創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校工作小結(jié)

創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校工作小結(jié)

江蘇省如皋師范附屬小學(xué)

自201*年以來(lái)，我們學(xué)校積極開(kāi)展了“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建工作。自創(chuàng)建以來(lái)，傾注了市教育局、衛(wèi)生局、教育科等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切之情，支持之情，全校師生備受鼓舞，信心倍增。開(kāi)展健康促進(jìn)工作，把健康理念根植于每個(gè)師生的心中，成為學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。

一、領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全體教職工積極參與

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出了“健康第一，全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的口號(hào)。首先成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，并具體負(fù)責(zé)管理實(shí)施；各科室主任、校醫(yī)、健康教育骨干教師等為組員，組成強(qiáng)有力的健康促進(jìn)學(xué)校的管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，從根本上保證健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度得到全面的貫徹落實(shí)。還記得08年剛剛申報(bào)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)�！�，學(xué)校先后幾次召開(kāi)創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，組織全校師生學(xué)習(xí)健康促進(jìn)學(xué)�；�本知識(shí)，使師生員工樹(shù)立“健康第一，全面發(fā)展”的思想。在制訂學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，把創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)�！奔{入學(xué)�？傮w計(jì)劃中，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各科室的大力協(xié)助，全體教師的自覺(jué)遵守及管理工作人員的精心負(fù)責(zé)，我校健康促進(jìn)學(xué)校工作形成了自己的一整套獨(dú)特的健康促進(jìn)學(xué)校的工作特色。

二、建立健全制度，落到實(shí)處

為了保證健康教育活動(dòng)能有效進(jìn)行，必須建立有效的監(jiān)督機(jī)制。因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項(xiàng)相關(guān)的制度。

1、嚴(yán)格按照學(xué)校體育工作條例，在上好“兩操兩課”的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持組織全體學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng)，時(shí)間安排每天下午第二節(jié)課后，各年級(jí)活動(dòng)形式豐富多樣，比如二年級(jí)練習(xí)跳繩，三年級(jí)練習(xí)踢鍵子，四年級(jí)打羽毛球等，確保學(xué)生每天一小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間，全體學(xué)生參加體育鍛煉的熱情十分高漲。另外，學(xué)校堅(jiān)持把健康教育課落到實(shí)處，任課老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)出教案，充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，成效顯著，健康知識(shí)知曉率不斷提高。

2、健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅(jiān)持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅(jiān)持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。走進(jìn)我

們的校園，你就會(huì)看到每班都有兩名佩戴紅綬帶的環(huán)保小衛(wèi)士在進(jìn)行衛(wèi)生的檢查監(jiān)督。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評(píng)，潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動(dòng)觀念和集體榮譽(yù)感。

3、學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控?zé)熤贫取�、《教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定》等。

三、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，形成健康教育氛圍

創(chuàng)建目標(biāo)確定以后，我們積極開(kāi)展了健康教育活動(dòng)。充分利用每周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、希望電視臺(tái)、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生教育。每班積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如《談責(zé)任》《飲水思源》《誠(chéng)信》《尋找身邊的不健康行為》《做可愛(ài)的附小人》《堅(jiān)強(qiáng)的意志》《世界洗手日，讓我們與洗手同行》等專(zhuān)題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)偉大民族精神。學(xué)校圍繞交通安全、健康衛(wèi)生等主題舉行書(shū)畫(huà)作品展、主題征文比賽。學(xué)校每周三下午的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，有環(huán)保小創(chuàng)意、綠色時(shí)裝秀、廢物巧利用等等，這些活動(dòng)使廣大學(xué)生在健康有益和豐富多彩的文化氛圍中得到熏陶和感染。為了督促學(xué)生掌握、內(nèi)化健康知識(shí)，樹(shù)立正確的健康觀念，反饋我們教育的成效，每學(xué)年我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)考核。201*年上半年，我校學(xué)生健康知識(shí)考核合格率為100%，特別是五年級(jí)學(xué)生參與了健康衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在兒童劇院舉行，參與觀摩的學(xué)生、家長(zhǎng)、孔廟社區(qū)居民代表反映強(qiáng)烈，連連稱(chēng)贊。上學(xué)期我們還與孔廟社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展“小手拉大手，小家?guī)Т蠹摇眲?chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，效果十分顯著，感染和帶動(dòng)了家庭、鄰居和社區(qū)更廣大居民投身到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中。

學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等多種宣傳媒體，展出健康教育宣傳圖片、編制小報(bào)等作品；學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“健康之窗”，每期刊登健康小知識(shí)。還結(jié)合安全教育、法制教育邀請(qǐng)市衛(wèi)生部門(mén)、交通安全部門(mén)、法制部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家來(lái)校講座輔導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期的工作意見(jiàn)，也把健康衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容列入其中，每周工作安排也對(duì)健康衛(wèi)生工作提出專(zhuān)門(mén)要求。這樣我們把健康教育貫穿到整個(gè)學(xué)校教育過(guò)程中去，非常有效地增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生健康意識(shí)和安全法制意識(shí)，形成了濃厚的教育教學(xué)氛圍。

四、注重積累健全健康促進(jìn)學(xué)校工作檔案

在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們學(xué)校積極探索健康促進(jìn)學(xué)校工作，健全各項(xiàng)規(guī)章制度和檔案，力求規(guī)范科學(xué)。健康促進(jìn)學(xué)校工作牽涉到學(xué)校的各科室，因此全校做到整體聯(lián)動(dòng)，分工明確。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個(gè)原則：1、真實(shí)性原則。凡是學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，老師們都能在第一時(shí)間內(nèi)，及時(shí)搜集好資料，比如本學(xué)期我們一年級(jí)有一個(gè)班舉行了主題為“變廢為寶”的小巧手比賽，老師就將孩子們精心制作的過(guò)程以及完成的作品拍攝下來(lái)，打印后在照片下方進(jìn)行簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)，其實(shí)這就是一份很有價(jià)值的資料。再如本學(xué)期學(xué)校圍繞“世界洗手日”開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，我就將校醫(yī)的國(guó)旗下講話(huà)稿，大隊(duì)部的倡議書(shū)，孩子們積極參與活動(dòng)的圖片，以及一部分孩子在此次活動(dòng)中的寫(xiě)下體會(huì)進(jìn)行了整理。我們平時(shí)的工作很繁忙，有時(shí)遇到一個(gè)有價(jià)值的材料，當(dāng)時(shí)不記下來(lái)很可能它忘記，再來(lái)找到這份材料可能就很困難了，因此，平時(shí)工作中就要做有心人，及時(shí)對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，做好相關(guān)文字、照片等檔案資料的積累，建立健康資料檔案。2、準(zhǔn)確性原則。整理檔案的過(guò)程很繁雜，因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，從大目標(biāo)之下的細(xì)小的目錄的設(shè)置，到標(biāo)準(zhǔn)中各個(gè)指標(biāo)的落實(shí)，均要對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地整理，盡可能地做到內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確及時(shí)、資料詳實(shí)。今年我們將要接收金獎(jiǎng)學(xué)校驗(yàn)收，有一位老師在整理資料時(shí)，將目標(biāo)一中的正確理解健康概念的教職工比例統(tǒng)計(jì)成94.8%，后來(lái)我們?cè)诮M織審核材料時(shí)發(fā)現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)中要求申報(bào)金獎(jiǎng)的比例應(yīng)在95%以上，看上去好像是一個(gè)不起眼數(shù)字，但這不得不讓我們引起重視。因此，參與整理檔案的老師一定要吃透標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)，才不至于忙中出錯(cuò)。3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張，或者A4、或者16開(kāi)，不同類(lèi)材料之間要用隔頁(yè)紙，上面的內(nèi)容字體格式，字號(hào)大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進(jìn)學(xué)校檔案裝訂成冊(cè)，建立健全規(guī)范化的學(xué)校健康教育工作檔案。

總之，在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過(guò)程中，我們做了大量工作,也取得了可喜的成績(jī)。當(dāng)然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家給予我們更多的關(guān)愛(ài)和指正，促使我們的工作做得更好。

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創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校工作小結(jié)

江蘇省如皋師范附屬小學(xué)

自201*年以來(lái)，我們學(xué)校積極開(kāi)展了“健康促進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作。自創(chuàng)建以來(lái)，傾注了市教育局、衛(wèi)生局、教育科等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切之情，支持之情，全校師生備受鼓舞，信心倍增。開(kāi)展健康促進(jìn)工作，把健康理念根植于每個(gè)師生的心中，成為學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。

一、領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全體教職工積極參與

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出了“健康第一，全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的口號(hào)。首先成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，并具體負(fù)責(zé)管理實(shí)施；各科室主任、校醫(yī)、健康教育骨干教師等為組員，組成強(qiáng)有力的健康促進(jìn)學(xué)校的管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，從根本上保證健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度得到全面的貫徹落實(shí)。還記得08年剛剛申報(bào)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)�！保瑢W(xué)校先后幾次召開(kāi)創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，組織全校師生學(xué)習(xí)健康促進(jìn)學(xué)�；�本知識(shí)，使師生員工樹(shù)立“健康第一，全面發(fā)展”的思想。在制訂學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，把創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”納入學(xué)�？傮w計(jì)劃中，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各科室的大力協(xié)助，全體教師的自覺(jué)遵守及管理工作人員的精心負(fù)責(zé)，我校健康促進(jìn)學(xué)校工作形成了自己的一整套獨(dú)特的健康促進(jìn)學(xué)校的工作特色。

二、建立健全制度，落到實(shí)處

為了保證健康教育活動(dòng)能有效進(jìn)行，必須建立有效的監(jiān)督機(jī)制。因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項(xiàng)相關(guān)的制度。

1、嚴(yán)格按照學(xué)校體育工作條例，在上好“兩操兩課”的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持組織全體學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng)，時(shí)間安排每天下午第二節(jié)課后，各年級(jí)活動(dòng)形式豐富多樣，比如二年級(jí)練習(xí)跳繩，三年級(jí)練習(xí)踢鍵子，四年級(jí)打羽毛球等，確保學(xué)生每天一小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間，全體學(xué)生參加體育鍛煉的熱情十分高漲。另外，學(xué)校堅(jiān)持把健康教育課落到實(shí)處，任課老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)出教案，充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，成效顯著，健康知識(shí)知曉率不斷提高。

2、健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅(jiān)持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅(jiān)持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到每班都有兩名佩戴紅綬帶的環(huán)保小衛(wèi)士在進(jìn)行衛(wèi)生的檢查監(jiān)督。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評(píng)，潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動(dòng)觀念和集體榮譽(yù)感。

3、學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控?zé)熤贫取�、《教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定》等。

三、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，形成健康教育氛圍

創(chuàng)建目標(biāo)確定以后，我們積極開(kāi)展了健康教育活動(dòng)。充分利用每周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、希望電視臺(tái)、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生教育。每班積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如《談責(zé)任》《飲水思源》《誠(chéng)信》《尋找身邊的不健康行為》《做可愛(ài)的附小人》《堅(jiān)強(qiáng)的意志》《世界洗手日，讓我們與洗手同行》等專(zhuān)題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)偉大民族精神。學(xué)校圍繞交通安全、健康衛(wèi)生等主題舉行書(shū)畫(huà)作品展、主題征文比賽。學(xué)校每周三下午的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，有環(huán)保小創(chuàng)意、綠色時(shí)裝秀、廢物巧利用等等，這些活動(dòng)使廣大學(xué)生在健康有益和豐富多彩的文化氛圍中得到熏陶和感染。為了督促學(xué)生掌握、內(nèi)化健康知識(shí)，樹(shù)立正確的健康觀念，反饋我們教育的成效，每學(xué)年我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)考核。201*年上半年，我校學(xué)生健康知識(shí)考核合格率為100%，特別是五年級(jí)學(xué)生參與了健康衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在兒童劇院舉行，參與觀摩的學(xué)生、家長(zhǎng)、孔廟社區(qū)居民代表反映強(qiáng)烈，連連稱(chēng)贊。上學(xué)期我們還與孔廟社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展“小手拉大手，小家?guī)Т蠹摇眲?chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，效果十分顯著，感染和帶動(dòng)了家庭、鄰居和社區(qū)更廣大居民投身到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中。

學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等多種宣傳媒體，展出健康教育宣傳圖片、編制小報(bào)等作品；學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“健康之窗”，每期刊登健康小知識(shí)。還結(jié)合安全教育、法制教育邀請(qǐng)市衛(wèi)生部門(mén)、交通安全部門(mén)、法制部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家來(lái)校講座輔導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期的工作意見(jiàn)，也把健康衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容列入其中，每周工作安排也對(duì)健康衛(wèi)生工作提出專(zhuān)門(mén)要求。這樣我們把健康教育貫穿到整個(gè)學(xué)校教育過(guò)程中去，非常有效地增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生健康意識(shí)和安全法制意識(shí)，形成了濃厚的教育教學(xué)氛圍。

四、注重積累健全健康促進(jìn)學(xué)校工作檔案

在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們學(xué)校積極探索健康促進(jìn)學(xué)校工作，健全各項(xiàng)規(guī)章制度和檔案，力求規(guī)范科學(xué)。健康促進(jìn)學(xué)校工作牽涉到學(xué)校的各科室，因此全校做到整體聯(lián)動(dòng)，分工明確。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個(gè)原則：1、真實(shí)性原則。凡是學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，老師們都能在第一時(shí)間內(nèi)，及時(shí)搜集好資料，比如本學(xué)期我們一年級(jí)有一個(gè)班舉行了主題為“變廢為寶”的小巧手比賽，老師就將孩子們精心制作的過(guò)程以及完成的作品拍攝下來(lái)，打印后在照片下方進(jìn)行簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)，其實(shí)這就是一份很有價(jià)值的資料。再如本學(xué)期學(xué)校圍繞“世界洗手日”開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，我就將校醫(yī)的國(guó)旗下講話(huà)稿，大隊(duì)部的倡議書(shū)，孩子們積極參與活動(dòng)的圖片，以及一部分孩子在此次活動(dòng)中的寫(xiě)下體會(huì)進(jìn)行了整理。我們平時(shí)的工作很繁忙，有時(shí)遇到一個(gè)有價(jià)值的材料，當(dāng)時(shí)不記下來(lái)很可能它忘記，再來(lái)找到這份材料可能就很困難了，因此，平時(shí)工作中就要做有心人，及時(shí)對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，做好相關(guān)文字、照片等檔案資料的積累，建立健康資料檔案。2、準(zhǔn)確性原則。整理檔案的過(guò)程很繁雜，因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，從大目標(biāo)之下的細(xì)小的目錄的設(shè)置，到標(biāo)準(zhǔn)中各個(gè)指標(biāo)的落實(shí)，均要對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地整理，盡可能地做到內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確及時(shí)、資料詳實(shí)。今年我們將要接收金獎(jiǎng)學(xué)校驗(yàn)收，有一位老師在整理資料時(shí)，將目標(biāo)一中的正確理解健康概念的教職工比例統(tǒng)計(jì)成94.8%，后來(lái)我們?cè)诮M織審核材料時(shí)發(fā)現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)中要求申報(bào)金獎(jiǎng)的比例應(yīng)在95%以上，看上去好像是一個(gè)不起眼數(shù)字，但這不得不讓我們引起重視。因此，參與整理檔案的老師一定要吃透標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)，才不至于忙中出錯(cuò)。3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張，或者A4、或者16開(kāi)，不同類(lèi)材料之間要用隔頁(yè)紙，上面的內(nèi)容字體格式，字號(hào)大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進(jìn)學(xué)校檔案裝訂成冊(cè)，建立健全規(guī)范化的學(xué)校健康教育工作檔案。

總之，在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過(guò)程中，我們做了大量工作,也取得了可喜的成績(jī)。當(dāng)然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家給予我們更多的關(guān)愛(ài)和指正，促使我們的工作做得更好。

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