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如何適應(yīng)初一作文800字的要求

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 21:10:28 | 移動(dòng)端:如何適應(yīng)初一作文800字的要求

如何適應(yīng)初一作文800字的要求

初一作文800字很頭疼?

剛剛進(jìn)入初中時(shí)許多學(xué)生的學(xué)習(xí)方法還停留在小學(xué)階段,對(duì)于作文的理解大多停留在流水賬和小學(xué)生作文精選之類的書籍的選擇性抄寫上,沒有自己生活的體驗(yàn)。五、六年級(jí)的學(xué)生普通作文字?jǐn)?shù)要求在500到800字之間,在進(jìn)入初中后字?jǐn)?shù)要求到800~1000后有的同學(xué)為多出來的500字很是犯愁。這該這么解決呢?1.為什么要寫800字?進(jìn)入初中后,作文的要求從把一件事情描述清楚并抒發(fā)自己的感想的層面提升到做到上述要求的同時(shí),能夠使用優(yōu)美貼切的詞匯,對(duì)文章架構(gòu)能夠首尾呼應(yīng)或是一一闡述或是別出心裁,比如這是小學(xué)生文章中常見的句子:“今早出門的時(shí)候,媽媽給我做了一頓好吃的早餐,有香腸、雞蛋和果汁,媽媽說這樣營養(yǎng)又健康!钡堑搅顺踔行枰獙(duì)平白的語言進(jìn)行修飾,增加情感的抒發(fā):“清晨,在我還沒醒的時(shí)候,媽媽已經(jīng)早早為我準(zhǔn)備好了早點(diǎn),看著豐盛的餐點(diǎn)與媽媽眼角悄悄爬上的歲月,我心中又是溫暖又是難過,母親為我付出如此之多的愛,我何以回報(bào)?”從上述的對(duì)比中明顯看到字?jǐn)?shù)的差別,如果要達(dá)到一篇優(yōu)秀的初中生文章,800字是必須的。

2.命題作文如何入手?

有的同學(xué)對(duì)于命題作文又愛又恨,如果寫到自己擅長的文章,1000字都覺得不夠,遇到自己陌生的領(lǐng)域,一個(gè)字都擠不出來。我們以之前一個(gè)同學(xué)的作文為例,老師要求的題目是“給XXX的一封信”,雖然這個(gè)作文考察其實(shí)是書信的格式,但是很多同學(xué)因?yàn)榱?xí)慣短信簡約的方式,不知道書信中應(yīng)當(dāng)寫什么。我們可以通過提問幾個(gè)問題來解決上述問題,首先我們來看看這封信要寫給誰?為什么要寫這封信?其實(shí)這就是確定文章的大致內(nèi)容,有的同學(xué)想到寫件需要告知他人的事情,比如何時(shí)何地在何處見面,作為短信,這是不錯(cuò)的建議,但是內(nèi)容單薄,就算把事情寫得天花亂墜也沒有真情實(shí)感,這種情況一般寫與收信人的故事比較好,因?yàn)楣适驴梢苑譃槎鄠(gè)片段,最后以人物友情結(jié)束,這樣不但內(nèi)容充實(shí),而且情感豐富,容易獲得高分。其次如何敘述這個(gè)故事?也許一個(gè)故事太少,我們可以分為3到5個(gè)故事的小片段來寫,但是要注意不能某個(gè)故事占了一半,有的只是隨筆帶過,要抓住重要且經(jīng)典的部分詳細(xì)寫,并且都是為最后抒發(fā)情感做鋪墊。最后是如何收尾,一般將情感抒發(fā)完后做一個(gè)總結(jié)即可,或是借物抒情,但借物抒情的時(shí)候最好開頭也有相關(guān)設(shè)置,這樣就不顯突兀。3.作文如何潤色?

對(duì)于詞匯運(yùn)用還不熟悉的同學(xué)最好將草稿寫好后多讀幾遍,將平淡的表達(dá)方式轉(zhuǎn)化為多彩豐富的表達(dá)方式,多使用四字成語,盡量多的運(yùn)用排比等修辭手法,一開始可能文章會(huì)失去原有的樸實(shí)略顯矯揉造作,但通過這些練習(xí)后,這些修辭手法將會(huì)變得熟練,慢慢融入到文章之中。

所以,800字文章并不可怕,只要多加練習(xí),相信聰明的同學(xué)們都能飛速進(jìn)步。

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初一這就是我作文800字

大家好!我是劉千惠,已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋。下面就讓我來介紹一下自己。有一個(gè)女孩,留著一頭長發(fā),濃密的眉毛下面有一雙小小的雙眼皮眼睛,鼻子是扁扁的,嘴巴挺小,個(gè)子不高,在我的臉上還“住”著幾顆“小黑點(diǎn)點(diǎn)”,偶爾還會(huì)冒出幾個(gè)痘痘,這就是我啦。

我是一個(gè)愛笑的女孩,哪里有我,哪里就有笑聲,常常是“哈哈哈哈”的,不過不是微笑,而是大笑。大笑的人不需要任何的裝飾,笑一笑十年少嘛,所以我常常把開朗的笑聲傳遞給身邊的人。而且我一笑,兩顆大大的門牙就跟著露了出來,不過沒關(guān)系,我倒很是喜歡呢。

我愛幻想,因?yàn)樵诨孟氲氖澜缋镆磺卸际敲篮玫。在那個(gè)世界里,所有人都是快樂而又幸福的,沒有傷病,沒有苦難,沒有壞人,爸爸媽媽總說我的想法太過天真,可我依然堅(jiān)信著幻想有一天也能變成現(xiàn)實(shí)。

我喜歡唱歌,我覺得唱歌是隨心所欲的,能讓我們的身心放輕松,因此我很喜歡上音樂課。每次上音樂課,我都是認(rèn)認(rèn)真真地唱。無論我在哪里在做什么,都會(huì)留下一陣歌聲,想唱就唱,要唱得響亮,我就是喜歡唱歌。

我的愛好也包括看書,總是在書的海洋里流連忘返,說夸張一點(diǎn),可以說是如饑似渴,廢寢忘食。記得有一次我竟然半夜看起書來了,就是躲在被窩里用手電筒偷偷的看,但后來被“巡房”(其實(shí)是去上廁所)的爸媽發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被臭罵一頓,有點(diǎn)太“瘋狂”了。

我同樣愛好寫作,自認(rèn)為寫作是一種享受,每次寫完作文我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地修改幾次。不過我認(rèn)為寫作的時(shí)候必須得有靈感,就算是在三更半夜我有了靈感,我也會(huì)立即起床把它寫下來的。我曾多次作文獲獎(jiǎng):學(xué)校、街道、網(wǎng)絡(luò)我是個(gè)“體育弱者”,我真的不咋喜歡體育運(yùn)動(dòng)。小時(shí)候體弱多病,就像是天生地對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感到反感,有一次的體育測試我竟得了“C”(那個(gè)時(shí)候剛好在評(píng)“三好生”。,從那以后啊,老爸老媽就逼迫著我要加強(qiáng)鍛煉,其實(shí)我也只是做做樣子啦。不過現(xiàn)在體質(zhì)好許多了。

口說要學(xué)習(xí)。不過現(xiàn)在長大了也該懂事了,還是要慢慢學(xué)會(huì)些家務(wù)活的。雖然我對(duì)廚藝一竅不通,但是假期時(shí)間媽媽和阿姨她們就會(huì)教我,先從炒菜開始學(xué),我相信我能學(xué)好,哪一天能吃上自己親手做的飯菜,我絕對(duì)會(huì)興奮地亂蹦亂跳。我的理想也很偉大哦,初中是邁向人生的新一步,再考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后有個(gè)好工作。然后再帶著家人環(huán)游世界,我還曾經(jīng)說過要吃遍天下所有美食嘞。為了理想,好好加油,終有一日,實(shí)現(xiàn)理想。

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