三岔河鎮(zhèn)九年制學校201*-201*學年度第一學期升國旗儀式活動總結(jié)
三岔河鎮(zhèn)九年制學校201*-201*學年度第一學期
升國旗儀式活動總結(jié)
從201*年9月1日起,我校在本學期進行了升國旗儀式二十余次,升國旗的主題分別涉及到愛國教育、勤學善思、端正思想、規(guī)范行為、孝敬父母、感恩社會等諸多形式主題,在國旗下,同學們莊嚴地向祖國表達了熱愛之情,加深了自己的愛國情懷,增強了愛國意識,接受了愛國主義教育。
在升國旗儀式中,也出現(xiàn)了多次失誤和不足,但經(jīng)過改善最終取得了圓滿的成功,通過反思,并積極為下次儀式做好充分準備,看到了隨后幾次旗手們出色的表現(xiàn),每個師生的臉上都洋溢著贊許的笑容。
201*年已經(jīng)過去了,我們又迎來了201*年,我們在回顧過去的同時,也在期盼著201*年里有更出色的表現(xiàn),我們是祖國的棟梁,要懂得愛國、愛家,遵守國家規(guī)章制度,升國旗代表著一顆崇高的愛國之心,雖是一個小舉動,但卻蘊藏著國之大愛,五星紅旗是中華民族不屈的象征,讓我們深深的祝福她。
回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,在新的學期里,我們有決心將升旗儀式舉行的更加莊嚴而豐富多彩。
三岔河鎮(zhèn)九年制學校201*年1月6日
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小學201*-201*學年度第一學期學校工作總結(jié)
本學期,我校圍繞學期初制定的的各項工作重點目標,認真抓好落實,深入實施素質(zhì)教育,不斷強化學校內(nèi)部管理,進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,促進學生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、扎實開展德育活動。發(fā)揮少先隊作用,多次開展全校性的各種德育活動,培養(yǎng)學生健康向上的人格,提高學生的思想道德素養(yǎng)。認真組織每周一的升旗儀式,精心準備國旗下講話的內(nèi)容,激發(fā)學生的愛國熱情;開展了“喜迎十八大”的讀書比賽和改革開放成果圖片展示活動;推進以良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等為主要內(nèi)容的行為養(yǎng)成教育活動,建立了“紅領巾文明監(jiān)督崗”進行督查,學生的文明禮儀、行為習慣有了很大好轉(zhuǎn);組織教師、班主任到學生家中進行“課外訪萬家”活動,聆聽家長對學校的意見,使學校、家庭聯(lián)系更為密切。
二、抓好素質(zhì)教育教學質(zhì)量。1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。嚴格參照《小學教學常規(guī)要求》,結(jié)合崗位責任、量化考核等,對教學過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關,狠抓落實,教學常規(guī)檢查每學期兩次,做到檢查到位,反饋及時,提出指導意見,整改有效,納入學期考核中。嚴格按教學計劃,科學、合理地安排課程表、作息時間表,并認真督查執(zhí)行情況。2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益。課堂是教學工作的主陣地,要求細化為各自的教學行為。實行領導聽課、教師互聽課,要求老師進行教學反思,注重平時教學得失的積累,從實踐中學習,在反思中進步,并提出不足和改進意見。加強教學研究,參與網(wǎng)絡研修與教學研討,努力做到人人學做課件、能利用多媒體資源進行教學。三、切實加強安全管理教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“和諧平安校園”,人人確立“安全第一”的意識,制定突發(fā)事件的應急預案,落實安全責任制。安排好值日,設立紅領巾監(jiān)督崗和流動崗,加強課間巡查,保障學生在校期間的安全,由學校領導帶隊,每天按時在校門口迎送學生上下學。利用板報、校會等形式對學生進行了防暴、防火、防電、防騙、防溺水的“五防”教育活動,組織開展了安全常識講座及防震、防火自救演練,堅持做到了每學期進行兩次自救演練。教師、班級每周都安排一定的時間宣傳安全教育,讓學生學習安全知識,掌握自護本領,提高自護自救能力。兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組,定期對校園及周邊安全隱患進行排查,防患于未然,學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),正常投入使用。認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》抓好學生秋冬季常見病和傳染病的預防工作,嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度。關注學生心理健康,不斷交流疏導,做學生生活和學習上的良師益友。
四、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作。學校積極推進“陽光體育活動”,用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間,并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽很好地推廣了新的廣播操。
五、積極改善育人條件。在上級對教學點扶持基礎上,我校添置了31臺計算機,多媒體設備1套,學校又先后投資多元改善教室、辦公室文化,努力為學生、教師創(chuàng)設好的環(huán)境氛圍和育人條件。
回顧半年的工作,我們還存在一些問題,如教師多媒體教學手段運用不充分,家庭教育和學校教育結(jié)合不夠緊密,學生的行為習慣、學習習慣有待加強。下一步,我們要團結(jié)奮進,抓好落實,以優(yōu)異的成績,讓上級放心,讓家長滿意。
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