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校長助理工作細則1

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校長助理工作細則1

茂名朗寧教育

校長助理(行政文秘)崗位工作職責

一、日常工作

1、每周二上午參加領導會議,做好會議記錄,了解學校運作概況;2、每周五參加全體教職工大會,做好會議記錄;3、保持辦公室及個人辦公區(qū)域的清潔與衛(wèi)生。

4、負責管理隨時用的工作電腦,定期進行整理及維護。

5、負責辦公室的開關門,離開前檢查電器設備、電源及無線網絡是否關閉。

二、一對一工作

1、接受意向學生和家長的咨詢,為意向學生和家長提供課程介紹和選課幫助。2、登記意向學生及家長的個人信息及聯(lián)系方式,整理歸檔,并對未報名上課者進行

定期跟蹤回訪。

3、指導學生做入學測評并于兩日內寫出分析報告。

4、與報名上課的學生家長簽訂輔導協(xié)議,并引導其到相應校區(qū)前臺繳納學費。5、為每名學生制定教學方案,安排適合的上課時間和上課教師。

6、與家長溝通教學方案,若家長同意,則將學生分析報告分別交給家長及任課教師,

并向其分析學生的性格、學習狀況及輔導需求等。7、將學生的入學測評及分析報告存檔。

8、及時記錄上課學生及老師關于更改上課安排的需求,并迅速做出適當協(xié)調。9、跟進每個學生的上課情況,督促任課教師按階段填寫學生綜合素質反饋表,給學

生定期測試,并安排任課教師與家長面談。

10、定期與家長電話溝通,了解學生近期學習情況及心理狀況。

11按階段做出學生上課情況匯總表,并發(fā)給相應校區(qū)前臺,提醒前臺行政人員及時

更新。

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12、每次課后向任課教師收回授課質量監(jiān)測表,按階段做出一對一教師任課情況匯總表,并計算對一對一教師每月課時量,交由財務人員計算工資。

13、根據(jù)工作中遇到的實際問題,適時修改一對一相關表格,復印后分別交由咨詢

師及各校區(qū)前臺留存使用。

14、負責一對一兼職教師的招聘、面試、聯(lián)系方式存檔及上課安排。15、根據(jù)學校發(fā)展需要,協(xié)助制定和調整一對一學費標準及優(yōu)惠方案。

16、搜集整理各年級各學科的入學測試卷,并確保自身對各年級各學科的題型特點、

分數(shù)結構、重難點有一定了解。

17、定期瀏覽相關學習網站、同行網站,了解最新考試政策及一對一相關內容。

三、文案策劃、組織

1、負責撰寫招生簡章、朗寧?、招生海報等文案內容,并進行排版設計。2、將相關文案內容交由廣告公司進行設計并跟進,校對文稿、檢查設計的合理與美

觀與否。

3、將設計好的版面交由印刷廠印刷,并跟進后期的送貨、分發(fā)、張貼等工作。4、制作家長匯報課的PPT,搜集和準備上匯報課所需的文字資料,編寫講課內容。5、協(xié)助校長策劃、組織各類招生、文藝匯演、家長會等活動。負責大型活動的舞臺設計、場地布置、節(jié)目安排、人員調配等工作。

四、招生宣傳

1、參與招生工作,配合學校各時期的招生、市場推廣活動(包括校內和校外的招生宣傳活動),按學校要求向學員、家長和社會推薦本校的教育培訓課程,提供適當?shù)淖稍兎⻊,引導其選擇適當?shù)慕逃嘤栒n程進行學習,完成招生宣傳任務,并持續(xù)提高咨詢質量和咨詢轉化率。

2、如要需要,擔任家長匯報課的主講人,介紹學校概況和相關課程,并與家長交流,解決家長的疑惑和問題,并收集家長的意見和建議,及時向學校反饋。

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五、教師培訓

1、每周搜集和編寫適用于教師培訓的考卷,復印并整理答案。2、組織教師每周五上午進行統(tǒng)一考試,將試卷收回進行評改。3、組織教師就本周考核的試卷進行講評,并將考核結果登記存檔。

4、將每周教師考核的試卷及考核結果交由學校相關領導審閱,并匯報教師們在考

核過程中的表現(xiàn)和情況。

六、工作調動

校長助理在上課日要到前臺幫忙咨詢收費,到樓層幫忙管理或換獎品等工作。

七、其他

1、特殊情況下,如招生旺季、文藝演出、家長會、競賽活動、有學生上課、有緊急

工作等,學校安排晚上回校上班或加班的相關職員應按質按量完成相關工作。2、積極配合完成領導交辦的臨時性工作和非常規(guī)工作。

茂名朗寧教育

201*年1月31

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擴展閱讀:校長助理崗位職責

校長助理崗位職責

校長助理是校長的助手和參謀,貫徹校長治校決策和辦學理念,協(xié)助校長抓好教學教研工作。

一、貫徹執(zhí)行國家課程方案,并能根據(jù)國家課程方案和學校辦學理念制定學校課程計劃,確保學校常規(guī)教學的實施。

二、制定并實施學校教學教研工作計劃,組織教師業(yè)務學習,指導教師高質量實施必修課、選修課教學,更新教育理念,加強科組建設,努力培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍?偨Y推廣教學經驗,形成學校特色。

三、指導和檢查教導處制定、實施工作計劃,督促教導處落實其隸屬教務室、圖書館、油印室及有關人員的崗位職責,抓好學校校園網的建設,發(fā)揮教學輔助系列設施的整體功能,為教學第一線服務。

四、指導和檢查教研工作,實施教研工作計劃。校本教研與立項課題和校級課題相結合,抓好課題研究及結果的形成,鼓勵教師積極撰寫論文。五、加強教學質量監(jiān)控,督促教導處對教學活動的檢查和指導,深入教學第一線,了解教師教學和學生學習情況,培養(yǎng)良好教風、學風,提高教學質量。六、抓好體藝工作,督促各專業(yè)隊的訓練,指導綜合實踐活動及競賽輔導的開展,努力提升學生的綜合素質。

七、努力鉆研業(yè)務,提高所兼任課程的教學質量。抓好主管年級的常規(guī)工作。八、協(xié)助校長做好招生和畢業(yè)班工作。抓好新教師招聘工作。九、完成校長布置的各項臨時任務。

2

分管學校教學工作。協(xié)助校長做好學校教學全過程管理,制定并實施教育、教學工作計劃,檢查并總結學校的教育、教學工作。熟悉教學大綱,教材內容、教學計劃,有目的地參加教務處組織的聽課、評課活動,幫助教務處抓好課改工作。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)教學骨干,定期開展教學研究活動,督促和檢查教務處開展工作的情況,隨時檢查全體教學人員的教學情況,提出獎懲意見。協(xié)助做好圖書館、閱覽室等各功能室工作。協(xié)助校長審定每學期教導處安排的三表;協(xié)助校長于開學兩周內抓好學科教學計劃;根據(jù)教改的實施要求和教育工作實際,協(xié)助校長調整教育教學計劃,妥善安排人員力量。協(xié)助校長做好其他工作。

校長助理是協(xié)助校長處理日常校務和協(xié)調各職能部門關系的,其崗位職責如下。1、支持校長依法行使職權,維護校長正確的集中統(tǒng)一指揮,保證校長工作目標的實現(xiàn)及學校各項工作任務的完成。

2、深入進行對教職員工的思想政治工作,全面關心教職員工的政治、思想、工作、生活,搞好教師隊伍的思想建設和作風建設。

3、全面負責學校的宣傳教育工作,指導各有關部門做好工作。

4、負責貫徹落實校長辦公會議和行政辦公會議的決議。

5、負責起草學校綜合性行政工作報告,決議以及以學校名義發(fā)布有關事項的布告通知。

6、負責對來校檢查、視察、參觀的上級領導和其他人員的接待工作。

7、負責做好各種會議記錄,依時整理大事記。

8、協(xié)助校長做好職稱評定工作。

9、協(xié)助校長做好教職工的聘任工作。

10、負責重大節(jié)日的宣傳慶典的組織工作。

11、負責全校師生的政治思想教育和組織管理工作,了解研究師生思想情況和特點有針對性地開展教育工作。

12、協(xié)助校長做好年度工作計劃,年度工作總結以及教職工的年度考核工作。

13、協(xié)助校長指導學校各項研討活動,提升教職員工的綜合素質。

201*年中小學校長競選試題(含答案)

201*年中小學校長競選試題(含答案)

校長竟聘試卷

一、填空題。(10分)

1.江澤民同志“三個代表”重要思想的內容是

(1)(2)(3)。

2.國家課程標準是教材編寫、、和考試命題的依據(jù),是國家管理和評價課程的基礎。新課程標準突出

了、、三位一體的課程功能。3.學校組織機構的具體作用是授權、和。是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式。

4.學校管理的周期環(huán)節(jié)是計劃、、總結。5.校長要管理好學校必須抓好三大課程。這三大課程一是指二是指,三是指。6.綜合實踐活動課程的主要內容包括、、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動與技術教育。7.和是全面推進素質教育的基礎。8.教學質量管理是指為保證培養(yǎng)目標而對和進行組織、協(xié)調、指導和控制的活動。二、判斷題(正確的打“√”錯誤的打“×”共20分)1.實施素質教育是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨的教育。()2.學校應當尊重學生的受教育權利,小學不锝開除學生。()3.學校管理目標的制定過程是學校領導班子按上級指示結合學校情況研究制定的過程。()4.教師的繼續(xù)教育應以基礎教育課程改革為核心內容。()5.小學德育工作應從對學生進行“五愛”教育入手,把學生培養(yǎng)成一代“四有”新人。6.教學思想從根本上說是實踐的產物。()7.學校要通過經常性地檢查,根據(jù)反饋信息進行調整,采取措施以控制教學質量。8.未成年人是指未滿16周歲的公民。()9.課堂教學改革要以教材為本。()10.教育科研是一種有明確目的的自覺的系列活動。()三、選擇題(20分)1.《中華人民共和國教育法》施行的時間為()A.1994年4月1日B.1995年4月1日C.1996年4月1日2.《義務教育法》規(guī)定兒童入學年齡一般為()A.滿6周歲B.6周歲半C.7周歲3.辦學特色體現(xiàn)了學校管理思想的()A.共性B。個性C。共性與個性的統(tǒng)一4.學校管理的二重性是指()A.學校管理的社會性與階級性B.學校管理的社會性與藝術性C.學校管理的自然屬性性與社會屬性5.學校管理目標導向聚合作用力的大小取決于()A.學校管理的工作狀態(tài)B.學校管理目標的明確性與科學合理性程度的高低C.學校的管理工作狀態(tài)有無明確的目標6.教學工作是()A.學校工作教師的教與學生的學相結合的工作B.學校工作的主要方面C.學校教學目標得以實現(xiàn)的主要渠道7.教師是履行()職責的專業(yè)人員A.教育教學B。教書育人C教學管理8.學生的常規(guī)管理應建立在()基礎之上A.學生的生理和心理特點B.黨和國家的教育方針和政策C.學校的管理制度D.學生學習的特點9.小學教育科研成果評價的標準主要有()①學術價值②經濟價值③社會價值④科技價值A.①②③B。①③④C。②③④D。①③10.下列條款中,屬于教師應當履行的義務有()①遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表

②指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績③關心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生的全面發(fā)展④不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平⑤參加進修和其他方式的培訓

A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤四、簡答題(4×5)

1.學校德育工作的主要任務是什么?

2.說說你對“校本課程”的理解與建議。

3.在新課程的背景下,請談一談你所在的學校將如何因時因地制宜地開展綜合實踐活動?

4.“科研興!币殉蔀閺V大教師和教育管理者的共識。請結合實際談一談學校應如何組織力量進行教科研活動?

5.有人說:“沒有管理的管理,是管理的最高境界。”作為一個教育管理著你是如何理解這一觀點的?

五、案例分析(15)

張老師在數(shù)學科上將10以內的加法:5+3=8。他把學生分成兩組,一組學生將黃色的、紅色的橡皮泥分別搓成削球,然后要求在每個竹簽上穿上5個黃色的和3個紅色的削球,要連續(xù)傳20串。另一組在一筐玻璃球中撿出5個藍色的和3個綠色的玻璃球裝成一袋,連續(xù)20袋,學生們情緒很高,度過了一段愉快的時光。教導主任聽完課后,評價這一段教學為“這種可不像數(shù)學課,倒像手工課,是四不象的科。教學目的不明確,教學重點不突出!睆埨蠋熀芪埠芾Щ。(1)請你對張老師和教導主任的做法分別給予評價。(2)結合案例談一談,學校應如何引領教師積極推進新課程的事實?六、論述替(15)新課程以全新的理念、全新的視角展現(xiàn)在我們面前,為了使學校在未來激烈的競爭中立于不敗之地,作為分管教學的你對學校的教育教學管理有何想法和思考?參考答案:一、1.(略)2.教學評估知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀3.監(jiān)督協(xié)調教代會4.執(zhí)行檢查5.學科課程活動課程環(huán)境課程6.信息技術教育研究性學習7.基本普及九年制義務教育基本掃除青壯年文盲8.教學過程效果二、1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√三、1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.D10.B四、1.為提高整個中華民族的思想道德素質,培養(yǎng)學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己、幫助別人、為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,打下初步的思想品德基礎。2.要點:①學校有條件自主決策;②教師參與課程設計③倡導旨在問題解決的合作、探究與共享的開發(fā)策略3.(略)

4.要點:①組織骨干隊伍,以帶動群眾;②組織群眾隊伍,以促進提高;③提供必要條件,用好激勵機制。

5.要點:①“沒有管理的管理”,并非取消管理,而是管理的最高境界。

②人人都是管理者,都是重大決策的參與者,都是決策的執(zhí)行者。③通過管理文化,創(chuàng)造和諧、友善、親切、融洽的氛圍。④以人為本,順應韌性,尊重人格,將會激發(fā)教師的工作熱情。五、

要點:①改革的進程在一所學校里也不是整齊劃一的,新舊觀念、評價標準會同時存在。改革必然會經歷一個沖突與統(tǒng)一的過程,這個過程需要在討論和合作中去完成,需要教師具有耐力和抗干擾能力。在新課程實施中,學校教育管理者將面臨來自各方面的壓力,常常會處于兩難的境地。但是他們對新課程的推行的作用至關重要,應該走在改革的前面。教師勇于改革的精神首先是值得肯定的,但也應該經常與學校管理人員對話,要用于闡釋自己的教育理念和改革設想。教育管理人員則應該主動了解教師的改革舉措,對新課程中出現(xiàn)的問題不是武斷地下結論,而是與教師協(xié)商。②(略)六、(略)十八大新一屆中央政治局常委名單_新浪新聞_新浪網

201*年11月15日十八大常委選舉結果已公布:姓名

職務

習近平李克強張德江俞正聲劉云山王岐山張高麗

中央委員會總書記,中華人民共和國副主席,中央軍事委員會主席,中央政治局常委

中央政治局常委,國務院副總理,黨組副書記中央政治局常委,國務院副總理中央政治局常委

中央政治局常委,中央書記處書記

中央政治局常委,中央紀委書記,國務院副總理,黨組成員中央政治局常委

學習貫徹十八大精神,首先要準確把握十八大的基本精神,這是學習和貫徹的前提。“科學發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂。“科學發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位,是

十八大的一個歷史性貢獻。

學習貫徹十八大精神,要繼續(xù)把學習貫徹十八大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八大精神特別是胡錦濤同志的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學習十八大精神,專題研討十八大報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,把全體專賣人員的思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來,統(tǒng)一到“科學發(fā)展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、

加強監(jiān)督”等手段提高學習效果,做到保質保量地完成學習任務。

學習貫徹十八大精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。這是學習和貫徹十八大精神的根本保證,只有學以致用,堅持用十八大精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實處。在專賣管理方面,聯(lián)系實際就是要運用十八大精神指導和推動專賣各類規(guī)章制度的不斷改革完善,以提高對經煙戶的走訪服務質量;加強專賣隊伍的作風建設,保障人民群眾的合法權益不受侵犯;增強公司的競爭活力,不斷適應日趨競爭激烈的卷煙市場,以更好的為廣大人民群眾提供方便、快捷、優(yōu)質的服務。真正將“科學發(fā)展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實在為人民服務的工作實踐當中。十八大報告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除”。專賣管理要堅決遵循這些教導,認真研究社會主義市場經濟條件下專賣管理發(fā)

展規(guī)律,不畏艱險,解放思想,實事求是,與時俱進,開創(chuàng)進取。要建設新農村。全面貫徹黨的農村各項政策。讓中央的惠民政策落到實處。保證糧食安

全和農村的穩(wěn)定。

十八大報告中提出要建設好干部隊伍,要加強黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學習和實踐鍛煉,全面提高自身的素質。這為我們新時期的專賣隊伍建設明確了方向,指明了道路。要求我們按照十八大報告中提出的目標,不斷的學習、學習、再學習。通過學習準備、落實貫徹和總結提升三個階段性工作,進一步完善我們的工作目標、任務、思路,強化我們的法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風和精神面貌。緊緊圍繞“六個方面的重點教育”,切實提高全體專賣執(zhí)法隊伍的整體素質。只有這樣,我們才能適應當前經濟的發(fā)展要求,才能使執(zhí)法水平上一個新臺階,為開創(chuàng)專賣管理工作的新局面奠定基礎。從今天開始我要以一名黨員的表現(xiàn)要求自己,為以后我成為黨員的這一理想而努力!

201*年中國共產黨的十八大召開時間:11月8日-11月14日。15日召開十八屆一中全會,選舉產生新一屆中央會議名稱:中國共產黨第十八次全國代表大會召開時間:201*年11月8日與會代表:2270個會議地點:北京

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