心理疏導與思想政治工作

談心理疏導在思想政治工作中的運用

摘要：心理疏導是新時期思想政治工作的重要途徑，排除思想政治工作的心理因素障礙是心理疏導的主要任務。

關鍵詞：心理疏導思想政治工作

十七大報告指出：“加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，用正確方式處理人際關系�！彼枷胝�治工作，是在人的思想領域搞建設，鑄造的是人的靈魂，經(jīng)營的是人心，以解決人的思想問題為直接目標。心理疏導是心理科學范疇的一種工作方法，以解決人的心理問題為直接目標。十七大報告把心理疏導引入思想政治工作領域，要求在思想政治工作中做好心理疏導工作，培養(yǎng)員工健全的人格和健康的心理。這是基于思想政治工作在解決人的思想問題的過程中，必須關注人的心理問題或以人的心理狀態(tài)為基礎，盡可能地排除心理問題對解決思想問題所形成的障礙。這就使得心理疏導在思想政治工作領域有了探討的意義。.心理疏導在思想政治工作中的地位和作用。.1心理疏導是培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代員工的基本途徑。改革開放和社會主義市場經(jīng)濟建設中不斷出現(xiàn)的新情況新問題，對員工心理素質(zhì)不斷提出新的更高的要求。社會競爭的加劇和利益關系的調(diào)整，完成急難險重任務的考驗，地勘單位地質(zhì)一線員工的艱苦和相對封閉的野外生活，使部分員工的心理壓力明顯增大。青年員工的適應能力、鑒別能力和自控能力在逐步提高的過程中，容易產(chǎn)生各種心理沖突和失衡。這些沖突和失衡如果不及時消除，就會產(chǎn)生不良情緒甚至心理問題。不良情緒逐步郁積、心理問題得不到及時化解，就容易導致員工行為上的偏差，甚至導致事故案件的發(fā)生。因此，要全面提高員工的素質(zhì)，就必須豐富思想政治工作的途徑、方法。注重心理疏導，在造就員工良好思想政治素質(zhì)、地礦專業(yè)素質(zhì)、科學文化素質(zhì)的同時，造就員工良好的心理素質(zhì)，就成為新時期思想政治工作的重要內(nèi)容。.2加強心理疏導是新時期思想政治工作應對改革開放和市場經(jīng)濟挑戰(zhàn)的重要舉措。改革開放以來的利益關系調(diào)整，新舊觀念的碰撞，日趨激烈的競爭，對員工的心理沖擊是巨大的；另外，員工工作生活中客觀存在的實際困難，也很容易引發(fā)緊張和焦慮；獨生子女員工，則由于其優(yōu)越的生活條件和獨特的生活經(jīng)歷，心理承受能力、自控能力和適應能力相對較弱；日益增強的自我意識，不切實際的期望，又給員工增加了心理負擔。因此，開展心理疏導工作，培養(yǎng)員工健全的人格，提高他們的心理素質(zhì)，是思想政治工作應對改革開放和市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)的必然選擇。.3加強心理疏導工作是幫助員工樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀的必要環(huán)節(jié)。良好的心理素質(zhì)，是以理性的精神支柱為統(tǒng)領，以正確的世界觀、人生觀和價值觀為基礎的。新時期思想政治工作應服務于實現(xiàn)人的全面發(fā)展這一目標，要求結(jié)合員工的心理接受特點，改革教育方式；結(jié)合員工心理變化特點，捕捉教育時機；結(jié)合員工心理成長需要，調(diào)整教育內(nèi)容，從員工立身做人的基本問題抓起，培養(yǎng)健康的心理基礎。當前，要通過心理疏導工作，重點培養(yǎng)青年員工七個方面的心理素質(zhì)：平常心態(tài)正確對待各種利益關系調(diào)整；健康心魄有適合工作生活要求的自我約束能力；良好心境保持平衡和穩(wěn)定的情緒；向上心態(tài)始終抱著積極進取的工作熱情和工作態(tài)度；友愛心田建立良好的人際關系；愛國心愿具有強烈的報國精神和集體觀念；寬廣心胸正確對待榮辱進退和利害得失。只有這樣，才能引導青年員工一步一個腳印，逐步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，成長為全面發(fā)展的新一代員工。.4加強心理疏導是新時期增強思想政治工作效果的迫切需要。心理疏導應服從和服務于思想政治建設的整體目標，為“改革發(fā)展”提供強大的精神動力，為“構(gòu)建和諧”提供可靠的政治保證。同時，作為心理疾病的預防和治療手段，它承擔著心理障礙的緩解和調(diào)控任

務；作為健康心理的指導和培育渠道，它又擔負著按照員工心理特點和變化規(guī)律，鍛造員工良好心理素質(zhì)和健康心態(tài)的重要職能。因此，心理疏導工作是提高隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要因素，是思想政治建設的重要組成部分。.心理疏導在思想政治工作中的運用。

在思想政治工作中運用心理疏導，必須堅持從實際出發(fā)，遵循員工的心理變化規(guī)律進行，注重心理疏導工作的針對性和實效性。在思想政治工作中有效運用心理疏導，要求思想政治工作者做到以下幾點。.1組織好心理知識的學習和宣教工作。思想政治工作者要做到在思想政治工作中熟練運用心理疏導，首先自身要學習有關心理知識，熟練掌握心理咨詢、普通心理學、行為心理學等專業(yè)知識。其次，要全面提高員工整體自我心理調(diào)適能力，必須加強心理知識的宣傳教育工作，要引導員工學習掌握心理保健、心理健康、心理咨詢、普通心理學、行為心理學等心理知識，并通過建立心理保健咨詢機制、心理教育宣傳機制等，抓好心理科學知識的宣傳教育。通過教育，使員工掌握自我心理調(diào)節(jié)的方法，提高員工的自我調(diào)節(jié)能力和自我疏導能力，保持良好的心態(tài)。為確保心理知識宣教實效，可適時舉辦心理學知識講座，聘請心理學專家，為員工講授心理衛(wèi)生常識和進行心理輔導。.2組織員工積極參與心理咨詢活動。在開展心理疏導工作的整個過程中，心理咨詢是一個非常重要的環(huán)節(jié)。目前，這項工作的有效開展存在一定難度。首先是缺乏會開展心理咨詢工作的“專家”，其次是員工對“心理咨詢”存在一些模糊認識。為了解決這一問題，一是思想政治工作者要盡可能地學習心理咨詢方面的專門知識，力求做到會宣傳心理知識，能發(fā)現(xiàn)心理障礙，會開展簡單的心理咨詢，會做心理疏導工作。二是要端正員工對心理咨詢的認識，打消員工參加心理咨詢活動的顧慮。三是要創(chuàng)造合適的空間。通過設立“干群溝通熱線”電話、“心理話”信箱等形式，千方百計為員工提供敞開心扉的途徑和條件。四是要建立員工心理檔案，為適時地開展心理咨詢提供依據(jù)。在專家的指導下，對員工的人格、心理、氣質(zhì)進行測試，對他們的性格特點、能力特征以及心理、情緒和行為的重大變化做詳細記錄，并適時地采取相應的管理、教育和幫助措施。.3組織員工加強心理訓練。這是開展心理疏導工作的重要環(huán)節(jié)。心理訓練應從三個方面入手：一是要從非思想問題入手，正確調(diào)適和超前防患；二是把心理教育引入思想政治工作，排除心理因素對思想政治工作的影響；三是結(jié)合實際工作環(huán)境，提高對工作的心理適應能力。在具體操作中，加強心理訓練要與工作、學習和日常生活相結(jié)合，著眼于員工良好素質(zhì)的培養(yǎng)，把握員工不同時期、不同環(huán)境中的心理變化，有針對性地做好心理訓練。.4營造良好的心理環(huán)境。良好的心理環(huán)境對培養(yǎng)員工良好的心理素質(zhì)具有潛移默化的作用。創(chuàng)造一個健康的心理環(huán)境，一般有六種方法：一是領導干部要公正、廉潔，對員工一視同仁，切實處理好員工的切身利益問題，杜絕工作方法簡單粗暴等不良現(xiàn)象。二是要加強組織文化建設，構(gòu)建獨具特色的組織價值體系，積極開展群眾性文化活動，讓員工在工作生活中產(chǎn)生對組織文化的價值認同、統(tǒng)一思想、調(diào)節(jié)身心、陶冶情操。三是要廣泛開展學習成才活動，通過舉辦各類知識講座，鼓勵員工參加各種培訓學習和技能考試，為員工打造實現(xiàn)自我價值的平臺。四是要鞏固團結(jié)友愛的內(nèi)部關系，使員工在健康的人際關系氛圍中感受單位的溫暖和領導的關懷。五是要堅持科學管理，部署工作、下達任務，都要充分考慮員工的心理承受能力。六是要完善服務保障工作，減少員工的后顧之憂，以便全身心地投入學習和工作。

擴展閱讀：思想政治工作中的人文關懷和心理疏導

芻議思想政治工作中的人文關懷和心理疏導

【內(nèi)容提要】思想政治工作說到底就是做人的工作，因此要堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人，本文就如何加強思想政治工作中的人文關懷和心理疏導進行論述。

【關鍵詞】思想工作關心疏導

中圖分類號：g621文獻標識碼：a文章編號：

“思想政治工作說到底就是做人的工作，必須堅持以人為本，既要堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人。有針對性地做好人文關懷和心理疏導，充分發(fā)揮黨組織的教育引導功能，是當前擺在我們面前的一個亟待解決的新課題。

一．深刻理解人文關懷和心理疏導的內(nèi)在涵義

“人文”一詞最早在《易經(jīng)》中出現(xiàn),有人倫、文明、教化之義。十八世紀馬克思、恩格斯在批判德國古典哲學的過程中，明確指出：“我們的出發(fā)點是從事實際活動的人，并主張從現(xiàn)實的、有生命的個人本身出發(fā)，來研討人類和社會的發(fā)展問題”�，F(xiàn)如今把“人文關懷”和黨的思想政治工作聯(lián)系起來，延伸到正確妥善和諧地處理人際關系，使“人文關懷”的內(nèi)涵進一步得到了擴展。正確地運用人文關懷和心理疏導，是新時期思想政治工作的新體現(xiàn)，它既體現(xiàn)了現(xiàn)代管理理念的出發(fā)點和歸宿，同時又體現(xiàn)了當前基層思想政治工作的靈魂。通過以人文關懷和心理疏導為主的人本化管理，可以及時幫助解決職工思想上的困惑和矛盾，疏導情緒，保持心理平衡和內(nèi)心和諧，尋求精神上的歸宿。

第一，體現(xiàn)人文關懷。思想政治教育的核心是關心人，途徑是激勵人，目的是凝聚人。思想政治工作，既要講原則、講政策、講道理，從大局著想，又要關心職工群眾的實際問題的解決。切實了解職工群眾的所思、所想及所需，及時掌握職工群眾的思想動態(tài)、情感變化、心理訴求，把做好職工群眾的思想政治工作同解決實際問題結(jié)合起來，充分體現(xiàn)以人為本的精神。做到動之以情，曉之以理、導之以行、持之以恒，從而達到情多理正、思想自通的目的。第二，注重心理感受。就要求思想政治工作從形式到內(nèi)容，從內(nèi)容到載體，必須滿足職工從理論到實踐、從外在到內(nèi)心的需要。所以，思想政治工作要從構(gòu)建和諧社會、和諧交通、和諧航道的高度，根據(jù)廣大職工的心理需要，組織和開展思想教育活動，將思想政治教育與職工心理健康教育緊密結(jié)合，根據(jù)職工的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，制定心理健康計劃，確定相應的教育內(nèi)容、教育方法，以培養(yǎng)職工良好的心理品質(zhì)和優(yōu)良的品格，增強他們克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。同時，想方設法地減輕因工作、生活等方面帶來的心理壓力，進而錘煉廣大干部職工穩(wěn)定、健康的心理素質(zhì)。第三，善于換位思考。在做思想政治工作時，往往會對有些人的某些想法感到不可思議，或者感到不可理喻，而對方卻認為順理成章，十分自然。當兩方面有了這種想法或存在這種差異的時候，往往阻礙思想的溝通和交流，因此，思想政治工作中便存在一個換位

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