薄弱環(huán)節(jié)工作總結(jié)

薄弱環(huán)節(jié)改造工作總結(jié)

201*-201*學年

為全面貫徹落實黨的教育方針，進一步提升我校的辦學品位和辦學質(zhì)量。根據(jù)我校的實際情況，向全體教職工廣泛征求意見，進行學校發(fā)展大討論，集思廣益，尋求學校科學發(fā)展之路。廣大教職工以高度負責的主人翁的態(tài)度和精神，嚴肅認真地發(fā)表了自己的看法，并對學校未來發(fā)展提出了許多很好的建議。通過學習討論，全校教職工進一步統(tǒng)一了思想認識，明確了學校目前的現(xiàn)狀及與人民群眾更高要求之間的差距，明確了未來發(fā)展的目標，也深刻認識到發(fā)展才是硬道理，只有堅持實事求是，從實際出發(fā)，更新發(fā)展觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，形成科學發(fā)展共識，才能不斷前進，跟上時代前進的步伐，立于不敗之地，否則就要落伍，就要被時代洪流所拋棄。

大家一致認為，在師德建設方面，學校建立健全了完善的師德考核制度，全體教職工關心愛護學生，注重個人修養(yǎng)，為人師表，模范遵守教師職業(yè)規(guī)范，依法從教，廉潔自律，愛崗敬業(yè)，既教書又育人，無違規(guī)違紀行為，今后要進一步嚴格要求，提高教書育人的自覺性和服務水平，爭做愛崗敬業(yè)、無私奉獻的模范，讓人民群眾更滿意。教學教研方面，今后應在高效課堂上狠下功夫，真正實現(xiàn)輕負高效，提高課堂教學效率，使學生的各種能力得到更好的培養(yǎng)和發(fā)展，為終身學習和發(fā)展打下堅實的基礎。

學生德育方面，學校建立了完善的班級量化管理和考核評價辦法，注重了對學生的教育和管理，同時通過德育活動及家校聯(lián)系，提高了育人效果，多年來無學生重大違紀事件發(fā)生，今后還應注重對學生人生觀、價值觀的正面引導和教育，講求實效，采用多種有效方法，使學生初步樹立正確的人生價值觀。

在改善辦學條件、育人環(huán)境方面。我們更應承擔薄弱校改造的職責，一定要多方籌措資金，不等、靠、要，努力改善辦學條件；內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、開拓進取，提高教學水平、優(yōu)化教學效果、全面提高辦學效益。雖然我們距離名校的差距還很遠，但在今后薄弱環(huán)節(jié)改造的工作中，我們力爭達到“七個好”：校園環(huán)境好、教育設施好、領導班子好、教師素質(zhì)好、管理水平好、教育質(zhì)量好、人民群眾滿意好。

總之，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，學校已經(jīng)形成了良好的校風、教風、學風，教育教學效果顯著，但距離上級的要求還有很大差距。今后我們要進一步更新辦學理念，拓寬辦學思路，在打造學校特色、創(chuàng)建學校品牌上做文章，努力爭創(chuàng)名校。

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學

201*年7月

薄弱環(huán)節(jié)改造工作總結(jié)

201*-201*學年

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)上阿山圩孜小學

201*年7月

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哈密市四中消除薄弱環(huán)節(jié)工作總結(jié)

（201*-201*學年第二學期）

哈密市四中201*年9月哈密市四中消除薄弱環(huán)節(jié)工作總結(jié)

（201*-201*學年第二學期）

本學期，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀。以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展�，F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下：

一、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。

二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量（一）加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，綜合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。

（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量

質(zhì)量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量。

1、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究，加強對各完小學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導，切實提高課堂教學效益。

2、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學期教務處按《哈密市中小學教學常規(guī)管理規(guī)范》提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查，中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進行教學質(zhì)量評估，期末結(jié)束進行綜合成績評估。這些有效舉措，對學校教學質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。

（三）加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質(zhì)

圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發(fā)展，充分發(fā)揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

哈密市四中201*年9月2日

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