刻苦鉆研企業(yè)管理的基本理論與研究方法，特別是在認知發(fā)展領域積極探索。在獨立研究的基礎上注重合作，具備較高的團隊協(xié)作能力。注重將管理學理論與實踐相結合，能夠比較出色的完成導師分配下去的學習任務和科研任務，具有很好的工作應變能力。碩士學習期間，閱讀了大量與專業(yè)課相關的參考文獻，掌握了堅實的基礎理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有將強的科研創(chuàng)新能力和較高的業(yè)務水平，并在內(nèi)蒙古財經(jīng)學院學報上發(fā)表了《內(nèi)蒙古地區(qū)車飾行業(yè)發(fā)展策略研究》等論文，表現(xiàn)出了一定的研究能力。指導教師簽字：年月日能團結同學，樂于助人，熱烈擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，能在群眾中起到模范帶頭作用。研究生教育與學科規(guī)劃建設處黨總支簽字：年月日中期考核領導小組意見及結論中期考核小組認定結果：Ａ（優(yōu)秀）Ｂ（良好）Ｃ（中等）Ｄ（合格）E（不合格）導師組組長簽字：導師組成員簽字：年月日研究生教育與學科規(guī)劃建設處審定意見中期考核最終結果：Ａ（優(yōu)秀）Ｂ（良好）Ｃ（中等）Ｄ（合格）E（不合格）負責人簽字：年月日

擴展閱讀：博士生中期考核表格(201*.3修改)

北京林業(yè)大學博士研究生中期考核表

學號：姓名：導師：學科專業(yè)：學院：考核成績：考核等級：

○優(yōu)秀○良好○合格○不合格

填表時間：

年月

日填表說明

1、考核工作由各學院統(tǒng)一安排，各相關負責人組織和實施。2、時間安排在每年春季，應于第四學期結束前完成。

3、研究生本人在考核前通過研究生信息管理系統(tǒng)打印成績單，附于中期考核表后，填寫中期考核表中的自我評定欄目，并提交獲獎證書、發(fā)表論文、錄用函等相關證明材料。

4、導師對研究生的業(yè)務能力寫出綜合評定意見。

5、由各班輔導員在研究生自我評定和聽取同學評議的基礎上，統(tǒng)一對研究生思想品

德狀況進行量化考核，總分低于6分者視為不合格。6、學院分黨委或黨總支對研究生的政治思想品德寫出評定意見。

7、由班長統(tǒng)一將中期考核表交到各學院研究生秘書處進行研究生成績審核和評分，

并就開題報告是否完成進行審核。

8、研究生以PPT方式向考核小組匯報入學以來在課程學習、是否按照開題報告研究內(nèi)容和進度開展科研工作、學位論文工作階段成果、下一步研究計劃及存在的問題、按期完成論文工作的可能性等方面的情況，時間應不少于10分鐘，并接受考核小組提問，時間應不少于5分鐘。

9、根據(jù)研究生的匯報及遞交的材料，結合導師的評語及建議，由考核小組依據(jù)研究生中期考核表中的科研業(yè)務能力評估表客觀、公正地逐項進行評審打分，并給出相應評定等級。

10、學院學位評定分委員會簽署綜合考核意見。

11、由相關負責人簽署培養(yǎng)質量監(jiān)控重點跟蹤對象整改意見。12、考核后的博士生中期考核材料由學院存入學生個人培養(yǎng)檔案。13、此表用A4紙雙面打印。

一、自我評定1、個人總結（包括政治思想，業(yè)務學習、社會實踐、健康情況，不少于500字。）2、學位論文進展情況（包括論文開題以來學位論文研究工作進展情況、已取得的階段成果、下一步工作計劃與研究內(nèi)容、目前遇到的困難、預計論文答辯時間等，不少于1000字。）

3、在學期間發(fā)表論文情況論文名稱刊物水平或等級發(fā)表時間本人排序研究生簽字：年月日二、思想品德考核（15分）評估要素（二級指標）政治素質治學態(tài)度道德修養(yǎng)集體觀念組織紀律評估內(nèi)容（三級指標）對四項基本原則的態(tài)度；參加政治學習和政治活動的態(tài)度；對黨現(xiàn)行路線、方針、政策的態(tài)度學習目的、學習態(tài)度、刻苦鉆研精神道德品質，尤其是學術道德品質關心集體、團結協(xié)作精神黨紀國法及校紀校規(guī)的遵守情況獲校級（含）以上獎勵（附獲獎證書復印件）獲獎情況無思想品德考核總評分輔導員簽字：年月日2、學院分黨委/黨總支對研究生思想品德綜合評定意見：負責人簽字（加蓋公章）：年月日

4

評分標準0-20-20-20-20-21-5得分三、學習成績考核（20分）課程學習總學分學分積開題報告是（否）完成學位課總學分應扣分是（否）完成培養(yǎng)方案要求學習成績○是○否審核項目備注：（1）學分積=∑(課程成績×學分)/∑學分，不及格成績（含0分成績）及重修成績均納入該公式計算。（2）如所修課程未完成培養(yǎng)方案學分要求，則博士研究生學位課：每缺一學分(-1分)；選修課：每缺一學分(-0.5分)。（3）博士研究生學位課：每重修一門(-1.5分)；選修課：每重修一門(-1分)。（4）學習成績=學分積×20%應扣分。○是○否學院研究生秘書核對無誤后簽字（章）：年月日四、導師評價評價內(nèi)容（評價該研究生思想品德、身心健康狀況、業(yè)務學習、是否按照開題報告研究內(nèi)容和進度開展科研工作、學位論文完成等方面情況，并就該生是否具有從事科研工作能力和繼續(xù)培養(yǎng)潛質給出明確建議。）導師簽字：年月日

五、科研業(yè)務能力考核（由考核小組評分）（65分）評估要素（二級指標）評估內(nèi)容（三級指標）A、論文進展好，階段成果十分明顯，能按期完成學位論文。B、論文進展較好，階段成果比較明顯，開題以來學位能按期完成學位論文。論文進展一般，已取得部分階段成論文進展情況C、果，基本能按期完成學位論文。評定等級優(yōu)秀良好合格評分標準40-4530-40得分20-30六、學科考核意見建議考核等級：○優(yōu)秀（90-100分）○良好（80-89分）○合格（60-79分）○不合格（60分以下）培養(yǎng)質量監(jiān)控重點跟蹤對象的確定：○否○是整改環(huán)節(jié)：□思想品德□學習成績□科研業(yè)務年月日前完成整改（3個月內(nèi)）。需說明的其他情況：負責人簽字：年月日七、學院分委員會審核意見是否同意學科考核意見：主席簽章（學院公章）：年月日八、質量監(jiān)控重點跟蹤對象的整改情況整改意見：相關環(huán)節(jié)負責人簽字：年月日注：表中需要選擇的項目請在相應欄目中劃“√”。

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