小學寒假活動總結
寒假“五個一”活動總結
蔡珊珊
在我們大隊部“五個一”活動的精心安排下,同學們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會,從學校融入自然,在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我班學生的寒假生活進行如下總結:1、完成一本寒假作業(yè)
假期一個多月,孩子在玩樂的同時也對學習進行了鞏固,并養(yǎng)成了很多好的習慣,比如:孩子按時做作業(yè)的習慣。良好的習慣往往會達到事半功倍的效果。其次,逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力。第三,孩子自己檢查作業(yè)的習慣。孩子在完成作業(yè)的同時,也增長了知識,和家長有了溝通,遇上難題家長指導,和孩子加深了感情。2、讀一本好書
讀書可以增長知識。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!迸喔f:“知識就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識。21世紀是知識經濟的時代,同學們如果從小不會讀書,沒有知識,長大以后就很難立足于這個時代。為此,學校倡議在假期期間每位學生讀一本好書,如果條件不允許,學校還為每一個學生發(fā)放了一本課外書,能讓學生快樂的閱讀。讀書可以塑造人生。讀書對改變一個人的人生具有重要意義。總之,多讀一本好書,多活一個人生。通過孩
子的讀書筆記,我覺得他們在書籍中進步了?傊,讀書應成為同學們生活的一部分,書是知識的海洋,信息的倉庫,是經驗的總匯,大家都愿意擠時間讀書,在讀中學,在讀中樂,與書為友,天長地久。3、做一次民俗調查
通過本次活動,讓學生更多地了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解家鄉(xiāng)的風俗民情,增強學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的意識,使學生在大語文觀的理念指導下,把社會實踐和語文學習相結合,培養(yǎng)學生的語文綜合能力。由于這次活動不同于以往的學習,不僅僅局限于堂課上,而是走出教室,走出校園,走向社會,走向生活,所以,學生的興趣很濃厚,參與活動的積極性也很高。通過這次實踐活動,學生們加深了對課文內容的理解,積累了課外知識,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風俗都有了比較全面的了解。這次活動,不但提高了學生的語文綜合能力,培養(yǎng)了學生的獨立思考能力、實踐能力,還大大地增強了學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的情感意識。4、當一次家庭小助手
身為一個家庭中的一員,都有義務為家庭做家務勞動,所以說:“家務勞動,人人有份”。孩子從小就要學會全面發(fā)展,無論是學習還是做家務,對他們自己的未來都是有益的。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務,多多易善”。做一次家務勞動,孩子在這中體會大人的辛苦,培養(yǎng)良好精神!5、做一次安全小衛(wèi)士
寒假即將來臨,為進一步使學生過一個平安、快樂、祥和的春節(jié),學校非常重視學生的寒假安全教育,組織各班班主任對學生進行寒假安全教育活動,并要求學生在假期做一次安全小衛(wèi)士。同學們提出以下幾點:1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在公路上追逐打鬧及騎自行車等;2、注意水的安全,不到河邊、水庫、池塘、水井等危險地方玩耍、釣魚等;3、注意電的安全,不在標有“高壓危險”的地方玩耍;4、注意火的安全,不準玩火和燃放煙花爆竹,小心、安全使用煤氣;5、注意飲食安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止傳染病發(fā)生,不暴飲暴食,防止消化不良;6、注意精神安全,遠離網(wǎng)吧,電子游戲室等。通過這次活動學生明白了安全的重要性。為以后的學習和生活奠定良好的基礎。
還有一些同學參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”,同學們把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為實際行動,使大家在實踐中認識自我、提高素質;在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看,大家踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀守法,樹立了為他人和社會服務的責任感;增強了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)了大家適應環(huán)境,學會交往,承受挫折等綜合能力。
大家度過了一個平安、快樂、健康、充實的假期。201*.2.19
201*201*學年度寒假“五個一”活動總結
學校:東風路小學姓名:蔡珊珊時間:201*.2.19
擴展閱讀:小學寒假工作總結
三教堂小學寒假工作總結
新春已過,愉快祥和的假期隨之結束,帶著新春的喜悅,滿懷新的希望,我們又迎來了新的學期,現(xiàn)將寒假工作總結如下:一、安全工作:
1、放假時,召開了全校師生安全工作動員大會,強化了安全意識,進行了法制教育。
2、放假時給每位學生發(fā)放了一份“致家長一封信”,學生、班主任共同閱讀,然后簽字,開學第一天交回學校。
3、根據(jù)學校周邊的情況,配合鐵路,對全校師生進行了鐵路安全宣傳工作。
4、假期中教師輪流值班,并做好每天的值班記錄,確保了學校財產的安全。二、假前工作:
1、根據(jù)《關于進一步減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見(濟教行字)【201*】6號》文件精神,我校嚴格控制考試方式、科目和次數(shù)。不得對學生的期末考試成績排隊,不得以學生的成績作為評優(yōu)、評先的唯一依據(jù)。
我校合理布置假期作業(yè),一、二年級不布置書面作業(yè),三至六年級以培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。
2、放假前,我校開展了寒假讀書教育活動啟動儀式。要求學生閱讀或觀看有關建黨90周年的書籍或影片,并寫出讀后感。這樣豐富了學生師的假期生活,拓寬了學生的知識面,了解黨的歷史,讓他們遨游在書海中,整個寒假過得更有意義。
3、學校組織教師進行了新課程實施情況的座談、討論,認真總結課程改革,教師在總結中進行了反思。我校在課程、課時的安排上符合國家規(guī)定課程設置,杜絕了兩個課程表的情況。按照國家規(guī)定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,做好了教師培訓工作,促進了干部、教師的管理水平和教書育人的水平,為實現(xiàn)學校的內涵發(fā)展做好充分準備。三、各項活動:
1、開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動。在這次活動中,我們老師利用假期時間對學生進行家訪,收到了很好的效果,也圓滿的完成了這次任務。加強了家校的溝通。
2、開展了“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”假期社會實踐活動與研究性學習。學校要充分利用春節(jié)這一重要節(jié)日,加強對學生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,綜合實踐老師認真組織學生參加“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”社會實踐與研究性學習,并完成調查表。
3、組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動。積極鼓勵學生利用假期閱讀關于中國共產黨成立90周年的書籍,并寫體會文章。4、開展了“好習慣,益終生爸爸媽媽來幫忙”的主題活動。利用假期開闊眼界、增長生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習慣,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德。寒假的結束,既是對昨天的總結,更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史,充滿希望的明天將更加精彩紛呈,新的學期,我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志,創(chuàng)造性、高質量的完成本學期的各項工作。
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寒假工作總結
吳家堡鎮(zhèn)三教堂小學
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