讀書心得交流總結(jié)
實驗二小成功舉辦教師讀書心得交流會
為了營造良好的讀書氛圍,引領教師在讀書中不斷提高自身的素質(zhì),努力打造終身學習型教師,以適應時代發(fā)展的需要。10月6日晚上,實驗二小全體教師相約在學校會議室隆重舉行了本學期第一期的教師讀書心得交流會“讀書,讓我們的生命更燦爛”。
交流活動精彩紛呈,掌聲不斷。大家圍繞九月份的閱讀主題:“《給教師的一百條建議》讀書感言”暢所欲言:王娟娟老師的《讀書感悟成長收獲》,董亞紅的《在閱讀中思考,在實踐中提高》,李佳老師的《更新觀念愉快教學》,王銀淑老師的《讓生命的價值在課堂中閃光》,張艷敏老師的《對合作學習的思考》,每個人都能從不同的角度,和大家一起分享品味在讀書中不斷成長的感悟與體會,引起了大家的共鳴。
最后栗曉燕副校長就我校教師讀書現(xiàn)狀、教師為什么要讀書、教師怎么去讀書以及對教師下一階段讀書提出幾點指導性的建議,交流會在和諧、愉快、奮進的氛圍中結(jié)束。
一年來,我校以教師專業(yè)化發(fā)展為契機,以加強教師理論學習為抓手,傾力打造名師隊伍,目的是以教師發(fā)展推動學校發(fā)展。除了每學期正常的教研活動之外,學校還定期每月舉行一次教師讀書心得交流活動,讀書范圍既可以是學校提供教育教學著作,也可以是教師自己選定的相關作品。通過舉辦讀書交流會等各種活動,教師為學生樹立了努力學習的榜樣,逐漸形成"在工作中學習,在學習中工作"的良好習慣,讓學習成為改進工作和激發(fā)創(chuàng)新精神的動力,使讀書學習成為一種習慣。
擴展閱讀:黨員讀書心得體會
品《沉思錄》悟“真善美”
馬可.奧勒留作為一代君王,在鞍馬勞頓中冥想,試圖擺脫激情和欲望,向往冷靜而達觀的生活。他留于后世的《沉思錄》,對于浮華喧囂的世界、不甘寂寞的心靈有著“洗滌劑”、“鎮(zhèn)定藥”的作用。溫總理在推薦此書時說:“這本書天天放在我的床頭,我可能讀了有100遍,天天都在讀!奔毱贰冻了间洝,其中對學習的態(tài)度、對性情的探求、對生活的領悟,不斷引人入勝,發(fā)人深省。
一、學習要真
書中首卷敘述,無論我們生活在怎樣一個時代,都應該善于虛心地在別人身上學習自己缺乏的知識和品德,諸如虔誠、仁愛、正直、果敢、寬容、自制等等。不論是對品德修養(yǎng)的“加油”,還是對知識文化的“充電”,字里行間都告訴人們,學習必須動真格。一要展示真我的學習風采。在這個世界上,是沒有無懈可擊的人物的。正如有的行賄者說過:“不貪財?shù)娜丝赡芎蒙,不好色的人可能戀物,不戀物的人可能愛名。”我們應該正確地認識自己,敢于自查不足,剖析出一個完整的、真實的自我,不避諱缺點,不厭惡指責,不遮掩丑惡,然后對癥下藥,才能夠?qū)W有所獲,學有所補,學有所長。二要端正真誠的學習態(tài)度。首先要虛心。“三人行,必有我?guī)煛!睙o論是身居高位的達官貴人,還是布衣草根的平民百姓,都應該懷有謙虛謹慎、虛懷若谷的心境。我們不能以身份地位的高低來抉擇學習的對象,不能以擁有財富的多少來確定學習的目標,而是要虛心向身邊人請教,從身邊事學起。其次要勤奮。在無窮的知識面前,人永遠是虔誠的信徒,要有做苦行僧的毅力和決心,才有可能得道,成為智者。再次要善思!皩W而不思則惘!蹦軌蛟趯W習的基礎上深入思考,融入自己的觀點才是真誠的學習態(tài)度。要奉行魯迅先生的“拿來主義”,堅持去其糟粕,取其精華,才能不隨波逐流,不人云亦云,做到正本清源,學思合一。三是要收獲真懂的學習效果。馬可.奧勒留給我們作了很好的榜樣。他以自身對身羈宮廷、處于亂世的獨特理解,憑借智慧和理性的光芒,通過與自己對話的形式,給后人留下了寶貴的精神財富。黨員干部要熟知馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論,在書本中“含其英,菇其實”,在實踐中“精于思,貫于一”,真正學懂學透,入腦入心。要運用科學理論指導實際工作,收獲實際效果。當前,全黨開展的創(chuàng)建學習型黨組織活動,就是要求黨員干部與時俱進,培養(yǎng)良好學習習慣,不斷加強自身建設,做到真學、真懂、真用,不搞喊口號、擺樣子、走過場的假把式。
二、性情要善
馬可.奧勒留在引導我們步入人性領域時認為,在浩瀚的宇宙中,人是很渺小的,應退入自己的小小領域,保持心靈的自由,而不要過于分心或緊張。這其實是與我國主張“性善”的古代傳統(tǒng)精神相符合的。一要有“以和為貴”的禮讓之道。《論語學而》曰:“禮之用,和為貴!蓖艘徊胶i熖炜,蠻干一氣,針尖對麥芒,只會兩敗俱傷。自古以來,中國人就講究尊老愛幼、和睦鄰里、救死扶傷、周急濟困等美德,事事處處都體現(xiàn)了一個“和”字,F(xiàn)在我們講“和諧”,要求在體制機制上的健全,在倫理道德上的發(fā)揚和在社會分配上的合理等,歸根結(jié)底也必須錘煉每個人的性情,使人們知禮、學禮、成禮,以和為貴。二要有“知足常樂”的豁達心情。老子說:“罪莫大于可欲,禍莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足!敝挥兄罎M足的人,才會永遠快樂。有人說過:“官大官小,都有煩惱;錢多錢少,沒完沒了!弊访鹄娜耍恢倍际窃谧骼O自縛,任憑欲望吞噬著靈魂。有一句廣泛流傳的網(wǎng)語是這樣說的:“冤你冤得過竇娥嗎;悲你悲得過孟姜女嗎!焙芏鄷r候,我們都在盲目攀比,忽略了自己所擁有的。能夠往“下”看的人,常常心胸寬廣、心情開朗。黨員干部要想知足常樂,則應做到不比吃穿、待遇和享受,多比工作、事業(yè)和奉獻,在解放思想、開拓創(chuàng)新中尋求自我認可和滿足。三要有“寵辱不驚”的高尚品質(zhì)。馬可.奧勒留認為,要“在來自外部事物的打擾中保持自由!比松拖翊蠛P写瑳Q不是一帆風順的,其間會受到他人、外部環(huán)境等各方面的影響,F(xiàn)實生活中,人們往往膚淺浮躁,導致人生之舵偏離航向,最終失去自由。所以,要時刻保持兩顆心,即平常心和進取心,不因困難重重或遭受挫折而灰心喪氣,最終放棄正確的努力和方向,也不因有所成就或暫時失意而患得患失,而應做到有事坦然,無事超然,得意淡然,失意泰然,在心平氣靜中堂堂正正做人,認認真真讀書,勤勤懇懇工作。
三、生活要美
馬可.奧勒留在書中拷問自己“我為普遍利益做過什么?”所謂的“普遍利益”就是人們幸福美好的生活。生活中的美,是需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的。一要遵從本性,回歸自然!胺媳拘缘臇|西都不是惡的!毙埴椪钩狍w現(xiàn)了飛翔的美,獵豹捕食體現(xiàn)了速度的美,黑熊捶胸體現(xiàn)了力量的美,這些都是動物天性使然,得到了人類的青睞!度纸(jīng)》說:“人之初,性本善!庇猩贫耍庞猩菩。從古至今,人們都在熱切地追求美好的事物,譬如愛情、友情、親情,又如科技的發(fā)展、社會的進步、財富的積累。不能忘記的是,要將人類行為放到整個自然中去科學考量,自覺做到不違背自然規(guī)律,保護好自然環(huán)境,合理利用自然資源,這樣才能正確發(fā)揮人的主觀能動性,創(chuàng)造出人類社會的美好明天。二要把握當下,感恩生活。馬可.奧勒留認為,任何人失去的都是現(xiàn)在所過的生活,任何人所過的是他現(xiàn)在失去的生活,最長和最短的生命就如此成為統(tǒng)一。歲月如歌,隨風消逝,只有此時此刻是最珍貴的。要以“時不我待”的緊迫感,“舍我其誰”的使命感,“責無旁貸”的責任感,積極樂觀地投入到學習、工作、生活中,拒絕成為虛度年華的混世魔王。生活如詩,精彩紛呈,每分每秒都有不同的喜悅來感動人,要奉行“勿以善小而不為”的準則,腳踏實地地多做一些有意義的事,努力促成文明、健康、親切、互助、友好的社會氛圍。三要為官一任,造福百姓。溫總理曾就“三鹿奶粉”事件發(fā)出擲地有聲之言:“一個政府,除了對人民的負責、服務、獻身和廉潔以外,不應該有任何特權(quán)。一切權(quán)力屬于人民,一切權(quán)力都要為了人民!笨偫淼脑捳衩@發(fā)聵,每名官員應該謹記,權(quán)力是人民給予的,要為人民的利益服務,人民的利益就是“普遍利益”。在我國,只有維護好了人民的利益,建設中國特色社會主義的優(yōu)越性才能進一步凸顯。特別是各級地方官員,都應該把人民的利益擺在首位,把重視民生作為執(zhí)政的頭等大事來抓,切實履行好職責,不做勞民傷財?shù)恼児こ、形象工程、面子工程,多為人民群眾在住房、醫(yī)療、就業(yè)、求學等方面謀福利,讓人民群眾的生活質(zhì)量越來越好,幸福指數(shù)越來越高。要樹立“公平、正義、誠實、廉潔”的自身形象,引導和帶領人民群眾共同構(gòu)筑幸福、富裕、安康、恬適的生活。
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