胡彬轉正小結
轉正工作總結
時間一晃而過，轉眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在一個收獲的季節(jié)，我榮幸的踏進了一個新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)上海蘇寧電器。成為了蘇寧電器1200普通的一員。成為了客戶服務工作傳遞快樂的一名使者。成為五角場店電腦柜組銷售的一名員工,感謝蘇寧給了我工作的機會，是您延伸了我繼續(xù)展翅高飛的夢想。
在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了蘇寧是人品優(yōu)先，能力適中，敬業(yè)為本，團隊第一的人才觀,也體會到了蘇寧人的執(zhí)著拼搏,永不言敗的精神,在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為蘇寧人的一份子而驚喜萬分。帶著對未來美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的崗位。回想在從實習7個月再試用期的3個月里，讓我歡喜讓我憂，有成功喜悅，也有傷心往事,生活顯得緊張，但又有秩序。
在試用期這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環(huán)境，對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中，我想分三個階段來總結我這段時間里在這期間，我主要是熟悉日常工作流程。因為八月份再總部連管實習陽光監(jiān)督員,認識了好多新的領導,新的同事,新的朋友,再那也學習怎么做事,怎么做人,哪些事情緊急哪些事情不急，哪些信息是需馬上傳達的哪些信息是需過濾掉的，這些在缺乏經驗與對公司整體內部運作了解的情況下都是很難把握的。當然了，回到門店,在電腦柜組這期間，是我出錯的高峰期了，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對有些事情考慮得不夠周全，但通過向一些有經驗的同事學習，在后期的工作中逐步得到了改善。像我這樣一個新人，剛進入公司，對一切都充滿了陌生和好奇。所以我經常會追著督導問這問那，他們總是能不勝其煩地解說。從中讓我學到了許多自己以前所未學到的東西。經常也和促銷員進行交流，從他們那里能夠學到自己再銷售過程中的差距，所以他們都成了我的良師益友。
2．成績和缺點。這是總結的中心�？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等總結的注意事項1．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。2．條理要清楚�？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精通過前兩個月對工作的不斷熟悉與鍛煉，對基
本工作技能方面有了更進一步的提高，在工作效率上也有了一定的改善.
通過整改流程的完善，并在實際工作操作中得以實施，銷售思路的集中整改工作得以順利完成。但這不是三分鐘熱情，在后期的正常整改工作中還要繼續(xù)實施下去，還要不斷的總結經驗和教訓，提高、提高、再提高。
隨著時間的推移，在公司領導和同事的幫助之下，我不斷成長，成功的銷售延保,幫客,機器,經銷配件。
擴展閱讀：藏語口語培訓個人小結(胡斌)
藏語口語培訓個人總結
吉居鄉(xiāng)胡斌五個月的藏語口語培訓轉瞬即逝。在這次難得的學習時間里，我非常感謝縣委黨校的各位老師對我的耐心培訓，此次培訓我有很多的感悟及收獲。201*年1月到康定縣工作前，我就對康巴藏語沒有任何基礎。工作后，總以工作忙為借口，很難靜下心來學習藏語口語，既使學習也是走馬觀花。通過此次培訓不僅讓我學到了一定的藏語口語知識，更讓我深深地熱愛藏族文化。下面就我五個月內的學習情況做如下總結：
一、在思想上認識到了學習藏語的重要性。
在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的我，接觸的絕大多數都是藏族群眾。根本不會說漢語或只能說少量漢語的群眾在找我辦事時，他們與我的交流溝通十分困難，我根本聽不懂他們說的是什么，要辦的是什么事。哪怕我只是會簡單的藏語口語，也會給我的工作帶來極大的便利，學習藏語的重要性不言而喻。
二、在學習效果上，收獲很大。
我倍加珍惜這寶貴的五個月脫產學習時間，在培訓中認真參加學習，努力做到遵守校紀班規(guī)，不遲到、不早退，在課堂上認真聽課，做好課堂筆記，課下認真復習，背誦每日所學的單詞、句子，努力找尋提高學習效率的途徑。通過老師們的辛勤教學和
自身努力學習藏語基礎知識、詞匯和對話，在取得優(yōu)異學習成績的同時，到現在達到了獨立拼寫字母、單詞的水平，同時，學習掌握了一定數量的日常簡單對話，能簡單地與農牧民群眾進行對話交流。
三、在學習中增強了集體觀念的意識。
在課余時間，我協助老師組織同學開展了學習黨的十八大精神、藏語口語對話、學唱藏歌等集體聯誼活動，加深同學之間的溝通了解，增強班級凝聚力，豐富同學們的課余生活，加強同學之間的藏語口語交流，達到團結、互助、互學，共同提高藏語水平的目標。
雖然取得了一些成績，但短短的五個月時間對于學習掌握一門語言來說是遠遠不夠的，培訓只是學習的開始，在今后的生活和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚扎實的學風，將藏語學習貫穿于工作和生活當中，在學中用、用中學，努力將藏語學深、學透，達到熟練對話的水平。同時做到在實際工作中學以致用，充分發(fā)揮語言的橋梁和紐帶作用，立足本職崗位，加強與農牧民群眾的溝通交流，傾聽他們的呼聲，了解關心他們的疾苦，為他們切實解決實際困難，及時傳遞和落實黨的各項惠民政策，促進基層社會穩(wěn)定、民族團結，為“四個康定”建設貢獻自己的一份力量。
201*年4月23日
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