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生物與生活社團活動計劃

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生物與生活社團活動計劃

生物與生活社團活動計劃寧陽實驗高中初中部

耿軍

201*-201*學年度第二學期

一、指導思想

生物社團利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴大學生的生物學知識,培養(yǎng)學生對生物學的興趣,提高學生的科學探究能力。社團以全面提高學生的生物科學素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,使各項活動符合學生的發(fā)展和社會的需求,讓學生更多的了解生物科學的新進展及其在生活中的廣泛應用。

二、活動目標

1.通過各種活動讓學生走出課堂,到大自然或社會中去,就某個與生物學有關的問題進行調查,培養(yǎng)實踐能力。

2.探究活動旨在讓學生參與和體驗探究科學的過程,培養(yǎng)學生的探究能力,鼓勵學生進行拓展性探究和實踐。

3.通過學生自己動手制作標本,掌握制作標本的基本方法,認識身邊的常見植物,培養(yǎng)學生愛惜動植物,保護環(huán)境,珍愛生命的情感。

4.學生利用網絡認識我國的珍稀動植物資源,培養(yǎng)愛護和保護動植物的情感。

5.利用網絡了解生物科學的前沿,培養(yǎng)學生對生物學的興趣。6.讓學生學會撰寫生物科技小論文。

三、組織方式1.社團成員共60名。

2.每10人一小組,社長、副社長和委員負責社團管理等相關工作。

3.領隊老師:耿軍指導教師:耿軍高凱

四、活動地點及時間安排

地點:初一七班教室(室外活動另行通知)時間:每周二、四下午陽光體育和課外活動

五、具體活動內容序號12345社團干事競選及相關事項的布置用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片利用日常生活中常見物品制作動植物細胞模型參觀生物標本室;模型組裝大比拼等春季常見疾病及預防內容678910111213141516

認識校園植物(1)認識校園植物(2)制作植物標本制作葉脈書簽(1)制作葉脈書簽(2)觀看生物紀錄片生物知識競賽測量血壓,肺活量,測定反射時間等“變廢為寶”作品展學寫生物科技小論文設計生物手抄報,評選生物社團優(yōu)秀成員六、活動要求:

1.每次活動都要按時,不可無故缺席。

2.要以科學認真的態(tài)度參加每次活動,活動中應仔細觀察、思考,認真操作,并如實記錄。

3.大膽發(fā)揮自己的主觀能動作用,要有創(chuàng)造性。4.每次活動要認真總結經驗和失敗的教訓。5.每學期每人都應總結一篇科技小論文。

制定人:耿軍

201*-

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姜堰市二附中生物與生活社團活動計劃

201*-201*學年度第二學期

一、指導思想

生物社團利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴大學生的生物學知識,培養(yǎng)學生對生物學的興趣,提高學生的科學探究能力。社團以全面提高學生的生物科學素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,使各項活動符合學生的發(fā)展和社會的需求,讓學生更多的了解生物科學的新進展及其在生活中的廣泛應用。

二、活動目標

1.通過各種活動讓學生走出課堂,到大自然或社會中去,就某個與生物學有關的問題進行調查,培養(yǎng)實踐能力。

2.探究活動旨在讓學生參與和體驗探究科學的過程,培養(yǎng)學生的探究能力,鼓勵學生進行拓展性探究和實踐。

3.通過學生自己動手制作標本,掌握制作標本的基本方法,認識身邊的常見植物,培養(yǎng)學生愛惜動植物,保護環(huán)境,珍愛生命的情感。4.學生利用網絡認識我國的珍稀動植物資源,培養(yǎng)愛護和保護動植物的情感。5.利用網絡了解生物科學的前沿,培養(yǎng)學生對生物學的興趣。6.讓學生學會撰寫生物科技小論文。

三、組織方式

1.社團成員共60名。

2.每10人一小組,社長、副社長和委員負責社團管理等相關工作。3.領隊老師:柯云

指導教師:鄭小萍、高燕

四、活動地點及時間安排

地點:一樓生物實驗室(室外活動另行通知)時間:每周五下午3:00-4:40

五、具體活動內容序號內容1社團干事競選及相關事項的布置2用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片3利用日常生活中常見物品制作動植物細胞模型4參觀生物標本室;模型組裝大比拼等5春季常見疾病及預防6認識校園植物(1)7認識校園植物(2)8制作植物標本9制作葉脈書簽(1)10制作葉脈書簽(2)111213141516觀看生物紀錄片生物知識競賽測量血壓,肺活量,測定反射時間等“變廢為寶”作品展學寫生物科技小論文設計生物手抄報,評選生物社團優(yōu)秀成員六、活動要求:

1.每次活動都要按時,不可無故缺席。

2.要以科學認真的態(tài)度參加每次活動,活動中應仔細觀察、思考,認真操作,并如實記錄。

3.大膽發(fā)揮自己的主觀能動作用,要有創(chuàng)造性。4.每次活動要認真總結經驗和失敗的教訓。5.每學期每人都應總結一篇科技小論文。

制定人:高燕鄭小萍

201*-2-

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