大學(xué)生寢室衛(wèi)生調(diào)查總結(jié)
大學(xué)生寢室衛(wèi)生調(diào)查總結(jié)
一、活動(dòng)開展班級(jí):
廣西師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院201*級(jí)應(yīng)用廣告二、實(shí)踐目的:.了解并分析大學(xué)生的衛(wèi)生情況;.鍛煉我們自己的實(shí)踐能力;.為大學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣及改善健康狀況提出合理的建
議;
三、調(diào)查方式:
.探究大學(xué)生衛(wèi)生與健康之間的關(guān)系。.網(wǎng)上調(diào)查:查找一些關(guān)于大學(xué)生宿舍衛(wèi)生的有關(guān)資料,例如擺設(shè)、垃圾分類、垃圾處理、減少垃圾的常識(shí)、營(yíng)造干凈舒適的宿舍環(huán)境、以及相應(yīng)的照片等等.實(shí)地觀察:去男、女生宿舍進(jìn)行實(shí)地考察,收集照片、了解同學(xué)們心里想要什么樣的宿舍和想法、和對(duì)宿舍干凈整潔的保持、宿舍的設(shè)計(jì)等.問卷調(diào)查:小組做了問卷調(diào)查,小組中負(fù)責(zé)發(fā)問卷的人員把問卷發(fā)到有關(guān)09、10級(jí)的同學(xué)手中,然后收集回來4.訪談?wù){(diào)查:適當(dāng)?shù)拿嬲劇?抽樣調(diào)查:我們的調(diào)查報(bào)告是以09、10級(jí)中的一部分同學(xué)的宿舍進(jìn)行抽樣調(diào)查,主要針對(duì)我們大學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的陋習(xí)的一個(gè)調(diào)查,希望能夠得到同學(xué)們和老師領(lǐng)導(dǎo)們的重視,有一個(gè)好的宿舍環(huán)境6.數(shù)據(jù)分析:收集和分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)四、環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查結(jié)果分析:
嚴(yán)格的宿舍個(gè)人值日安排對(duì)于宿舍的衛(wèi)生環(huán)境有著至關(guān)重要的影響,合理的值日安排能夠?yàn)榇蠹覡I(yíng)造出一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;也希望我校的宿舍衛(wèi)生檢查工作能夠進(jìn)一步的加強(qiáng)和改進(jìn),以贏得更多同學(xué)的肯定,起到更好的督促工作。五、硬件設(shè)施調(diào)查結(jié)果分析:
被調(diào)查者對(duì)于女生高層公寓宿舍生活硬件設(shè)施的滿意度普遍高于1、2號(hào)男生公寓,而女生高層公寓的安全措施應(yīng)得到加強(qiáng),如:消防自救設(shè)備及宿舍門安全鎖的安裝;希望宿舍管理制度能夠進(jìn)一步完善更加成熟和人性化,使得我們的宿舍生活變得更加和諧愉快;有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安裝方面,我們可以得出,男生公寓宿舍的網(wǎng)絡(luò)安裝之于女生宿舍方面較為普遍,而在關(guān)于是否希望校方能夠統(tǒng)一安裝網(wǎng)絡(luò)一題上我們還需要老師與同學(xué)們更加深入的溝通討論。六、同學(xué)們的意見及建議:
我班調(diào)查收集到了多條同學(xué)們的意見及建議,現(xiàn)將其反映較為突出的總結(jié)如下:1.實(shí)際行動(dòng)去執(zhí)行.
針對(duì)目前許多大學(xué)生普遍存在的衛(wèi)生問題,建議每個(gè)寢室應(yīng)制定出切實(shí)可行的寢室衛(wèi)生制度,其中應(yīng)包括不養(yǎng)寵物、每日值日安排、每日值日生保質(zhì)保量完成打掃工作、不打掃的懲罰措施等,打印出來貼在墻上。寢室長(zhǎng)應(yīng)起模范帶頭作用,認(rèn)真及時(shí)負(fù)責(zé)打掃寢室衛(wèi)生,并起到督促作用,督促寢室與寢室之間成員的衛(wèi)生打掃工作。2.做好評(píng)比工作.
學(xué)校或宿舍自覺自律應(yīng)加大對(duì)寢室衛(wèi)生的監(jiān)督,起到實(shí)際上的監(jiān)督作用,而不是虛擬的一個(gè)名稱。做好宣傳寢室衛(wèi)生工作的重要性,每月搞一次寢室衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀寢室給予獎(jiǎng)勵(lì)并向全校公示,鼓勵(lì)大家維護(hù)寢室衛(wèi)生。讓同學(xué)們有個(gè)一定要做好的心理。.從我做起,從身邊的小事做起。
我們大學(xué)生應(yīng)改變對(duì)打掃寢室的觀念和對(duì)待衛(wèi)生的心態(tài),不能認(rèn)為掃地是小事而不屑去做,也不能覺得自己還有事改天在清理或者晚點(diǎn)等等理由推拖。記得古代有過這樣的故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”一個(gè)人要有所作為,我們除了要有遠(yuǎn)大的志向之外,還要從日常生活的小事嚴(yán)格要求自己,所以從我做起,從身邊的小事做起。4.愛護(hù)衛(wèi)生,自身做起。
我們要想自己的寢室干凈簡(jiǎn)潔舒服,我們首先要做好自己的分內(nèi)工作。自己換洗的衣服襪子要及時(shí)清洗,被子及個(gè)人用品需擺放整齊,衣服被子需折疊整齊。個(gè)人的垃圾廢物按寢室的規(guī)定地方放好,而不是隨手一撒。要增強(qiáng)自我衛(wèi)生的意識(shí),任何細(xì)節(jié)從個(gè)人可以整體可觀,所以愛護(hù)衛(wèi)生,自身做起。5.一個(gè)強(qiáng)硬可觀的制度措施。
學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管部門應(yīng)加大對(duì)各寢室衛(wèi)生督查力度,提高大學(xué)生整體衛(wèi)生素質(zhì)并定期對(duì)各寢室的衛(wèi)生問題進(jìn)行檢查,應(yīng)在各寢室貼一些有關(guān)于愛護(hù)衛(wèi)生和注意個(gè)人衛(wèi)生問題的事項(xiàng)和制度,同時(shí)應(yīng)對(duì)衛(wèi)生做得好的寢室,有切實(shí)意義的提出表揚(yáng)。學(xué)校可用海報(bào)的形式呼吁學(xué)生愛護(hù)衛(wèi)生,如不隨地地吐痰,不將剩飯菜倒在桌上或地上,用碗蓋裝魚骨等。積極展開一些有關(guān)衛(wèi)生問題的宣傳和論壇的工作,增強(qiáng)同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)。學(xué)?砷_設(shè)有關(guān)衛(wèi)生方面的選修課。
七、綜合討論:
根據(jù)此次的調(diào)查,普遍發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的宿舍狀況不甚滿意,綜合分析原因后可提出以下建議:希望學(xué)校加強(qiáng)宿舍的治安防范,以保證宿舍的安全;希望學(xué)校提高宿舍的必要生活設(shè)施的條件,為廣大學(xué)生營(yíng)造“家學(xué)校”的感覺;在自身方面,同學(xué)們應(yīng)該做到自覺維護(hù)公共秩序,保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)個(gè)人和公共衛(wèi)生,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,與學(xué)校方面共同努力,營(yíng)造一個(gè)更好的宿舍氛圍。八、后記:
幾天的實(shí)踐調(diào)查中,我組同學(xué)集思廣益、認(rèn)真團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力共同圓滿完成了調(diào)查任務(wù)。希望此項(xiàng)調(diào)查能夠?yàn)槲倚K奚峁芾砉ぷ髯饕詤⒖,若還有不足之處請(qǐng)老師同學(xué)見諒,我們期待您的意見與建議!
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大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告
學(xué)院:班級(jí):姓名:
摘要:
進(jìn)入大學(xué)以后,宿舍對(duì)于廣大學(xué)生真正成了第二個(gè)家。宿舍作為廣大學(xué)生每的生活、學(xué)習(xí)、休息、娛樂的重要場(chǎng)所,是廣大學(xué)生大學(xué)生涯中重要的組成部分,對(duì)大學(xué)生的各方面教育都有著潛移默化的作用,對(duì)大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成積極的人生觀、價(jià)值觀有重要的意義。然而,由于后天生活環(huán)境的改變,現(xiàn)在的大學(xué)生變的越來越懶散,尤其90后嬌生慣養(yǎng)這一代的增多,將大學(xué)看成暫時(shí)的居處,而外界的一切都不管不顧。在這里,寢室生活和環(huán)境衛(wèi)生的體現(xiàn)較為明顯。
關(guān)鍵詞:
大學(xué)生寢室衛(wèi)生狀況
正文:
調(diào)查目的:
通過調(diào)查了解大學(xué)生寢室生活習(xí)慣,衛(wèi)生狀況
調(diào)查背景:
目前的大學(xué)生主要在校期間的活動(dòng)地點(diǎn)可稱“三點(diǎn)一線”教師,食堂,宿舍,F(xiàn)在大學(xué)生的宿舍不僅僅是作為一個(gè)休息的場(chǎng)所,還是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息、娛樂的重要場(chǎng)所。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,大學(xué)生目前每天在寢室的時(shí)間超過10小時(shí),有的甚至更多。可見,寢室環(huán)境對(duì)于學(xué)生的身心發(fā)展有至關(guān)重要的作用。寢室環(huán)境優(yōu)良對(duì)于同學(xué)之間的感情也有所幫助,對(duì)于一個(gè)寢室的同學(xué),有助于培養(yǎng)他們的集體精神。寢室的良好環(huán)境主要是環(huán)境衛(wèi)生。但就如今的情況和檢查寢室結(jié)果看,很多宿舍都是亂糟糟的床鋪,一堆垃圾的地面,衣服、鞋子到處亂扔亂掛。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的衛(wèi)生問題,于是,我在上個(gè)月以這個(gè)主題做了一個(gè)小規(guī)模的調(diào)查問卷。調(diào)查后發(fā)現(xiàn),寢室的衛(wèi)生不單單是一個(gè)清潔問題,還反映出寢室的文化,關(guān)系,以及宿舍在學(xué)生心中的作用。
調(diào)查情況:
本次調(diào)查以網(wǎng)上問卷調(diào)查,通過同學(xué)共發(fā)給累計(jì)40個(gè)宿舍,竹園15,松園10,梅園10榴園5,總計(jì)40個(gè)宿舍,女生宿舍11,男生宿舍29,問卷總計(jì)回收285份。由于怕同學(xué)感到繁瑣,共提出4個(gè)小問題,便于大面積的進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果與分析:
一、不衛(wèi)生現(xiàn)象
(一)生活物品沒有固定位置
調(diào)查顯示,67.4%的學(xué)生表示寢室里的物品沒有秩序,經(jīng)常隨手亂放。58.5%的學(xué)生表示學(xué)習(xí)用品用完隨手一扔,自己的桌子,同學(xué)的桌子,床上到處都有。70.7%的學(xué)生離開寢室前,凳子隨便一放。桌子上什么物品都有。81%的學(xué)生表示床上,凳子上衣服到處都放。床下的鞋子也沒有規(guī)律,雜亂無章。
(二)垃圾到處亂扔%的同學(xué)表示自己的寢室會(huì)在每周的最后幾天發(fā)生垃圾危機(jī)。其中73%的為男生寢室。由于本校男生大部分都住在八人寢室,每天垃圾積累量較大,樓層過高的同學(xué)懶得倒垃圾,總是累積到一定量才會(huì)倒垃圾,所以垃圾到處放,四人寢室由于人數(shù)較少,空間較寬松,情況稍好一些。
(三)衛(wèi)生間,水房有異味%的同學(xué)表示寢室的衛(wèi)生間,水房氣味不好。其中26%的來自八人間,其余都來自四人間。不論是八人,還是四人間,普遍存在一個(gè)通病就是有人去廁所之后不及時(shí)沖廁所,或者沖不干凈,導(dǎo)致廁所異味難聞。榴園的公用廁所情況更差。水房亦是如此。如此導(dǎo)致整個(gè)房間的空氣都不清新。同時(shí),廁所或水房經(jīng)常黃斑漬漬。二、寢室衛(wèi)生不良現(xiàn)象的原因
(一)保潔意識(shí)%的同學(xué)表示寢室整體的保潔意識(shí)較差,認(rèn)為屬于自己的床和桌子才是自己的,其他的東西都不歸自己管,更不用提衛(wèi)生了。還有一種流行語流傳在學(xué)生口中,認(rèn)為只有雜亂的寢室才顯得溫馨。其中男生居多,男生由于懶于洗衣,清潔,而愛好運(yùn)動(dòng)的他們認(rèn)為有異味也是男生特有的,沒必要太在意。而部分女生寢室根據(jù)個(gè)人喜好掛床簾,整個(gè)寢室看起來又?jǐn)D又亂。如此的想法導(dǎo)致寢室的整體保潔意識(shí)差。
(二)嬌生慣養(yǎng)
調(diào)查中顯示70%都是來自獨(dú)生子女家庭,大家都習(xí)慣了飯來張口,衣來伸手的生活,在家里都是小阿哥,小格格,習(xí)慣了有家人照顧的生活。當(dāng)寢室需要他們來打理的時(shí)候就不知道怎么辦了。衣服怕洗不干凈就不洗,攢一塊洗。地臟就當(dāng)沒看到,反正還有別人。這種嬌生慣養(yǎng)的事實(shí)也是寢室衛(wèi)生不佳的重要原因之一。
(三)無輪流值日%的同學(xué)表示寢室沒有安排輪流值日生,這樣一來成了“三個(gè)和尚”了,大家都比較懶散,惰性很強(qiáng),都等著另一個(gè)人來打掃,等到最后就是沒人打掃。
(四)無相關(guān)制度由于沒有與寢室衛(wèi)生有關(guān)的制度和評(píng)比,導(dǎo)致學(xué)生沒有意識(shí)到寢室衛(wèi)生的重要性,結(jié)果就是沒人在意寢室的衛(wèi)生,即使環(huán)境衛(wèi)生好也沒有人看到,沒有嘉獎(jiǎng)。所以也就很少有人真正在意寢室衛(wèi)生的功利性目的。三、改善寢室環(huán)境衛(wèi)生的措施
(一)學(xué)校制定寢室衛(wèi)生制度
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。寢室的衛(wèi)生也應(yīng)該有一個(gè)管理的依據(jù)。學(xué)校可以制定一系列相關(guān)的制度,評(píng)文明寢室標(biāo)準(zhǔn),不文明寢室的處罰措施等。通過后勤部門或者學(xué)生會(huì)來落實(shí)和實(shí)施。要求每個(gè)寢室張貼衛(wèi)生制度,賞罰標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻提醒學(xué)生應(yīng)該強(qiáng)化自我保潔意識(shí),自我管理意識(shí),使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的寢室習(xí)慣,按照要求約束自己的行為,創(chuàng)造一個(gè)和諧,綠色的整潔寢室和良好的生活環(huán)境。
(二)發(fā)揮寢室長(zhǎng)的帶頭作用
一個(gè)國(guó)家需要主席,一個(gè)學(xué)校需要校長(zhǎng),一個(gè)班級(jí)需要班長(zhǎng),而一個(gè)寢室必然要有一個(gè)寢室長(zhǎng)。本次調(diào)查中,36.5%的同學(xué)表示其寢室長(zhǎng)發(fā)揮了良好的帶頭作用,54%的同學(xué)表示寢室長(zhǎng)發(fā)揮一般,8.5%的同學(xué)表示根本沒有寢室長(zhǎng)或者寢室長(zhǎng)基本無作用。如果一個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步,關(guān)心大局,生活作風(fēng)上進(jìn),時(shí)刻提醒其他成員,那么一個(gè)寢室的成員也不會(huì)差太多。相反如果寢室長(zhǎng)不起帶頭作用,或者本身就不思進(jìn)取的話,整個(gè)寢室也就在不良的生活作風(fēng)中成長(zhǎng)。
(三)將寢室衛(wèi)生和評(píng)優(yōu)結(jié)合
實(shí)施文明寢室評(píng)比制度,交給學(xué)生會(huì)落實(shí)。每個(gè)月檢查寢室,當(dāng)月底結(jié)合本月檢查結(jié)果,評(píng)選出當(dāng)月的文明寢室,并在宿舍樓的醒目位置張貼。雖然看起來不算什么,但如果真正實(shí)施的話,得到文明寢室的同學(xué)會(huì)覺得有自豪感,成就感。覺得自己付出的勞動(dòng)得到了肯定,也讓更多的人加以肯定。同時(shí)沒有得到文明寢室的同學(xué)也會(huì)努力,爭(zhēng)取自己的寢室也能得到嘉獎(jiǎng)。與此同時(shí),學(xué)校還可以將文明寢室與學(xué)生評(píng)優(yōu),入黨結(jié)合。如,評(píng)選黨員如果此學(xué)生所在的寢室不是文明寢室就沒有資格入黨;或者是評(píng)選優(yōu)秀班集體的同時(shí),要求本班不得少于幾個(gè)文明寢室,否則就沒有資格參加評(píng)選等。這樣無形中對(duì)于學(xué)生既是一種壓力也是一種動(dòng)力,在生活和工作上共同引起學(xué)生對(duì)寢室環(huán)境的重視,這樣學(xué)生會(huì),同學(xué),學(xué)校同時(shí)重視起寢室衛(wèi)生才能真正的搞好寢室環(huán)境。
調(diào)查總結(jié):通過本次調(diào)查,可見大學(xué)生寢室衛(wèi)生折射出許多大學(xué)生的生活問題,以及如今大學(xué)生的狀態(tài)。其實(shí)寢室文化與寢室衛(wèi)生環(huán)境也息息相關(guān),注重寢室環(huán)境也促進(jìn)寢室文化的發(fā)展和進(jìn)步,同時(shí)寢室的同學(xué)關(guān)系也較為融洽。有一個(gè)良好的,整潔的生活環(huán)境才能學(xué)習(xí)好,相處好。希望通過本次的調(diào)查能夠讓大家看到寢室環(huán)境衛(wèi)生的重要性,也能號(hào)召學(xué)校更加重視寢室衛(wèi)生,讓我們大家一起創(chuàng)造一個(gè)和諧,綠色,整潔的溫馨寢室吧。
附件:
大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查問卷
您好,為了了解大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生狀況,我們作了這張問卷。本問卷采用不記名形式,希望您如實(shí)填寫。(為了便于大面積調(diào)查,并且節(jié)約您的時(shí)間,故只設(shè)計(jì)如下幾個(gè)問題)1你的生活物品有固定排放位置嗎?A很固定B較固定C一般D基本沒有2垃圾能做到準(zhǔn)時(shí)處理嗎?
A很準(zhǔn)時(shí)B校準(zhǔn)時(shí)C一般D基本不準(zhǔn)時(shí)3你對(duì)衛(wèi)生間狀況滿意嗎?
A很滿意B較滿意C一般D很差4你對(duì)現(xiàn)在寢室衛(wèi)生狀況滿意嗎?A很滿意B較滿意C一般D很差5你對(duì)現(xiàn)在寢室問衛(wèi)生狀況有什么意見與建議?
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