鐘屏中學(xué)火災(zāi)隱患排查整治工作總結(jié)

會澤縣鐘屏中學(xué)關(guān)于學(xué)校火災(zāi)隱患排查整治

的工作總結(jié)

縣教育局安監(jiān)辦：

“學(xué)校安全重于泰山”。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)�；馂�(zāi)隱患排查整治，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全、構(gòu)建平安和諧校園，為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的學(xué)校消防安全環(huán)境，根據(jù)《會澤縣教育局辦公室關(guān)于印發(fā)會澤縣學(xué)�；馂�(zāi)隱患排查整治工作方案的通知》會教辦字[201*]54號文件精神和要求，我校多措并舉，廣泛發(fā)動師生積極參加，扎實(shí)有效地開展宣傳活動。進(jìn)行拉網(wǎng)式排查整治火災(zāi)隱患，做到縱向到底橫向到邊，不留漏洞�，F(xiàn)就貫徹落實(shí)火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作高度重視，為讓學(xué)校消防安全教育和火災(zāi)隱患排查整治工作真正落實(shí)、抓出效果。我校成立了以學(xué)校黨支部書記、校長蔣鵬為組長，副校長戴增穩(wěn)為副組長，各處室主任和班主任為成員的消防安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全教育和火災(zāi)隱患排查整治工作。健全學(xué)校消防安全工作制度，進(jìn)一步明確工作職責(zé)和責(zé)任追究辦法。校長帶頭抓，辦公室、政教處、教導(dǎo)

處、總務(wù)處和班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視。在學(xué)校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。并要求全校各處室和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈�！�

我校千方百計(jì)抓好消防安全教育，全面提高消防安全意識和消防能力。利用教職工例會、班主任工作會、國旗下的講話、黑板報(bào)、廣播等途徑廣泛宣傳消防安全知識，提高師生防范火災(zāi)和自我保護(hù)能力。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國消防法》、《云南省消防條例》和《云南省教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治工作方案》，提高師生對消防安全工作重要性和緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)他們的法律意識的和工作責(zé)任感，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕消防安全事故的發(fā)生。

三、全面排查，及時(shí)整改（一）排查情況

我校對學(xué)校安全工作高度重視，認(rèn)真落實(shí)安全工作“三查”、“三落實(shí)”制度，每學(xué)期在期初、期中和期末均要組織消防安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。每周由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，值周教師和校衛(wèi)隊(duì)值班教師配合進(jìn)行常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。201*年9月9日、10日，

我校組織總務(wù)處、政教處、教務(wù)處對各班教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、體育室對校內(nèi)電路、用電器等進(jìn)行了為期兩天的消防安全排查。排查情況如下：

1、學(xué)校消防安全工作組織有力，制度健全，措施具體，防范到位；

2、按規(guī)定配齊配足滅火器，對重點(diǎn)部位做到專人管理，專人負(fù)責(zé)；安全通道暢通；

3、學(xué)校樓梯間的儲物間堆放東西較多，存在火災(zāi)隱患；4、校園面積狹小，學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生疏散時(shí)存在一定困難。

（二）整改措施

1、學(xué)校計(jì)劃邀請消防大隊(duì)官兵到校舉辦消防安全知識講座，增強(qiáng)師生消防安全意識，提高自我防范和逃生能力；加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯的管理和教育，讓學(xué)生熟練掌握疏散路線；

2、加強(qiáng)各辦公室烤火器的管理和督查。每個(gè)辦公室安排一名教師管理烤火器和煮水器，總務(wù)處安排專人進(jìn)行督查;

3、對樓梯間的儲物間進(jìn)行清理，分類擺放;4、組織師生開展消防滅火器使用培訓(xùn)。四、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍

1、安排政教處人員對全體學(xué)生開展“消防知識”專題

教育。

2、校園廣播站在課間操時(shí)間播放消防知識。3、安排學(xué)生以“消防知識”為主題出3期黑板報(bào)。4、于201*年9月14日組織消防疏散大演練。五、建立火災(zāi)隱患排查整治日常工作機(jī)制。

學(xué)校組織人員對學(xué)�；馂�(zāi)安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，不留死角。同時(shí)，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。把火災(zāi)安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，進(jìn)行整改。

我們將把學(xué)�；馂�(zāi)安全工作放在突出位置，加強(qiáng)管理和防范，充分認(rèn)識火災(zāi)安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅(jiān)持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，初步建立起學(xué)�；馂�(zāi)安全工作的長效機(jī)制。

會澤縣鐘屏中學(xué)

201*年11月18日

擴(kuò)展閱讀：鐘屏中學(xué)法治學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案

鐘屏中學(xué)創(chuàng)建法治學(xué)校工作的實(shí)施方案

為深入貫徹黨的十八大關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略部署，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境，根據(jù)《中共會澤縣委辦公室會澤縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)創(chuàng)建法治會澤主要任務(wù)分工的通知》（會辦發(fā)[201*]70號）精神，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法治學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求以及學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育。堅(jiān)持依法行政，依法治校，狠抓社會治安綜合治理和平安校園建設(shè)，堅(jiān)持法治教育與思想政治教育相結(jié)合，與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，與科技文化教育相結(jié)合，與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識和法制觀念，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，促進(jìn)教育工作規(guī)范化、法制化，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

為深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，不斷完善學(xué)校民主法治，抓好“法治學(xué)�！备黜�(xiàng)工作，提高學(xué)校法治化管理水平，學(xué)校決定成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：蔣鵬黨支部書記、校長成員：戴增穩(wěn)副校長

戚勇副校長劉國相教務(wù)主任楊泰坤總務(wù)主任唐自龍政教主任方柱翠教研室主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，具體負(fù)責(zé)依法治校的日常工作。三、總體要求

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)會澤縣委、縣政府《關(guān)于創(chuàng)建“法制會澤”的實(shí)施意見》，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以普法工作和依法治校工作為基礎(chǔ)，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺抵制違法現(xiàn)象，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。繼續(xù)深入開展普法宣傳教育，堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，狠抓平安校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育工作走上規(guī)范化、法制化軌道。為推動我校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，創(chuàng)建良好的法制環(huán)境與和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

四、創(chuàng)建目標(biāo)

開展法制學(xué)校創(chuàng)建活動，是在深入開展法制宣傳教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的法治實(shí)踐活動，是一項(xiàng)長期的任務(wù)和持續(xù)的過程。通過創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提升普法效果，促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教的能力，促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和法治化管理水平的提高，促進(jìn)師生法律素質(zhì)不斷提升。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)行政決策和管理制度更加完善，學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為更加規(guī)范有序，為建設(shè)和諧社會、平安校園，促進(jìn)鐘屏中學(xué)又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定有序、有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。

五、主要任務(wù)

（一）推進(jìn)依法治校能力建設(shè)

1、學(xué)校健全依法決策、科學(xué)決策、民主決策機(jī)制，堅(jiān)決按照要求實(shí)行校務(wù)公開制度，接受群眾監(jiān)督。

2、事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局和與師生利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng)，實(shí)行公示、聽證制度，擴(kuò)大人民群眾的參與度。

3、建立健全校務(wù)情況通報(bào)制度、情況反映制度、重大決策征求意見制度、決策失誤責(zé)任追究制度。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)校法制機(jī)構(gòu)建設(shè)，強(qiáng)化法制工作，進(jìn)一步改進(jìn)規(guī)范性文件制定的工作方法，完善工作機(jī)制，擴(kuò)大公眾參與規(guī)范性文件制定的范圍，為建設(shè)法治學(xué)校提供良好的法律服務(wù)。

（三）加強(qiáng)民主法治建設(shè)

1、健全學(xué)校內(nèi)務(wù)制度，嚴(yán)格依法管理，工會、職代會等職能作用充分發(fā)揮，職工合法權(quán)益得到切實(shí)保障。

2、建立社會、學(xué)校、家庭相結(jié)合“三位一體”的學(xué)法守法用法工作的長效機(jī)制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺抵制違法現(xiàn)象。協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步加大學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。（四）加強(qiáng)法治宣傳教育

1、抓好課堂法制教育。發(fā)揮課堂教學(xué)在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，制定學(xué)校法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，充實(shí)教學(xué)力量，將課堂法制教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)之中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等緊密結(jié)合。

2、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、學(xué)生社團(tuán)活動、節(jié)日活動、儀式教育、社會實(shí)踐活動等多種載體，通過舉辦法制專題講座、模擬法庭、普法征文、普法知識競賽、普法演講比賽等多種形式，不斷豐富學(xué)校法制教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力。

3、加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。學(xué)校采取開辟法制宣傳欄、出黑板報(bào)、張貼法制掛圖、舉辦法制圖片展，發(fā)放法制宣傳圖冊、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識，提高學(xué)生對各類違法犯罪的認(rèn)識和抵抗力。

六、方法措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校成立法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，并確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長具體抓法制教育，明確職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動與綜治委、司法、公安、團(tuán)委、關(guān)工委等部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

2、開設(shè)法制課，加強(qiáng)教育。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，我校逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師“四落實(shí)”，教師根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。

（1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制校長或法制輔導(dǎo)員來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。

（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用星期一升國旗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳方法，廣泛深入地開展法制學(xué)校創(chuàng)建活動宣傳工作。

（3）通過班、團(tuán)會等形式，以班級為單位開展法制教育主題活動。每學(xué)期法制教育主題班會一次。結(jié)合安全教育，每學(xué)期每班安排2節(jié)法制課。

（4）學(xué)校組織法制文藝匯演、法律知識比賽等活動，以活動促進(jìn)學(xué)生知法、明法、用法，提高對法律的認(rèn)識，做一個(gè)遵法、守法的新時(shí)期好少年。

（5）學(xué)校每學(xué)期組織對教師進(jìn)行法律知識培訓(xùn)，每學(xué)年都組織有關(guān)法律知識的考試。

3、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

4、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好校園周邊環(huán)境，在學(xué)生中廣泛開展“告別‘三室兩廳’、網(wǎng)吧，爭做‘四有’新人”等活動，營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。認(rèn)真貫徹上級文件精神，組織開展多種形式的創(chuàng)建活動，扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作，保障教育教學(xué)工作的正常開展。

5、開展社會實(shí)踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會實(shí)踐活動提供場所，開展“法律進(jìn)社會”等活動。通過共青團(tuán)活動、校外活動、勞動實(shí)習(xí)等活動豐富活動內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長法律知識，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

七、保障措施

在這次創(chuàng)建法治學(xué)校工作中，我校通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化制度建設(shè)，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，利用宣傳欄，櫥窗、廣播等形式使我校形成“人人關(guān)心法治學(xué)校建設(shè)，人人支持法治學(xué)校建設(shè)，人人參與法治學(xué)校建設(shè)”的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查確保各階段的活動有序開展，取得實(shí)實(shí)在在的效果，使我校的各項(xiàng)工作在此次創(chuàng)建法治學(xué)校工作中更上一個(gè)新臺階。

鐘屏中學(xué)201*年12月27日

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