理學院班級學年總結(jié)和學生學年鑒定實施細則

理學院班級學年總結(jié)和學生學年鑒定工作實施細則

為了深入貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展，使學生教育與管理工作逐步走上制度化、科學化的軌道，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實際，特制定本《細則》。

一、學年總結(jié)和鑒定的目的

（一）班級學年工作總結(jié)是由各班主任組織全體學生對本班的全面工作進行一次回顧和總結(jié)。

（二）班主任工作總結(jié)由本人針對自身一學年來在為學生服務(wù)，做學生思想政治工作等方面的工作情況進行回顧總結(jié)。

（三）學生學年鑒定是對學生過去一學年的全面總結(jié)，也是學生進行自我教育的重要過程。通過鑒定，實事求是總結(jié)班級和學生已取得的成績，同時找到存在的不足，從而明確今后的努力方向。

（四）學年鑒定是對學生過去一年的定性分析，是學生進行德育測評和評獎、評優(yōu)的基礎(chǔ)，同時也是供用人單位選拔人才的重要材料。

二、組織領(lǐng)導

以班級為單位進行，具體由團總支統(tǒng)籌安排，班主任組織實施。三、總結(jié)和鑒定工作內(nèi)容（一）班級工作總結(jié)（二）班主任工作總結(jié)（三）學生學年鑒定

1、學年鑒定包括學生自我鑒定、小組鑒定、班級鑒定和學院組織意見。

2、學生自我鑒定要從德育、智育、體育等方面進行全面總結(jié)。四、方法步驟

（一）班級工作總結(jié)由各班主任組織全體學生對本班的全面工作進行一次回顧和總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上，由班團干部會議綜合歸納，寫出班級工作總結(jié)材料，于6月30日前交各班主任審報。

（二）班主任工作總結(jié)于每年7月10日前交學院黨總支。（三）學生鑒定工作，主要包括：

1、各班級要切實加強對學年鑒定工作的領(lǐng)導，做好動員，尤其要認真組織好班級鑒定。2、學生在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上，認真填寫《安徽科技學院學生學年鑒定表》（內(nèi)容主要包括：學生上一學年在思想、學習、生活、社會工作等方面取得的成績和存在的不足，以及今后的努力方向和奮斗目標）。

3、各班班委會和團支部要在做好學生自我鑒定的基礎(chǔ)上，廣泛聽取群眾意見，召開班級民主評議會，根據(jù)日常量化考核及平時表現(xiàn)，組織班級成員進行總結(jié)交流和相互評議，形成班級評議小組的鑒定意見，填入《學生學年鑒定表》。

4、班主任綜合寫出班級鑒定；

5、《學生學年鑒定表》于每年9月10日前交學院團總支。6、學院作出組織意見。五、要求

（一）各班在總結(jié)鑒定工作的過程中，要加強領(lǐng)導，高度重視，嚴密組織，防止走過程。

（二）堅持實事求是原則，不夸大成績，又不掩飾存在的問題，并明確今后努力方向。

（三）總結(jié)要抓重點，不要求面面俱到，但要針對本班學生的特點提出對學生管理工作有借鑒和指導意義的意見。

（四）學生本人在認真總結(jié)上學年思想、學習、生活等各方面情況的基礎(chǔ)上，如實填寫此表。在填寫過程中必須認真書寫，不得使用不規(guī)范用字、錯別字或同音字，字跡要清楚、工整。

（五）擔任職務(wù)填寫該學年擔任班級、學院、學校各級社會工作職務(wù)情況。社會實踐記錄填寫暑期社會實踐等情況。

（六）學生鑒定工作，在學生自我鑒定基礎(chǔ)上，各班委會和班主任要根據(jù)每個學生的綜合表現(xiàn)，如實填寫評語，要真實、全面反映學生的實際情況，要防止只寫優(yōu)點而不提缺點或千人一面的現(xiàn)象發(fā)生。

（七）《學生學年鑒定表》需存入學生檔案，所有內(nèi)容必須用黑、藍色墨水鋼筆或簽字筆填寫。

（八）各項工作應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)完成，并按時報送材料。

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浙江師范大學學生學年總結(jié)鑒定表

（201*---201*學年）

學號學院出生年月姓名專業(yè)班級政治面貌性別現(xiàn)任職務(wù)個人學年總結(jié)本人簽名：年月日以下由組織填寫（打印時刪掉此說明）德育(等級)智育(等級)體育(等級)能力(等級)綜合(等級)班組意見班組長簽名：年月日班主任簽名：年月日分管領(lǐng)導簽字：（公章）年月日班主任意見學院意見備注浙江師范大學學生處制表注意：（打印時刪掉此說明）

1、該表將由學院統(tǒng)一印制下發(fā)給每位學生，為正反兩頁。

2、總結(jié)內(nèi)容包括本學年德智體能等各方面的表現(xiàn)，保證一定字數(shù)。

3、請務(wù)必用黑色水筆填寫，字跡清楚，反面內(nèi)容中德智體能綜合等級先空著，等綜合成績確定后再統(tǒng)一填寫，班組意見和班主任意見請?zhí)顚懲瓿�，盡量客觀的評價每個學生的表現(xiàn)，該表將放入每個學生的檔案

4、若學生不在校，可以電子稿，并委托班級同學打印該表，但需正反面打印。5、本學期放假之間請各班統(tǒng)一收起交至蔣芬君老師處。

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