第一階段工作總結

薩爾托海鄉(xiāng)開展“明是非、知榮辱、愛青河、

樹形象”活動第一階段工作總結

根據(jù)《青河縣開展“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”

活動實施方案》的要求，我鄉(xiāng)在第一階段的工作中，緊緊圍繞“廣泛開展宣傳教育，深入開展主題大討論”的目標，按照縣委部署的內容、時間、程序，全面部署動員，精心組織安排，召開動員大會，進行進村入戶宣傳，開展主題大討論活動，扎實開展調研摸查工作。至今已完成全部程序，圓滿完成了第一階段的工作任務，為下一步轉入分析評議階段奠定了堅實的思想基礎�，F(xiàn)將情況小結如下：

一、精心組織、周密部署，扎實抓好宣傳工作（一）提前介入、認真籌備

領導重視，成立機構。按照縣委“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動領導小組《青河縣開展“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動實施方案》（青黨委字201*19號）文件的有關要求，4月21日，我鄉(xiāng)成立了由鄉(xiāng)黨委書記左新義同志任組長，鄉(xiāng)黨委副書記、紀檢書記為副組長的薩爾托海鄉(xiāng)開展“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責開展“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動的各項具體工作。印發(fā)了《關于成立開展“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動領導小組的通知》（薩黨發(fā)201*15號）。落實政策，制定方案。根據(jù)《青河縣開展“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動實施方案》（青黨委字201*）主要精神，我鄉(xiāng)制定了《關于在全鄉(xiāng)開展“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動的實施意見》，并在動員大會上向各村、各站所征求意見。動員大會后，我鄉(xiāng)根據(jù)反饋意見修訂《實施方案》并定稿。會后發(fā)出了《關于在全鄉(xiāng)開展“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動的實施意見》（薩黨發(fā)[201*]10號）。

（三）大力宣傳，營造氛圍

為了充分調動全體黨員干部開展學習實踐活動的積極性、主動性，營造良好的活動氛圍，增強活動的影響力，我鄉(xiāng)采取多種形式、廣泛宣傳。在鄉(xiāng)機關拉掛“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動的橫幅；各村、各站所成立宣傳小組走村入戶進行宣傳。通過各種形式的宣傳此次活動的重大意義、目標任務、要解決的突出問題、時間安排、主要任務及對我鄉(xiāng)活動的進展情況進行及時宣傳報道，有力推動了活動的深入開展。

二、抓住關鍵、攻堅克難，突出抓好組織落實工作

（一）集中學習、提高工作效能。

針對學習教育中的一些矛盾和問題，我們采取集中學習、召開座談會、開展大討論的辦法，深化學習。充分利用村級組織陣地、遠程教育操作平臺，組織干部群眾深入學習“八榮八恥”、《信訪條例》、《治安管理處罰法》等相關法律法規(guī)，宣傳縣鄉(xiāng)“十一五”發(fā)展成就和“十二五”發(fā)展前景，以及近年來國家、自治區(qū)、地區(qū)和縣委、政府的各項惠民政策，發(fā)揮黨員、“四老”人員主力軍的作用，采取集中宣講、馬背宣講等方式，使宣傳教育覆蓋面達到了100%。

（二）開展“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”主題大討論，深化全鄉(xiāng)黨員干部的思想認識。為了貼近農牧民群眾的思想實質，增強學習教育的針對性，圍繞廣大黨員關注的熱點、疑點、難點問題，我鄉(xiāng)用半天的時間組織開展了“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”主題大討論，圍繞“怎樣提高農牧民的幸福感”、“做新時期的新農牧民應該做些什么”等問題進行深入討論。討論中，大家敞開思想，擺困惑、談認識，自我提出問題，自我回答和解決問題。提出了我鄉(xiāng)農牧民的所思所想、所憎所愛。既解除了廣大農牧民群眾的思想疑慮，又明確了今后活動的具體要求。

（三）選樹典型，發(fā)揮榜樣力量。

為了充分發(fā)揮典型示范、激勵和帶動作用，我鄉(xiāng)“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動領導小組通過進村入戶，組織知法懂法標兵、民族團結模范等先進人物事跡報告會，用身邊的事跡教育身邊的人，用身邊的人帶動周圍的人，使全鄉(xiāng)黨員干部和農牧民學有榜樣，趕有目標，極大地煥發(fā)了廣大黨員干部和農牧民內在的積極因素，掀起了學先進、比先進、趕先進的熱潮。

三、存在的不足

通過“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動第一階段的工作，我們發(fā)現(xiàn)工作中還存在些問題，需要在今后的工作中認真加以改進。一是少數(shù)人員在認識上比較模糊，認為“明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動不是個人的事，因此工作上表現(xiàn)出慢半拍的現(xiàn)象；二是個別人對宣傳、討論活動熱情不夠，活動內容不落實，圖于應付，思想認識難以提高，學習態(tài)度不到位；三是制定了實施方案，落實還不到位，說到底還是人的問題，要抓好這個問題，就要持之以恒地加強學習，必須采取以點帶面、鼓勵先進、鞭策后進等行之有效的方法以便取得更好的成效。

三、下一步工作打算

第一階段工作結束后，下一步工作表現(xiàn)在以下幾個方面：一是歸納梳理分析問題，盡量把第一階段不足之處加以整理分析，進一步明確明是非、知榮辱、愛青河、樹形象”活動的總體要求、工作重點和方法步驟，充分認識開展這項活動的重要性和必要性，在全鄉(xiāng)上下努力營造一種人人明是非、事事知榮辱、處處樹形象、家家愛青河的濃厚氛圍。二是堅持求真務實、注重實效、著眼長遠，按實施方案的要求，建立臺賬，做到整改提高。

擴展閱讀：民族團結第一階段工作總結

克西克洪納海小學創(chuàng)建民族團結進步模范單位

第一階段工作小結

為了響應昭蘇縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建民族團進步模范單位的通知，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校針對學生的年齡特點，積極開展民族團結主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。學校制定了民族團結教育教學實施方案，成立了民族團結教育工作領導小組。根據(jù)上級文件精神，結合學校實際加強宣傳氛圍，組織開展了以下活動：

一、開展創(chuàng)建民族團結進步模范單位動員大會

克西克洪納海小學于201*年1月9日下午組織全體教師召開了創(chuàng)建民族團結進步模范單位動員大會。在大會上校長帶動全體教師大力學習和宣傳民族團結進步模范單位和個人的先進典型事例。

二、在教師中深入開展民族團結教育

1、在周二、三、四上午的政治教育理論學習期間，組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策，了解掌握民族團結教育的目標和任務。

2、組織相關任科老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。3、組織各班主任教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。

三、取得成績

我校在開展民族團結教育教育工作以來，取得了一定的成績，多帕教師被種馬場黨委評為民族團結先進個人榮譽稱號。

四、存在不足

通過一段時間的民族團結教育，師生們認識到了民族團結工作的重要性，但是，部分師生對民族團結認識不夠深刻，在今后學習中有待加強提高。

做好民族團結教育工作要堅持不懈，經常抓，抓經常，吸取工作教訓，在今后的工作中，我們將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族天界教育活動，把此項工作扎實做細，與其它學科教學同步并舉。

克西克洪納海小學201*年1月30日

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