教學工作先進個人評選材料

教學工作先進個人評選材料

自任教以來，我始終堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。1999年任教導主任至今，作為學校管理干部，我在平時的工作中以身作則，率先垂范，作為教師，我能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。

一、德能正其身

我始終保持明確的政治和教育目標，政治上，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，立場堅定，旗幟鮮明，忠誠老實，表里一致；工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，服從組織，勇挑重擔，敢于開拓，大膽創(chuàng)新；生活中，嚴于律己，寬以待人，熱情主動，助人為樂。鍛煉自己的品德修養(yǎng)，與同事們和睦相處、團結協(xié)作，在立足全校工作的基礎上，積極協(xié)調(diào)部門工作。認真學習貫徹黨的教育方針和政策，深刻領會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，結合學校工作積極構建和諧校園。

二、能能謀其責

近些年我養(yǎng)成了不斷學習，在思考中不斷反思，多聽其他人意見的習慣，在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級和部門的關系，踏實、平穩(wěn)地推動各項工作的開展。特別在工作頭緒多、壓力大時，更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率，使自己增強勝任繁重工作的能力。

不斷加強教育管理理論學習，探索新規(guī)律，相繼閱讀了數(shù)本教育理論書籍。通過努力學習，增強做好本職工作的能力，從而讓組織更放心，讓群眾更滿意。三、勤能帶其頭

自覺遵守并模范執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，努力為全體老師做好樣子。特別是教學工作中，既管理，也帶課，工作雖然非常累，但苦并快樂著！在工作中保持高度的責任感，努力做到個人利益服從集體利益；二是時刻牢記教育工作無小事，隨時準備應對緊急情況，扎實做好每一項工作，防止突發(fā)事件反彈；三是努力提高效率，做到急事急辦，好事辦好，處理好多發(fā)應急事情。

人們常說：能者多勞。我卻更相信：勞者多獲。我擔任的每一份工作，都使我不斷的提高，不斷的進步，有一份熱發(fā)一份光，我的人生才會日益豐富絢麗。

“起始于辛勞，收結于平淡”。在工作中，我委屈過，也抱怨過，但始終認為忙碌中才有進取、失敗中才有提高、委屈中方能自勉、困難中練就堅強。任職多年來的風風雨雨，見證了自己默默的耕耘，見證了自己的成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水。在今后，我將一如既往，踩著時代的節(jié)拍，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻，用自己成果與業(yè)績，不斷詮釋新時期的教師精神，腳踏實地，不斷完善自我，超越自我，爭做教學能手，成為新時代的“紅燭”！

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創(chuàng)先爭優(yōu)培德提識

先進個人事跡材料

xxx，女，中共黨員，現(xiàn)任xxxx。工作中，她以身作則，身體力行推動工作，改善管理調(diào)動積極性，嚴于律己，積極發(fā)揮了基層干部德示范帶頭作用。自201*年，全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，該同志結合工作實際，圍繞服務群眾，在平凡的崗位中體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨的員價值，得到了廣大教職工的高度贊譽。榮獲201*年邯鄲市創(chuàng)新爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，201*年區(qū)政府三等功獎勵，201*、201*年連續(xù)被評為信息工作先進個人，201*、201*年區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號

一、讀書修身，培德提識，全面提高自身素質(zhì)

“人不可以不學，猶魚之不可以無水”，作為一名新的領導干部，該同志自覺把學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求來做。加強政治學習，認真進行黨的先進性學習，認真學習姚明河、張麗莉等同志的先進事跡，從差距中找不足，從感悟中促提高通過學習，改造了自己的思想，達到了不過與功利，不過于短視，不過于狹隘。加強業(yè)務學習，認真學習新的教育教學理論，真正“讓今天的我超過昨天的我”，而“不讓一天閑過”，在去除浮躁、增添書香的勤奮學習中，不斷豐富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。

二、立足服務，以身作則，全面增強工作能力

1、強化模范意識。無論是原來的彭城教育管理區(qū)辦公室主任，還是現(xiàn)在的副校長，該同志一直以一名普通的辦公室干事自居，工作做在前，事情想在前。上半年辦公室工作人員只有兩人，其中一人還兼任司機，為此，行政黨務上所有的工作基本由該同志來做。在她的帶領下，辦公室形成了一股踏實工作，毫無怨言的工作作風。

2、強化責任意識。明確自己擔負的職責，自覺地按照職責履行職能。以身作則，帶領辦公室每位工作人員以高度負責的精神對待每一項工作，高標準、嚴要求、創(chuàng)造性地處理好每一件事情。通過強化責任意識，辦公室每個同志都能充分發(fā)揮主觀能動性，高標準地、高質(zhì)量地完成工作任務。

3、強化服務意識。以身作則，用良好的工作態(tài)度、工作作風來塑造辦公室的形象。無論是辦事者、問事者，還是上訪者，都做到來有迎聲、走有送聲、送一張笑臉、給一個滿意的答復，杜絕了敷衍塞責、推諉扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。對每一項工作檢查、會議安排，我們都扎扎實實、一絲不茍地做好議程安排，嚴謹細致地做好每一個細節(jié)，圓滿完成了每項任務。精心組織了“教師節(jié)表彰”等大型活動；辦公室人員是管理區(qū)的維修工，電腦修理工，搬運工，真正做到“我是革命一塊磚，那里需要哪里搬”。服務精神不僅樹立了辦公室人員的個人形象，同時更樹立了集體的形象。辦公室內(nèi)部更是形成了一種互相學習、支持、關心、諒解，形成了一種健康向上、寬松和諧的工作環(huán)境。三、以人為本,公開透明，全面高效完成工作

1、職稱評審，以人為本。

職稱申報是涉及教師切身利益的一項工作，尤其是在單位職稱超職數(shù)的情況下，每年稀少的職稱指標越發(fā)的成為教師矛盾的焦點。因此，該同志做到了“三到位”，政策第一時間通知到位，條款認真細致解釋到位，分值計算公開透明到位，保證了職稱評定工作的順利進行。在參評人員填寫申報表及申報材料組卷過程中，放棄周末休息時間，陪同參評教師一同填寫表格，幫助他們組卷裝訂材料，得到了教師的一致認同與贊揚。

2、績效工資，公開透明

201*年，績效工資實行半年發(fā)放，工作任務急且重，經(jīng)過領導班子認真商議后，認真細致的組織各校計算課時津貼、獎勵性津貼的金額，和辦公室人員認真核算了各校領導班子的津貼，并在財務人員的幫助下加班到第二天零點順利完成任務，經(jīng)公示后沒有任何異議。

3、日常工作，有條不紊

首先，及時高效完成上傳下達工作。要求工作人員做到一般文件及時辦理，急件隨到隨辦，確保文件不積壓、不丟失，始終保持暢通、高效的運行狀態(tài)。201*年共在xxx刊登新聞2篇，xx電臺播報一篇，xx發(fā)表8篇，xxx網(wǎng)發(fā)布13篇，并編發(fā)《xxx簡報》6期，得到了上級領導的好評

其次，做好檔案管理工作。配合新檔案管理員認真做好檔案交接程序，提高新交接人員檔案查閱、整理歸類、存檔等相關工作的熟練程度，為科室相關工作提供便利。

再次，創(chuàng)新開展向姚明河、最美教師張莉麗、黨員先進性學習等活動。不斷加強干部隊伍和基層班子建設，為管理區(qū)教學改革、穩(wěn)定、發(fā)展提供了有力的組織保障。一直以來，她都用朱自清先生的一句話來勉勵自己：從此，我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，我只謹慎地盯著自己的雙雙腳印，我要一步一步地踏在泥土上，打上深深的腳印……成功是暫時的，追求才是永恒的。而她執(zhí)著的追求，卻絕不僅僅是為了自己的成功。

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