聲樂興趣小組活動計劃
聲樂興趣小組活動計劃
一、指導思想
認真學習《新課標》,深化教育改革,全面推進素質教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。
二、教學內容
聲音訓練、音準訓練、尋找共鳴、節(jié)奏訓練、咬字與吐字的訓練。
三、學情分析
本學期的聲樂小組是新組織的,所以各年級學生水平參差不齊,新老生的聲樂基礎不一樣,教學時要分層次教學。
四、教學目標
1、掌握科學的唱歌方法。
2、突出音樂學科的特點、把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到教學中。
3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣,對祖國音樂藝術的感情和學習音樂的良好態(tài)度,引導學生積極參與音樂實踐活動。
4、學習我國優(yōu)秀的民族民間音樂,iaojie外國優(yōu)秀音樂作品,擴大文化視野,掌握音樂基礎知識和基本技能。
五、教學重點
科學的唱歌方法的傳授。六、教學難點
掌握科學的唱歌方法,培養(yǎng)學生的歌唱興趣。七、訓練方法及過程:
訓練為了提高,提高為了表現(xiàn),訓練要有手段。唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到聲樂聲音上的諧調,平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練;進行豎笛的訓練。1、聲音的訓練
(1)、呼吸(2)、聲音位置(3)、直聲訓練2、音準訓練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練4、節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。5、咬字與吐字的訓練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究
字清意深情自真。八、教學進度:
1、正確的發(fā)音、發(fā)聲訓練。(4課時)2、演唱技巧訓練。(2課時)2、中外合唱名曲。(6課時)3、欣賞與提高
(2課時)
玉門市第三中學劉軍霞
二一一年三月十日
聲樂興趣小組活動計劃
玉門市第三中學劉軍霞
二一一年三月十日
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