中學團隊工作總結(jié)

加強未成年思想道德建設(shè)是學校德育工作的中心環(huán)節(jié)，作為中學團總支，本著“寓教育于活動”的原則，創(chuàng)造性地開展了各種有意義的活動，在活動中力爭使廣大團員學生得到良好的教育，增長見識，有所收獲，有所啟發(fā)，促進青年學生健康成長。

1、利用教師節(jié)開展“感恩行動”主題教育，鼓勵學生制作賀卡獻給老師一句祝福語；

2、開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”我為父母做家務(wù)活動和“重陽節(jié)”組織團員青年前往社區(qū)老年活動中心開展義務(wù)勞動。

3、利用每周升旗儀式的時間，對廣大學生進行愛國主義、集體主義教育，以及安全意識教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等；

4、開展“慶元旦、迎新年”活動。征集新年寄語，要求每位團員青年帶動全班同學寫好新年寄語，培養(yǎng)學生樹立自信心，力爭在新的一年中學習有新目標、成績有新超越。推動一批優(yōu)秀學生健康成長，同時推動了學校教育教學質(zhì)量向前發(fā)展。強化團的服務(wù)功能，發(fā)揮團員青年參與學校管理的能動性。

5、結(jié)合全市開展“全民綠化行動”，號召全體團員青年積極參加，美化家鄉(xiāng)、美化校園的知綠、植綠、護綠活動，規(guī)劃校園綠化區(qū)班級負責制，為“綠色學校”榮譽添磚加瓦，貢獻自己一份力量。

8、針對學生上網(wǎng)引發(fā)事件在全校師生中開展“健康上網(wǎng)大家談”主題教育活動，通過學生寫心得體會交流、班級黑板報、主題班會比賽等形式，促進學生深入理解網(wǎng)絡(luò)利弊及如何健康上網(wǎng)，促進自身學習、健康成長。

9、積極配合學校開展“班級工作月評”有力促進學校教育教學管理井然有序、蒸蒸日上。

（四）存在不足及今后努力方向

增強團員意識教育有待深化、團員青年的服務(wù)意識和服務(wù)能力有待進一步改善提高、團組織建設(shè)有待進一步規(guī)范、提高科學運作效率、創(chuàng)新活動載體，增大服務(wù)學校教育教學范圍等。

在新的一年度，我校團總支將繼續(xù)扎實工作，一方面加強學生團員的培養(yǎng)教育，凈化團員隊伍思想，增強團組織凝聚力、努力促進學生各方面素質(zhì)提高。另一方面，積極配合學校全面工作，以團員隊伍為帶頭兵帶動學校正氣向良性發(fā)展，積極創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。

總之，本學年團的工作取得了較可人的成績。但是，工作中還有不少地方有不足的地方，相信在今后工作中在上級領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下，在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，工作會有進一步改進，會取得更好的成績。

擴展閱讀：中學團隊工作匯報材料

團隊工作匯報材料

校園由教學樓、宿舍樓、食堂、運動場等教學設(shè)施和生活設(shè)施構(gòu)成，教學樓內(nèi)設(shè)有標準化的物化生實驗室、精品課堂直播教室、微機室、圖書室、音體美室、形體室，專設(shè)心靈驛站、校園廣播站、二手書市、學子話吧、家校會訪室及各類特色班。目前我校共有團支部26個，教工支部1個，共有團員765人。設(shè)有1個少先大隊，8個少先隊中隊，少先隊員356人。近年來，我校團隊組織充分認識到少先隊工作的重要意義和在共青團事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，在上級團委和教育主管部門的領(lǐng)導和關(guān)心、支持下，將少先隊工作納入全團整體工作之中，加強對少先隊中隊的指導，強化了少先隊中隊小干部、輔導員隊伍建設(shè)，健全了少先隊工作組織機構(gòu)，進一步優(yōu)化了少先隊工作外部環(huán)境，在以團帶隊工作中取得了一定的成績。簡要匯報如下：一、明確工作思路，指導工作開展。

堅持以團帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認識到以團帶隊是中國共產(chǎn)黨交給共青團組織的一項光榮任務(wù)，是共青團工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，以“推優(yōu)入團”為路徑，搞好團隊銜接，認真探討新時期少先隊工作的有效途徑。

二、加強領(lǐng)導，狠抓落實，切實作到認識、措施、組織機構(gòu)三到位。

1、認識到位。我校始終把以團帶隊擺上重要議事日程，為了做好團隊銜接工作，專門召開團干會議。認真分析了當前我校團隊工作面臨的新形勢，就團隊工作提出新要求：一是要注意發(fā)揮少先隊的自主性，使少先隊員真正成為少先隊的主人；二是做好推薦優(yōu)秀少先隊員作為團的發(fā)展對象工作；三是建立健全推優(yōu)入團的相關(guān)檔案，重視少先隊的推薦工作；四是共青團要竭誠為少先隊服務(wù)，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；五是少先隊組織要對少先隊員進行團章團史培訓，幫助他們認識共青團。

2、措施到位。首先，我們將以團帶隊工作，納入共青團工作整體工作計劃之中，做到團隊任務(wù)同步下，團隊活動同步搞，團隊例會同步開。其次，制定出與學校工作相適應的《團帶隊制度》和《推優(yōu)入團制度》。在制度中明確指出，團支部必須加強以團帶隊，發(fā)揮以團帶隊的作用，少先隊組織有向共青團組織推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象的任務(wù)，要積極做好推優(yōu)工作。加強對少先大隊輔導員的培訓，選派大隊總輔導員參加中央團校在廣西舉辦的少先隊輔導員工作培訓。

3、組織機構(gòu)到位。為突出少先大隊總輔導員開展工作的權(quán)威性，將少先大隊總輔導員納入學校中層領(lǐng)導隊伍。為保證有充裕的時間開展工作，少先隊大隊總輔導員的工作量以教師滿工作量的一半計算。為便于輔導和管理，配備年級主任擔任該年級的大隊輔導員，選派優(yōu)秀中青年教師擔任各中隊的中隊輔導員，各班班長擔任中隊長。

三、開展工作的主要工作方法：

1、定期召開隊干部會議，做好隊干部的培訓工作。以推優(yōu)入團為契機，加強青少年思想道德建設(shè)，緊緊依靠輔導員隊伍，發(fā)揚"全團帶隊"的傳統(tǒng)，做好少先隊與團組織的銜接工作。每學期推選一批優(yōu)秀少先隊員加入中國共青團。

2、建成一支由高年級優(yōu)秀團員組成的小輔導員隊伍，發(fā)揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊員成長進步。

3、鞏固陣地建設(shè)。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領(lǐng)巾教育基地和學校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。

4、舉行迎接七年級新隊員儀式，幫助新隊員邁好中學學習生活第一步。做好老隊員離隊工作，舉行離隊儀式，做好離隊宣傳教育工作。5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學校把愛國主義教育作為重點，利用業(yè)余團校對少先隊員、團員學生進行團章，團的基本知識教育。學校黨支部高度重視團帶隊工作，開學第一堂團課由黨支部副書記親自上，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結(jié)合"六一""七一""十一"等重大節(jié)日和紀念日，開展了"爭做優(yōu)秀少先隊員努力向團組織靠攏"等系列教育活動。

6、堅持開展青少年志愿者活動。學校團委立足本校優(yōu)勢，加強制度化、組織化，定期開展志愿者活動。制定詳細的志愿者服務(wù)活動計劃，明確開展活動的中隊、及服務(wù)活動的時間、地點和帶隊輔導員。去年11月全縣遭受在寒凍災害天氣影響，學校組織團員、隊員參加抗災自救社會實踐活動，幫助社會把損失降到最低。讓學生接觸社會、服務(wù)社會，讓學生理解《公民道德建設(shè)實施綱要》的基本內(nèi)容，明確學習的目的，提高學習的主動性。如：開展植綠、護綠活動，成立環(huán)保小衛(wèi)士、道德標兵等。7、開展多種形式的法制教育、安全教育，形成了制度化。多次邀請法院和公安局的同志做法制報告培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性，增強了學生的法制觀念。開展“11〃9”消防宣傳，進行逃生演練，教會學生正確的滅火方法和逃生技巧。201*年11月30日為防止踩踏事件發(fā)生開展應急疏散演練，全校師生3分鐘內(nèi)有序集合到制定地點，增強了學生的自我保護意識。

8、開展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。帶領(lǐng)團員、隊員參加“3〃23”氣象日科普活動，學習氣象科普知識。開展“艾滋病宣傳進校園活動”，宣傳預防艾滋病的知識。在教師節(jié)來臨之際，組織團員隊員向老師問候，開展感恩教育。舉辦以低碳進校園為主題的手抄報比賽，向團員、隊員宣傳環(huán)保知識。與民族學生開展“手拉手、心連心”聯(lián)誼活動，讓團員、隊員在活動中了解其他民族的風俗習慣，增進與民族學生的團結(jié)和友誼。開展“低碳環(huán)保與我同行，好習慣伴我成長”的宣誓和簽字儀式，在廣大團員和隊員心中樹立環(huán)保意識和養(yǎng)成好習慣的自覺性。組織少先隊員開展放風箏比賽，用親手制作的風箏參加比賽，為孩子增添快樂的同時，增強孩子的動手實踐能力。以中隊為單位，開展拔河比賽，在比賽中，增強孩子的集體榮譽感和團隊協(xié)作意識。同時，學校開設(shè)了美術(shù)、書法、舞蹈、音樂等興趣小組，讓孩子們得到全面發(fā)展。

我校的團隊工作取得了一些成績，但離上級團委的要求還有一定差距。我們有理由相信在上級領(lǐng)導的支持下，在學校團委和輔導員共同的努力下，我校團隊工作一定會再上一個新臺階。

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