招生辦201*年工作計劃
雷山民族職業(yè)技術學校招生就業(yè)辦201*年度
工作計劃
為鞏固我縣“普及高中階段教育”驗收成果,貫徹落實省人民政府黔府發(fā)【201*】1號文件《關于實施教育“9+3”計劃》的文件精神和全面完成我校201*年度招生及就業(yè)安置任務,結合我校具體情況,特制定此計劃:
一、任務與目標
1、開展春季招生宣傳動員工作,為秋季招生打好基礎;
2、開展201*年度中職招生工作,計劃完成820人招生任務(其中本校500人,向省外學校送生320人);
3、做好201*級學生的實習和就業(yè)安排工作;4、組織和開展好聯合辦學工作;
5、開展201*電大招生工作,計劃完成招生任務100人。二、招生工作(一)中職招生1、專業(yè)設置
結合201*年開設專業(yè),專業(yè)設置逐漸向“1+2”或獨立辦學轉移。針對我縣民族文化產業(yè)計劃開設茶葉、民族工藝制作、種養(yǎng)殖等專業(yè);計劃學前教育、護理等專業(yè)與我州高等院校以“3+2”模式(五年制大專)聯合辦學,形成招生優(yōu)勢,以保證我校在校生規(guī)模的擴大。
2、招生對象:初中應往屆畢業(yè)生、高中畢業(yè)未升學學生、社會青年農民工及退伍軍人。
3、辦學方式:全日制聯合辦學(與重慶地區(qū)國家級重點職校聯合)。4、中職招生措施
(1)成立學校201*年度招生工作領導小組。
(2)鞏固“普高”成果,爭取教育主管部門的支持,繼續(xù)推行“整班移交”工作。
(3)加大春季招生宣傳力度,通過多種形式開展宣傳動員。(4)著力解決未參加中考的學生轉移就讀問題。
(5)掌握各初中學校學生信息資料,為進一步招生工作做準備。(6)全員參與,深入生源學校、村寨宣傳動員。(二)電大招生
1、專業(yè)設置:州電大開設的所有專業(yè)
2、招生對象:高中畢業(yè)或同等學歷以上干部和社會待業(yè)青年。3、辦學方式:自學與面授相結合。4、電大招生工作措施
(1)成立201*年招生宣傳工作小組。(2)加大在廣播電視媒體的宣傳力度。
(3)全員參與,人人成為我校招生宣傳員,齊心協力做好招生宣傳。
(4)分組奔赴全縣各部門、9鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要中小學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)十所八站開展招生宣傳活動。
(5)利用雷山檔案局放置文件處,以我校下發(fā)文件方式向全縣行政、企事業(yè)單位發(fā)放201*年電大招生通知和簡章。
三、聯合辦學工作
(一)繼續(xù)抓好201*級和201*級學生就讀聯辦學校的跟蹤管理。(二)以解決我校及學生學習技能所需為前提,進一步考察和尋求更適合與我校聯辦的學校。
四、實習就業(yè)工作
(一)繼續(xù)抓好201*級計算機班和201*級高職升學班學生的實習。(二)計劃在5月中旬對201*級計算機班學生進行就業(yè)安置。(三)繼續(xù)對合適的企業(yè)進行考察,為學生尋求更好的實習和就業(yè)企業(yè)。(四)加大對實習和就業(yè)學生的跟蹤管理,加強與企業(yè)領導和實習、
就業(yè)學生的聯系,切實解決學生在實習中遇到的一些困難和問題,讓學生安心實習,樂于就業(yè)。
四、其他工作
(一)配合學校各科室,完成全省中等職業(yè)學校評估驗收工作。(二)繼續(xù)完善本科室檔案管理工作。
(三)加強和完善我校網站管理工作,及時上傳招生和就業(yè)信息。(四)加強中職招生網上錄取系統平臺管理。(五)完成升級交給的各項工作。
雷山民族職業(yè)技術學校招生辦
二一三年一月八日
擴展閱讀:201*-201*年招生就業(yè)辦工作計劃
201*201*年招生就業(yè)工作計劃
招生工作已經一個多月,對招生就業(yè)工作的大方向和小方向問題都只是模糊的概念,也沒有太多的計劃和目標,主要要有以下幾點設想和計劃:
一、指導思想
積極貫徹黨的教育方針和政策,制定切實可行的教育計劃,本科室成員,都愛崗敬業(yè)、發(fā)揚無私奉獻精神,團結互助的協作精神。善于學習新理念,捕捉新信息,認真學習與貫徹新的教育思想和精神,勇于創(chuàng)新,站在改革的前沿,探討新的、可行的招生就業(yè)模式,讓每位學生和本科室人員去呢享受成功的樂趣。
二、工作目標
堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,努力拓寬學校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道,進一步提高服務工作水平。
三、工作措施
(一)省、縣外招生工作
1、通過回顧上年度的招生情況,應與省外聯辦學校和外縣學校的聯系,做好現有學生的培訓和就業(yè)工作,確保原有招生渠道的暢通,為搞好明年的招生工作做好充分的準備。
2、積極利用在校教師社會關系的優(yōu)勢,拓展省、縣外招生。根據學,F有制度,保證部分招生費的落實。
3、完善各項資料、加強研究,掌握并用好本地區(qū)招生政策,盡力做好今年的短訓工作。4、充分利用招考刊物、電視、網絡、電話、咨詢QQ等媒體開展招生宣傳,及時完成學院招生信息網的改版,暢通招生宣傳網絡途徑,提高學校的影響力和知名度(二)頂崗實習就業(yè)工作
1、穩(wěn)妥做好頂崗實習生推薦和管理工作。
(1),努力完成落實學生的頂崗實習推薦工作,力爭學生在合適的崗位上實習。
(2)加強頂崗實習班帶隊教師的培訓管理力度,提升頂崗實習班帶隊教師的管理水平,使每位頂崗實習生都能感受到學校的關心和愛護。
(3)加強“實習就業(yè)跟蹤”理念,隨時跟蹤頂崗實習生的實習情況。
2、集思廣益,努力搞好頂崗實習就業(yè)工作。
(1)盡早聯系好實習單位,提前拿出實習方案,做好實習準備工作。
(2)靈活安排實習工作。頂崗實習原則上由學校安排,便于學校管理,但有個別學生可自己聯系實習,但無論哪種形式的實習,都必須遵守實習制度,遵守公司規(guī)定,嚴格要求,進行安全生產,在頂崗實習中展示自己,以求企業(yè)錄用,達到以實習帶就業(yè)的目的。3、要加強校企合作。
校企合作能否成功,最關鍵的是畢業(yè)生和在校生自身的素質,任何企業(yè)都不會養(yǎng)活一個閑人,如果學生品質較差,專業(yè)一竅不通,企業(yè)絕不會用。所以我們對外聯系的同時,要做好企業(yè)的反饋工作,確保學校內部管理貼近企業(yè)需求。要做到“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平和頂崗實習生的素質與工作水平,提高畢業(yè)生就業(yè)質量,提高畢業(yè)生就業(yè)率、穩(wěn)定率”,要讓就業(yè)學生及家長得到滿意。(三)提升就業(yè)指導實效
1、深入調研我校就業(yè)指導開展現狀,成立就業(yè)指導教研課堂,采取規(guī)范教學內容、培訓任課教師、組織觀摩課、隨機抽查等有效措施,確保就業(yè)指導課時、教材、教師三到位。
2、通過講座報告、經驗交流、主題活動、實戰(zhàn)體驗等多種形式,分年級開展指導。幫助一年級學生把握就業(yè)形勢、明確發(fā)展方向,引導中間年級學生鍛煉綜合素質、提高就業(yè)能力,指導畢業(yè)年級學生訓練擇業(yè)技巧、提升擇業(yè)能力,實現就業(yè)指導的規(guī)范性、科學性、系統性!3、認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導。通過各種形式,對畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的教育、幫助和指導。
4、對畢業(yè)生就業(yè)情況進行回訪,總結在就業(yè)工作中出現的問題,制定相應措施,不斷提高就業(yè)數量和質量。(四)加強創(chuàng)新能力培養(yǎng)
1、依托就業(yè)指導教研課堂開展創(chuàng)業(yè)教育,以學生活動為平臺,通過舉辦已就業(yè)學生講座、工作實例、沙龍等方式,豐富學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和體驗,提升學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
2、積極爭取,推動學校大學生創(chuàng)業(yè)平臺的建立,促進畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
(五)暢通就業(yè)推薦渠道
1、扎實推進就業(yè)基地建設,走出去請進來,建立校企、校地雙向長期合作機制,進一步擴大基地數量、提升基地質量,助推畢業(yè)生就業(yè)。
2、主動出擊、廣泛聯系,切實做好用人單位的接待、服務和學生推薦
(六)企業(yè)和社會培訓工作
1、加強與市職業(yè)技能培訓中心、各鎮(zhèn)勞動和社會保障所等部門的聯系,了解社會緊缺工種和企業(yè)需求,制定相關的培訓工作。2、及時做好與培訓的相關工作和工作開展,積極把培訓工作做好做實,爭取社會培訓工作一直順利的進行、落實下去。成立相關社會培訓工作小組,提升小組的綜合實力和服務工作。
3、加強與現有合作企業(yè)的聯系,利用學校的實習設備和師資優(yōu)勢,積極承辦企業(yè)的工人培訓,提高工人的技術水平。
4、積極利用在校教師社會關系的優(yōu)勢,拓展企業(yè)培訓工作,根據學,F有制度,保證教師也有一定的實惠。
5、對短期培訓工作的開班、考試等工作的資料準備和加強。
四、加強工作隊伍培訓
1、加大對招生就業(yè)工作隊伍的培訓力度,通過專業(yè)培訓、集中學習、專題研討、考察觀摩等方式,進一步提高工作隊伍的理論水平與業(yè)務能力。2、科室領導及工作人員增強服務意識,認真做好招生與就業(yè)的解釋工作,對待教師及學生和學生家長要熱情大方、耐心、細致。認真完成自己的本職工作。
3、科室人員分工明確,責任到人
五、其他工作
招生就業(yè)指導工作是一個全方位的服務工作,在做好上述工作的基礎上,我們還將熱情的為新生和已經畢業(yè)的同學服務,做好接待、開報到證、調檔等工作,讓畢業(yè)生和家長能隨到隨辦,決不讓“人難找,臉難看,事難辦”的現象出現,為新生和畢業(yè)生解除后顧之憂,為學校樹立良好的社會形象。
英才職業(yè)技術學校招生就業(yè)辦宋治局
201*年9月8日
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