關(guān)于選擇的作文 本文簡(jiǎn)介:
張立新 “我能試試嗎?”這時(shí)全班都安靜下來(lái),老師投來(lái)了欣慰的眼神! ∧鞘且淮卫首x比賽,老師說(shuō)自愿報(bào)名,那時(shí)我心里特別矛盾,到底報(bào)不報(bào)呢?報(bào)吧,可如果我太緊張讀錯(cuò)了怎么辦?但不報(bào)的話我會(huì)后悔的!“老師……我想報(bào)名!弊罱K,我用膽怯而顫抖的聲音說(shuō)出了這句話! ∶總(gè)班可以三人報(bào)名參賽,經(jīng)過(guò)層層篩選,
關(guān)于選擇的作文 本文內(nèi)容:
張立新
“我能試試嗎?”這時(shí)全班都安靜下來(lái),老師投來(lái)了欣慰的眼神。
那是一次朗讀比賽,老師說(shuō)自愿報(bào)名,那時(shí)我心里特別矛盾,到底報(bào)不報(bào)呢?報(bào)吧,可如果我太緊張讀錯(cuò)了怎么辦?但不報(bào)的話我會(huì)后悔的!“老師……我想報(bào)名!弊罱K,我用膽怯而顫抖的聲音說(shuō)出了這句話。
每個(gè)班可以三人報(bào)名參賽,經(jīng)過(guò)層層篩選,我居然可以和其他兩名同學(xué)一起參加比賽,聽到這個(gè)消息,我高興得亂蹦亂跳。
離比賽還有一個(gè)星期,在這期間,我每天回家拿出稿紙,對(duì)著鏡子一遍又一遍練習(xí),每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都力求到位。
離比賽還有幾天了,老師讓我們?cè)诎嗌舷染毦殻淹瑢W(xué)們當(dāng)作觀眾?粗_(tái)下的同學(xué),我突然緊張起來(lái)。到我了,我努力平復(fù)著緊張的心情,可上了臺(tái),不是過(guò)于緊張忘了詞,就是讀錯(cuò)字,真的是驗(yàn)證了我前面所擔(dān)心的。聽著下面的同學(xué)紛紛議論,我的臉頓時(shí)脹得通紅。老師好像察覺(jué)到了什么,對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們吼了一聲:“誰(shuí)講話的,上臺(tái)來(lái)講!鳖D時(shí)班里十分寂靜,就連一根針掉下來(lái)也聽得見。下課后老師指點(diǎn)我:“你要大膽一點(diǎn),放開聲!庇谑腔氐郊椅矣挚炭嗟鼐毩(xí)著,我相信自己能行。
轉(zhuǎn)眼,比賽的日子到了,看著觀眾們陸續(xù)到達(dá),我的心又跟著緊張起來(lái)。一個(gè)個(gè)選手按序上臺(tái),我抓緊時(shí)間再看一遍稿子。到我了,我邁著自信的步伐走上臺(tái),但眼睛始終不敢看觀眾,我長(zhǎng)吁了一口氣,感覺(jué)時(shí)間好慢,仿佛靜止在了那一刻。終于朗讀完了,老師對(duì)我說(shuō)很棒,你已經(jīng)做到最好了。
比賽成績(jī)公布了,雖然我只拿了三等獎(jiǎng),但我一點(diǎn)兒也不為這次選擇后悔,甚至還有些慶幸:幸虧當(dāng)初作出了這樣的選擇。
關(guān)于選擇的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,選擇
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。