XX社區(qū)千名教師進(jìn)社區(qū)活動總結(jié)

XX社區(qū)“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動工作小結(jié)

加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)是推進(jìn)和諧社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是黨和政府加強(qiáng)社會管理的一項強(qiáng)基固本的工作。發(fā)展終身教育，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，是實施這一戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措，是增強(qiáng)區(qū)域綜合競爭力的需要。加強(qiáng)社區(qū)終身教育，引領(lǐng)更多居民參與社會公共事務(wù)，發(fā)展和諧社區(qū)文化，促進(jìn)人與社會的和諧發(fā)展，是關(guān)系到提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程。今年以來，我們XX社區(qū)根據(jù)上級部門《關(guān)于開展“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動的通知》的文件精神和具體要求，并結(jié)合社區(qū)自身實際，開展了一系列“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動�，F(xiàn)將千名教師進(jìn)社區(qū)活動情況總結(jié)如下：

一、結(jié)合實際，高度重視，制定社區(qū)教育活動內(nèi)容。

社區(qū)教育通過活動來進(jìn)行是必然的，那么我們?nèi)绾伍_展活動？什么樣的活動既能吸引小朋友們主動的參與進(jìn)來，又能對他們起到教育、預(yù)防的作用？是我們開展此次活動的首要問題。為此我們成立了XX社區(qū)市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任校長，副主任擔(dān)任副校長，由市六中的老師等擔(dān)任委員，經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真的研究，最后確定了社區(qū)教育主題：一是開展科普宣傳活動，拓展青少年知識面，使他們熱愛科學(xué)、相信科學(xué)；二是通過開展講座的形式向青少年們宣傳法制及安全知識，使他們知法、懂法、守法，珍愛生命；三是利用孩子們的假期，積極挖掘社區(qū)資源，開展形式多樣的文體活動，豐富青少年假期生活，讓他們度過一個歡樂、充實、有意義的假期。

二、發(fā)揮社區(qū)教育的導(dǎo)向作用，開展形式多樣的教育活動。1、為了讓廣大未成年人提高學(xué)法、懂法、用法、遵法、守法的意識，1月18日，社區(qū)組織舉辦了201*XX社區(qū)寒假“未成年人法制教育講座”，老師通過通俗易懂的法制案例講解，一方面讓轄區(qū)未成年人提高法制意識，抓好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪工作，確保假期中無一未成年人違法犯罪；另一方面通過讓他們了解法律知識以及法制案例，使他們提高自己的防范意識，更好的保護(hù)好自己。

2、為了提高青少年的交通安全意識，自覺做到行為規(guī)范參與交通，1月18日，XX社區(qū)工作人員和褚老師一起帶領(lǐng)社區(qū)青少年參觀了小城市村的交通安全教育館。通過觀看館內(nèi)的實物模型，以及圖文并茂的交通安全教育宣傳畫，使交通安全深入人心，讓交通安全的理念指導(dǎo)社區(qū)青少年每一個人的行為，自覺來維護(hù)交通安全，遵守交通秩序，爭做交通安全文明人。為減少交通事故的發(fā)生，減少家庭悲劇，共創(chuàng)和諧、良好的生活環(huán)境。

3、為了從小培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，，提高了科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力，讓他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。7月8日，“千名教師進(jìn)社區(qū)”中的老師和社區(qū)工作人員組織轄區(qū)內(nèi)青少年參加科普新干線主題教育活動。通過觀看和老師講解結(jié)合的形式讓同學(xué)們明白：科學(xué)就是力量！人類的每一個進(jìn)步和發(fā)展都離不開科學(xué)！

4、為了響應(yīng)黨和國家“全民健身”的號召，鍛煉青少年堅實的體魄和堅強(qiáng)的毅力，增強(qiáng)他們與他人的交流溝通能力。8月21日，老師和XX社區(qū)工作人員組織社區(qū)內(nèi)青少年開展了暑期趣味運動會。通過本次的趣味運動會，讓小朋友們在炎熱的暑假收獲到運動帶來的健康、友誼和快樂。

三、下階段計劃

在今后的工作中，我們XX社區(qū)和教師志愿者還將一起努力探索新的教育模式，形成學(xué)校教育、社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合的“三位一體”教育模式，進(jìn)一步推進(jìn)“千名教師進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社會促和諧”活動，進(jìn)一步探索全民教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)的新模式，新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗，為建設(shè)和諧社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：教師進(jìn)社區(qū)工作總結(jié)

千名教師進(jìn)社區(qū)活動總結(jié)

加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)是推進(jìn)和諧社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是黨和政府加強(qiáng)社會管理的一項強(qiáng)基固本的工作。發(fā)展終身教育，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，是實施這一戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措，是增強(qiáng)區(qū)域綜合競爭力的需要。加強(qiáng)社區(qū)終身教育，引領(lǐng)更多居民參與社會公共事務(wù)，發(fā)展和諧社區(qū)文化，促進(jìn)人與社會的和諧發(fā)展，是關(guān)系到提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程。遵照張教〔201*〕80號文件《關(guān)于開展“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動的通知》指示精神，我社區(qū)廣泛、扎實、有效地推進(jìn)和開展了該項活動，現(xiàn)將工作匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

為了有組織，有計劃地開展“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動，我社區(qū)成立了民聯(lián)社區(qū)市民學(xué)校校務(wù)委員會，由村馬書記任校長，陳主任任副校長，到我村來的三位南豐中學(xué)教師，制訂好工作計劃，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育格局。

二、多方位提供服務(wù)，關(guān)注青少年成長

開放社區(qū)資源，做好日常的服務(wù)工作。暑期，社區(qū)的電子閱覽室、圖書室、青少年活動之家、都天天開放，滿足社區(qū)青少年對課外讀物的需求，為孩子們開辟上網(wǎng)的綠色通道。南豐中學(xué)的王凱東、陳麗萍、李培剛?cè)�位老師也利用空閑時間來到社區(qū)，指導(dǎo)孩子們讀書，上網(wǎng)。讀書、上網(wǎng)、娛樂，讓孩子們在家門口快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

三、發(fā)揮市民學(xué)校作用，開展多種形式教育活動1、開展“重溫紅色經(jīng)典，共享快樂暑期”系列讀書、活動。由南豐中學(xué)的三位老師指導(dǎo)同學(xué)們閱讀紅色書籍，學(xué)革命歷史知識，懂得和平祖國來之不易，繼承和發(fā)揚(yáng)革命老前輩的志向，為祖國富強(qiáng)而讀書，為民族振興而努力。

2、針對農(nóng)村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足，我社區(qū)開放電子閱覽室，免費供青少年在假期查閱資料，網(wǎng)上閱讀，娛樂之用。

王凱東老師指導(dǎo)青少年們在文化資源共享平臺里，如何查詞典，如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，孩子們在這看到了他們渴望已久中國四大名著、國外各種名著等，天文、地理、下棋、繪畫、聽音樂無所不有。有時，老師也會教孩子們一些游戲，寓教于樂，讓孩子們更好地接收新知識。

3、開展“建黨90周年”主題教育活動。組織“青少年進(jìn)社區(qū)，活動進(jìn)社區(qū)”系列活動。組織社區(qū)的青少年參與到社區(qū)唱紅歌的隊伍，每周一、三、五下午，到社區(qū)參加活動。唱紅歌，頌黨恩，接收紅色教育。這些活動，極大地充實了廣大青少年的暑期生活，為他們的健康成長提供了良好的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。4、召開了青少年家長培訓(xùn)大會。組織社區(qū)青少年家長參加了家長學(xué)校的培訓(xùn)，在社區(qū)市民學(xué)校舉行，培訓(xùn)會由王凱東和陳麗萍兩位老師主持。王老師就學(xué)生的學(xué)習(xí)要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求，隨后陳麗萍老師著重介紹了市民學(xué)校的情況，并要求青少年家長要注重自身的學(xué)習(xí)，要重點關(guān)注青少年的心理健康!此次家長會不僅對學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用，也拉近了教師與家長之間的距離，更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。

南豐中學(xué)的三位老師在這次“千名教師進(jìn)社區(qū)“活動中工作細(xì)致、周到、有特色，培訓(xùn)效果明顯，促進(jìn)了我社區(qū)青少年成長與成才。今后，我們要進(jìn)一步探索全民教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)的新模式，新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗，為我社區(qū)盡快實現(xiàn)“構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”目標(biāo)而努力工作。

民聯(lián)社區(qū)201*年12月

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