省基礎教育資源網(wǎng)進校園培訓活動總結
關于《推廣湖南基礎教育資源網(wǎng)進校園》培訓工作總結
為落實教育局及中心學校關于湖南教育資源網(wǎng)進校園的建設要求,發(fā)揮省資源網(wǎng)的使用效益,幫助教師更好的完成教育教學任務,我校舉行了教師教育技術培訓,現(xiàn)總結如下:
一、提高了信息技術的素養(yǎng),教育信息技術也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術的整合,教師的成長離不開教育信息技,信息技術使老師面臨著如何成長,如何應對新的問題。通過此次培訓,讓教師認識到,學會應用網(wǎng)絡教育資源在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,直觀形象,學生明白易懂,特別是教學流程圖讓教學過程更加明朗化,認識到教育技術的有效應用對于推進教育信息化、促進教育改革和實施國家課程標準的重要作用,對于優(yōu)化教學過程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。
二、掌握了教育技術的基本概念、主要理論知識、研究方法,教學媒體選擇和使用方法,學習媒體素材的加工和獲取方法,掌握了信息檢索加工利用方法、授導型和探究型教學設計的模式、教學設計的一般過程(包括前期分析、確定目標、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評價),教學資源與信息化教學資源的基本概念,教學設計的實施與評價反思等。三、具備了根據(jù)不同的教學任務和學生特點及教學條件有效的設計教學活動的能力,具備了收集、甄別、整合、應用于學科相關的教學資源加以優(yōu)化教學環(huán)境的能力,具備了在教學中對教學資源、學習活動、教學過程進行有效的管理能力。
四、本次培訓采用網(wǎng)絡學習、小組合作的形式,時間空間靈活,給人輕松自由的選擇學習時間帶來了方便,特別適合邊工作邊學習的人。通過在線討論的方式進行,不但解決了上級部門布置的任務,而且解決了平時教學中的困惑,以及大家在培訓過程中遇到的難點,同小組的互相溝通,互相幫助,最后經(jīng)過小組互評,共同完成這次培訓,小組成員也可以在博客討論區(qū)發(fā)表個人意見,這樣提高了小組成員的參與度。
五、學習內(nèi)容非常實用,教師們學會了在湖南基礎教育資源網(wǎng)上傳、下載資源,學會了在線備課,學會了建立并且利用空間來存儲自己在教學和生活中積累的各種資源等。為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
六、矯正了觀念的偏頗。以前一提到計算機培訓,就把它同信息技術培訓等同起來,經(jīng)過這次培訓明白了,教育資源網(wǎng)是教育技術的綜合運用,是運用各種理論及技術,通過對教與學過程及相關資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價,實現(xiàn)計算機輔助教學,F(xiàn)代教育技術首先致力于以科學觀來考察教學過程的各個環(huán)節(jié),運用系統(tǒng)方法分析教學問題和設計教學策略,力求發(fā)揮教學系統(tǒng)的整體功能。
火田中心小學
201*年9月17日
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杉木橋小校第二屆湖南省基礎教育資源網(wǎng)進校園活
動教師培訓總結
為發(fā)揮湖南基礎教育資源網(wǎng)使用效益,讓全校教師能熟練、準確地運用“湖南基礎教育網(wǎng)資源網(wǎng)”的資源,我校根據(jù)省、市文件精神、區(qū)教育局
電教站的安排于201*年11月29日下午2:00在校的52名教師進行了為期半天的培訓。
我校成立了“湖南基礎教育資源網(wǎng)進校園活動”教師培訓領導小組,周進友校長任組長,各處室主要負責人為成員的領導小組。由教導處負責制定培訓方案、由羅江峰副校長負責監(jiān)管培訓過程、由周宏亮、潘戰(zhàn)國、王媛媛老師作技術指導,幫助教師登錄湖南省基礎教育網(wǎng)并運用教育湖南省基礎教育網(wǎng)查找與教學有關的教學資源。并以“三落實(落實計劃、落實任務、落實檢查)”督導工作。從經(jīng)費、機房、場地、設備、教材等多方面保障了培訓工作的順利開展。參加培訓的教師達52人。保證了4個小時的學習時間,順利完成了培訓內(nèi)容和學時目標任務的完成。為保證培訓效果,學校對教師提出了具體要求,要求每位教師每月上傳并下載二個以上資源。為學員創(chuàng)設了一個緊張、和諧的學習氛圍。由于學校電腦室暫時不能使用,我們把教師分成六大組,分組分批到教導處進行培訓。周進友校長在培訓前作了宣傳、動員工作,強調(diào)“湖南基礎教育資源網(wǎng)”的重要作用和意義。表彰了經(jīng)常登錄“湖南省教育基礎教育資源網(wǎng)”并上傳下載資源最多的潘戰(zhàn)國、唐淑映兩位教師,并鼓勵所有教師經(jīng)常登錄“湖南省教育資源網(wǎng)”查找與教學有關的教學資源,提高自己的教育教學能力。周校長的講話為這次活動順利進行奠定
了基礎,增強了學員參訓的責任心!昂匣A教育資源網(wǎng)”教學應用培訓與實踐操作相結合。通過培訓他們都能都能親手操作計算機,打開網(wǎng)頁,修改和完善自己的信息,建立自己的空間、下載上傳資源。瀏覽和查找其他資源。
教導處
201*-11-30
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