大學(xué)生學(xué)科競賽

全國性

綜合類學(xué)科競賽：

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國大學(xué)生英語競賽

全國大學(xué)校院學(xué)生創(chuàng)意實作競賽“CCTV杯”全國英語演講大賽

理工科專業(yè)競賽：

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國大學(xué)生力學(xué)競賽大學(xué)生程序設(shè)計大賽

全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽

全國大學(xué)生過程控制仿真挑戰(zhàn)賽全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽全國大學(xué)生機器人大賽ACM國際編程大賽

SCILAB自由軟件編程競賽全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽全國大學(xué)生電子創(chuàng)新大賽

文科專業(yè)競賽：

中國大學(xué)生公共關(guān)系策劃大賽全國大學(xué)生營銷大賽全國大學(xué)生ERP沙盤比賽全國大學(xué)生廣告策劃比賽國際商事仲裁模擬法庭辯論賽

課余生活競賽：

全大學(xué)生DV影像藝術(shù)競賽全國大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽全國大學(xué)生智能汽車邀請賽大學(xué)生多媒體作品設(shè)計大賽中國大學(xué)生數(shù)碼媒體藝術(shù)大賽中國大學(xué)生在線暑假影像大賽全國大學(xué)生歌唱比賽

CDIO中心剩余項目機械

1.超聲波換能材料設(shè)計2.摩擦系數(shù)測量儀設(shè)計3.超聲波流量計4.壓電晶體換能器設(shè)計5.氣敏傳感器設(shè)計與應(yīng)用6.染料電池制作與測試7.LED金屬氣相沉積工藝研究8.LED散熱場模型的建模分析9.超聲波換能材料設(shè)計

電子電氣

10.語音識別系統(tǒng)設(shè)計11.語音錄音電路設(shè)計12.便攜式充電器設(shè)計13.紅外遙控器設(shè)計

14..汝鐵硼無刷電機設(shè)計與研究

計算機

15.聲拍頻演示器

16.光學(xué)現(xiàn)象多媒體課件軟件設(shè)計17.力學(xué)現(xiàn)象多媒體課件軟件設(shè)計

擴展閱讀：國家大學(xué)生學(xué)科競賽項目

國家級學(xué)科競賽項目簡介

級別競賽名稱舉辦單位競賽時間參賽對象競賽性質(zhì)競賽形式競賽內(nèi)容1、全國統(tǒng)一競賽題目，采取通訊競賽方式，以相對集中的形式進行。賽期四天。2、大學(xué)生以隊為單位參賽，每隊3人，專業(yè)不限。每隊可設(shè)一名指導(dǎo)教師（或教師組），教育部高等教育司、中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會每年9月下旬從事賽前輔導(dǎo)和參賽的組織工作，但在競賽期間必須回避參賽隊員，不得進行指導(dǎo)或參與討論。3、競賽期間參賽隊員可以使用各種圖書資料、計算機和軟件，在國際互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽，但不得與隊外任何人（包括在網(wǎng)上）討論。競賽題目一般來源于工程技術(shù)和管理科學(xué)等方面經(jīng)過適當(dāng)簡化加工的實際問題，不要求參賽者預(yù)先掌握深入的專門知識，只需要學(xué)過普通高校的數(shù)學(xué)課程。題目有較大的靈活性供參賽者發(fā)揮其創(chuàng)造能力。參賽者應(yīng)根據(jù)題目要求，完成一篇包括模型的假設(shè)、建立和求解、計算方法的設(shè)計和計算機實現(xiàn)、結(jié)果的分析和檢驗、模型的改進等方面的論文（即答卷）。競賽評獎以假設(shè)的合理性、建模的創(chuàng)造性、結(jié)果的正確性和文字表述的清晰程度為主要標(biāo)準。全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(CUMCM)所有專業(yè)學(xué)生（學(xué)過高等數(shù)學(xué)等課程）數(shù)學(xué)應(yīng)用研究類

國家級學(xué)科競賽項目簡介

級別競賽名稱舉辦單位競賽時間參賽對象競賽性質(zhì)競賽形式競賽內(nèi)容1、竟賽采用全國統(tǒng)一命題、分賽區(qū)組織的方式，競賽采用“半封閉、相對集中”的組織方式進行。賽期四天。2、每隊由三名學(xué)生組成，競賽期間學(xué)生可以查閱有關(guān)文獻資教育部高等教育司、信息產(chǎn)業(yè)部人事司二年一次9月份（每單數(shù)年號時舉辦）料，隊內(nèi)學(xué)生集體商討設(shè)計思信息與電子類專業(yè)（電信、計算機、自動化等專業(yè)）信息與電子應(yīng)用類想，確定設(shè)計方案，分工負責(zé)、團結(jié)協(xié)作，以隊為基本單位獨立完成競賽任務(wù)；競賽期間不允許任何教師或其他人員進行任何形式的指導(dǎo)或引導(dǎo)；競賽期間參賽隊員不得與隊外任何人員討論商量。3、參賽學(xué)校應(yīng)將參賽學(xué)生相對集中在一個或幾個實驗室內(nèi)進行競賽，便于組織人員巡查。競賽題目以電子電路（含模擬和數(shù)字電路）應(yīng)用設(shè)計為主要內(nèi)容，可以涉及模-數(shù)混合電路、單片機、可編程器件、EDA軟件工具和PC機（主要用于開發(fā)）的應(yīng)用，信息管理系統(tǒng)軟件制作。包括“理論設(shè)計”和“實際制作與調(diào)試”兩部分。全國全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽(NUEDC)

國家級學(xué)科競賽項目簡介

級別競賽名稱舉辦單位競賽時間參賽對象競賽性質(zhì)競賽形式競賽內(nèi)容1、每個參賽隊學(xué)生人數(shù)不得多于5人，指導(dǎo)教師不得多于2人。教育部高等教育司、教育部高等學(xué)校機械學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會2、參賽學(xué)生自接到大賽通知機自、自動化等專業(yè)機械工程類后，即可準備，最終完成作品的設(shè)計與制作，并向賽區(qū)組委會提交。3、各賽區(qū)按比例向全國組委會提交參加決賽的作品。最終決定全國一、二、三等獎。以適應(yīng)國內(nèi)英語教學(xué)發(fā)展趨勢，提高大學(xué)生的英語應(yīng)用能力，滿足新世紀社會與經(jīng)濟發(fā)展對各類人才的外語能力，特別是英語口語技能的要求；同時提高全民英語水平，為舉辦201*年奧運會營造語言環(huán)境，讓世界了解中國，讓中國走向世界。-mmtd.com定位于面向大學(xué)生的群眾性科技活動。目的在于引導(dǎo)高等學(xué)校在教學(xué)中注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計能力、綜合設(shè)計能力和協(xié)作精神；加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓(xùn)練；吸引、鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。全國全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽(CNMMTD)二年一次（雙數(shù)年號時舉辦）全國全國大學(xué)生英語演講賽（“CCTVCup”EnglishSpeakingContest）教育部高等教育司、中央電視臺和外語教學(xué)與研究出版社每年一次（從5月到11月）全國大專院校35歲以下在校本科生（進入往屆大賽決賽的選手不包括在內(nèi)）英語知識及能力應(yīng)用類大賽分四個階段進行，即：初賽、復(fù)賽、半決賽及決賽。

國家級學(xué)科競賽項目簡介

級別競賽名稱舉辦單位競賽時間參賽對象競賽性質(zhì)競賽形式1、當(dāng)年7月1日以前正式注冊的全日制學(xué)生。2、競賽的方式：高等學(xué)校在校學(xué)生申報自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學(xué)術(shù)理論水平、實際應(yīng)用價值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品，給予獎勵；組織學(xué)術(shù)交流和科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動。3、于1989年首辦，每兩年舉辦一屆，至201*年已舉辦九屆，201*年舉辦第十屆。1、它借用風(fēng)險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術(shù)、產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃，包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財產(chǎn)預(yù)測等方面內(nèi)容，最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎?wù)�。競賽采取學(xué)校、�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和全國三級賽制，分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個賽段進行。競賽內(nèi)容全國全國大學(xué)生課外科技作品競賽“挑戰(zhàn)杯”共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)二年一次（每單數(shù)年號時舉辦）當(dāng)年7月1日以前正式注冊的全日制學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類全國大學(xué)生課外科技作品競賽一項具有群眾性、導(dǎo)向性、示范性和權(quán)威性的全國競賽活動，被譽為中國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技的“奧林匹克”，是展示中國大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的窗口和選拔高素質(zhì)人才的平臺。競賽的目的：引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。國家主席江澤民親自題寫"挑戰(zhàn)杯"杯名。中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽（俗稱“小挑戰(zhàn)杯”）旨在引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)深化教育改革、推進素質(zhì)教育的要求，了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，自1999，201*，201*，201*分別在清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)和廈門大學(xué)舉辦了四屆。在全國高校中掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的的熱潮，產(chǎn)生了良好的社會影響。訊飛、中華行知網(wǎng)、澳視等一批學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司從眾多參賽作品中脫穎而出，進入實際運行階段并逐步走向成熟。全國全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽“小挑戰(zhàn)杯”共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)二年一次（每雙數(shù)年號時舉辦）當(dāng)年7月1日以前正式注冊的全日制學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類

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