201*年春季學(xué)期大寧中心學(xué)校德育工作總結(jié)

201*年春季學(xué)期大寧中心學(xué)校

德育工作總結(jié)

“德育為首、育人為本”是我校一貫堅(jiān)持的教育理念，“抓好德育隊(duì)伍建設(shè)、樹(shù)立全員育人觀(guān)念；培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)；做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，杜絕違法犯罪”是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。為了能夠更好地完成期初指定的德育工作計(jì)劃，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航，我校全體師生堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)求新，積極營(yíng)造良好的育人氛圍，取得了較好的成績(jī)。

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。新學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配齊班隊(duì)輔導(dǎo)力量，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，法律法規(guī)學(xué)習(xí)等。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理和建設(shè)

校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好一學(xué)期三次的德育工作會(huì)議，與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中期間，德育處對(duì)班主任輔導(dǎo)員的德育工作進(jìn)行了小結(jié)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查家校聯(lián)系手冊(cè)等形式了解班主任輔導(dǎo)員的德育工作情況，并在期中德育工作會(huì)議上，向全校教師作了檢查反饋，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新布置。

3、推出行政值日制

為建立“人人育德”的德育工作觀(guān)，本學(xué)期，學(xué)校實(shí)行了行政值日制，每星期除了正常的教師值日外，每天增設(shè)1名行政領(lǐng)導(dǎo)值日，共同處理教師值日中遇到的問(wèn)題。行政值日制的實(shí)行，既加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校值日工作的領(lǐng)導(dǎo)，又通過(guò)值日工作，提高了全體教師的參與學(xué)校德育管理的責(zé)任感。

4、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)�！叭�結(jié)合”同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，本學(xué)期5月16日及17日下午，校長(zhǎng)組織了全校學(xué)生家長(zhǎng)舉行了家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用早讀課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。德育處以“美麗學(xué)生美麗班級(jí)美麗學(xué)�！痹u(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。各班還設(shè)立“競(jìng)賽臺(tái)”、“創(chuàng)優(yōu)臺(tái)”開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育

①開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。

安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署，教師會(huì)上次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，校后勤處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

②開(kāi)展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生，校德育處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師。值日教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。學(xué)校還組織開(kāi)展了以“法制教育”為主題的班會(huì)、演講、講座等一系列活動(dòng)。

2、規(guī)范集會(huì)紀(jì)律

集會(huì)紀(jì)律反映一所學(xué)校的整體面貌。本學(xué)期，由于學(xué)校興建新垃圾池和進(jìn)行“薄改”各個(gè)項(xiàng)目，對(duì)學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地造成很大的沖擊，也對(duì)學(xué)生的集會(huì)紀(jì)律帶來(lái)負(fù)面影響。為此，校德育處與體育老師聯(lián)合，加強(qiáng)了學(xué)生做操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生的集會(huì)、行走、課間活動(dòng)等均提出了嚴(yán)格規(guī)范的要求。

3、舉行行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗學(xué)生美麗班級(jí)美麗學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)為了強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，德育處在5月份開(kāi)展了一次行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗學(xué)生美麗班級(jí)美麗學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了班主任和輔導(dǎo)員的重視，活動(dòng)目的明確，內(nèi)容豐富，措施得力，效果明顯。

(1)、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日細(xì)則》、《日常安全教育要求》，對(duì)學(xué)生的日常言行提出了規(guī)范化要求。

(2)、各班能將行為規(guī)范訓(xùn)練與學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律紅旗競(jìng)賽活動(dòng)、少先隊(duì)之星評(píng)比相結(jié)合，并發(fā)揮了家校聯(lián)系的作用，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同教育監(jiān)督。

(3)、行為規(guī)范教育有針對(duì)性，低段抓小、抓實(shí)，從小事、身邊事抓起，針對(duì)問(wèn)題邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練。高段班級(jí)還深入討論，通過(guò)寫(xiě)文章、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等辦法，

抓好行為規(guī)范的內(nèi)化教育。針對(duì)部分學(xué)生在家不聽(tīng)父母教育、懶惰的情況開(kāi)展了“感恩父母快樂(lè)成長(zhǎng)”感恩節(jié)主題寫(xiě)作活動(dòng)。

(4)、各班開(kāi)展了行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，班級(jí)評(píng)、老師評(píng)等辦法，對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行了評(píng)定。

四、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)

我們學(xué)校校園清新潔美，環(huán)境宜人，學(xué)校建設(shè)有總體方案，并分步實(shí)施。校園內(nèi)樹(shù)木管理良好，校園清新美麗，環(huán)境布置樸實(shí)美觀(guān)。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“綠色中隊(duì)護(hù)綠評(píng)比活動(dòng)”，凸顯了校園文化特有的教育效應(yīng)。

在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，舉行大寧中心學(xué)校“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動(dòng)，全面開(kāi)展以“學(xué)經(jīng)典誦經(jīng)典”為主要內(nèi)容的“國(guó)學(xué)”進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，豐富了校園文化的內(nèi)涵，提高了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

五、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)

思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說(shuō)教是缺乏說(shuō)服力的，寓教于樂(lè)的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。為此學(xué)校繼續(xù)抓好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“行為規(guī)范月”、“愛(ài)國(guó)主義教育月”、“安全應(yīng)急演練周”、“法制教育月”“感恩教育月”等活動(dòng)，全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實(shí)踐能力。學(xué)校在主題月的活動(dòng)過(guò)程中，結(jié)合一些重要節(jié)日，利用集體升旗儀式、班會(huì)課、團(tuán)會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)等一切可以利用來(lái)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)：如“法制教育講座、法制知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、感恩教育征文、民族精神代代傳讀書(shū)活動(dòng)、歌唱祖國(guó)大合唱比賽系列活動(dòng)。通過(guò)這些道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素質(zhì)，既突出了思想文化的內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，又能滿(mǎn)足學(xué)生的興趣愛(ài)好，使學(xué)生在自覺(jué)參與活動(dòng)中得到思想感情的熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

先進(jìn)的教育理念、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍、扎實(shí)的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動(dòng)是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。然而我校德育教育的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路任重而道遠(yuǎn)，我校同仁還需上下求索，努力使德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

大寧中心學(xué)校德育組201*年7月3日

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金平二小201*年春季學(xué)期

德育工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《胡錦濤致少先隊(duì)６０周年賀信》精神。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開(kāi)拓德育工作新思路，堅(jiān)持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的德育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境，使學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。

2、重視班主任、輔導(dǎo)員管理水平的提高。開(kāi)好一月一次的班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)，明確工作目標(biāo)，指導(dǎo)班主任、輔導(dǎo)員開(kāi)好班、隊(duì)會(huì)，尤其是對(duì)新調(diào)入我校的老師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，教會(huì)他們科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理，提高他們的理論水平和管理水平，增強(qiáng)他們的工作責(zé)任心。通過(guò)例會(huì)，不斷將新的信息傳遞給他們，并要求他們?cè)诠芾淼倪^(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，繼而提升工作水平，不斷成長(zhǎng)。

3、培養(yǎng)好班、隊(duì)干部。班、隊(duì)干部在學(xué)生中的影響力不可低估，他們是老師們的得力助手。因此每學(xué)期除定期召開(kāi)班、隊(duì)干部會(huì)議外，還對(duì)他們進(jìn)行工作能力的培訓(xùn)，通過(guò)與他們交流和溝通，在工作上給予他們認(rèn)真的指導(dǎo)，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。二、常規(guī)工作狠抓不懈，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高

1、抓好行為規(guī)范教育。利用班隊(duì)會(huì)、班隊(duì)干部會(huì)議、校會(huì)、升旗儀式時(shí)間開(kāi)展好形式新穎、主題鮮明的教育活動(dòng)，通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。

開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班利用班、隊(duì)會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和自定班規(guī)。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

2、抓好“養(yǎng)成教育”、“文明禮儀”教育。積極開(kāi)展“養(yǎng)成教育”、“文明禮儀”教育活動(dòng)。寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、校園廣播、板報(bào)宣傳等形式，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神以及審美意識(shí)。使他們懂得生活禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、社交禮儀。教育他們?cè)诩耶?dāng)好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好少年。

三、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)，深化主題教育

1、精心組織和規(guī)范每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)。

每星期一早升旗儀式，要求全體師生著裝整潔，并嚴(yán)格遵守紀(jì)律；每次儀式都有國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，學(xué)生代表發(fā)言。發(fā)言?xún)?nèi)容都是結(jié)合學(xué)�；�?qū)W生實(shí)際，從教育全體師生的目的出發(fā)，做到有的放矢。每一次的學(xué)生代表發(fā)言稿，都是經(jīng)過(guò)大隊(duì)部精心指導(dǎo)，嚴(yán)格挑選的。每次領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿、學(xué)生發(fā)言稿都進(jìn)行認(rèn)真收集、整理并存擋。為規(guī)化升旗儀式，每學(xué)期初都對(duì)旗手、升旗手、鼓號(hào)隊(duì)等人員進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。

2、以各種節(jié)日為契機(jī)，積極開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)。

利用國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。讓學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)他們文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。使他們真正懂得愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

如，利用“四〃五”清明節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。讓學(xué)生真正懂得愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰�，在“四〃五”清明�?jié)即將到來(lái)之際，組織開(kāi)展了以“尋找英雄足跡”為主題的系列活動(dòng)。3月29日，師生共1000余名，到愛(ài)國(guó)主義教育基地金平烈士陵園瞻仰了革命烈士。

為加強(qiáng)“感恩”教育，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，以“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機(jī)，通過(guò)主題班、隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育，使他們懂得“感恩”就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心，使他們真正學(xué)會(huì)關(guān)心別人，懂得做人的道理。

3、以活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展豐富多彩的德育教育實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育，大力宣傳“德育為先”的理念，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步開(kāi)展毒品預(yù)防教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化、理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制等教育活動(dòng)，積極做好安全教育和心理健康教育，進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識(shí)。

在班級(jí)中積極開(kāi)展“愛(ài)我校園”、“我是班里的小主人”、“我是勞動(dòng)小能手，十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)”、“我是文明小學(xué)生”等主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使他們真正懂得愛(ài)我校園，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。如。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在墻上或在桌子上、黑板上亂涂亂畫(huà)等等都是愛(ài)校園、愛(ài)母校、真正成為班里小主人的表現(xiàn)；使他們懂得講文明語(yǔ)言、做文明事，是合格學(xué)生的優(yōu)良品德。我們?cè)诨顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，從而增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感、集體感。

三月是文明禮貌月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我校緊緊圍繞“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”這一主題，積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。3月15日下午利用少隊(duì)課時(shí)間到金平社會(huì)福利中心進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。本次活動(dòng)有學(xué)校校長(zhǎng)付云天同志、副書(shū)記唐宗賢同志、德育副校長(zhǎng)李紅艷同志、安全副校長(zhǎng)楊綠云同志、大隊(duì)輔導(dǎo)員崔世維同志和六年級(jí)5個(gè)中隊(duì)少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員共180余名師生參加。在活動(dòng)中師生幫助敬老院的老人拖地板、擦玻璃等；少先隊(duì)員們還為老人們帶去歌舞。

通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。

六月是孩子們的六月，在國(guó)際“六〃一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，開(kāi)展以“童心向黨快樂(lè)六一”為主題的慶“六一”的系列活動(dòng)，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。

六、重視“家、校、社會(huì)”三維網(wǎng)絡(luò)教育合力

充分重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)不同形式的家訪(fǎng)，促進(jìn)

老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。通過(guò)做家訪(fǎng)工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，了解學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

為加強(qiáng)住校生工作管理，為孩子打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每學(xué)期都定期召開(kāi)一次或兩次的住校生家長(zhǎng)和住校生會(huì)議。每學(xué)期兩次的全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議也定期舉行，并有掛勾班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接參加會(huì)議，與老師、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行直接交流。

七、加強(qiáng)道路交通、飲食、消防安全、法制宣傳力度。

積極開(kāi)展法制、安全等教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、交通安全知識(shí)、毒品知識(shí)、防艾知識(shí)等主題教育，做好各種安全教育防范工作。通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、法制講座、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，使他們知法、懂法、守法，懂得�?ài)護(hù)自己。

八、重視學(xué)科的德育滲透。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

九、加強(qiáng)學(xué)困生與問(wèn)題學(xué)生的思想教育與轉(zhuǎn)化工作。

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重落實(shí)。每學(xué)期初，德育處都要求各班班主任認(rèn)真收集問(wèn)題學(xué)生資料，并把信息填寫(xiě)好上報(bào)到德育處存檔。同時(shí)要求教師要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做

到不講過(guò)頭話(huà)，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。德育處通過(guò)定期召開(kāi)一月一次的班主任或輔導(dǎo)員會(huì)議與老師交流、溝通，在工作上給予他們幫助和指導(dǎo)。重視學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生的心理健康教育，通過(guò)經(jīng)常走訪(fǎng)問(wèn)題學(xué)生，與他們接觸，找出問(wèn)題所在，幫助他們解決思想上和學(xué)習(xí)上的困難，使他們迎難而上。

十、加強(qiáng)受助學(xué)生的工作管理

每學(xué)期都定期召開(kāi)受助學(xué)生會(huì)議，通過(guò)與他們交流，教育他們要懂得感恩，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)用優(yōu)越的成績(jī)回報(bào)關(guān)心自己的每一個(gè)人。為使受助學(xué)生的資金落在實(shí)處，德育處通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生、查看帳目等方式進(jìn)行監(jiān)督，使資金做到收支平衡、專(zhuān)款專(zhuān)用。為使受助生進(jìn)一步懂得感恩回報(bào)，每學(xué)期初都要求各班輔導(dǎo)員認(rèn)真指導(dǎo)他們給資助方寫(xiě)感謝信。

十一、表彰優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)

為了樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型，感召、激勵(lì)我校廣大少年兒童和輔導(dǎo)員，進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作再上新臺(tái)階，開(kāi)展了201*201*學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀班干部”的評(píng)選活動(dòng)。

十二、今后德育工作的努力方向：

1、對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、各種安全教育長(zhǎng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。

2、積極打造“全員參與”的育人環(huán)境，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

3、加大問(wèn)題學(xué)生、學(xué)困生和住校生的教育力度，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生加以耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。

4、加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

二0一二年七月五日

友情提示：本文中關(guān)于《201*年春季學(xué)期大寧中心學(xué)校德育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年春季學(xué)期大寧中心學(xué)校德育工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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