助班總結(jié)

11紡工貿(mào)2班助班總結(jié)

歲月總是在不知不覺(jué)中將我們甩在了身后，不過(guò)還好，因?yàn)橹辽龠@學(xué)期我可以拍著胸膛說(shuō)我是充實(shí)與快樂(lè)的。不知不自覺(jué)中一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，擔(dān)11紡工貿(mào)2班助班也接近一個(gè)學(xué)期了，還記得去年應(yīng)聘班級(jí)助理時(shí)的倍感壓力，也還清楚記得見(jiàn)到第一個(gè)學(xué)生時(shí)的激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼之間一切都已經(jīng)成為過(guò)去，而我也漸漸的適應(yīng)的所有的陌生，在輕松與快樂(lè)中渡過(guò)了一生難忘的這一學(xué)期。在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，學(xué)會(huì)了怎樣和各種各樣的人交往，在生活里，我結(jié)交了更多的朋友，他們是和我一起工作在同一戰(zhàn)線上的各個(gè)專業(yè)班級(jí)助班，他們是和我朝夕相處的11紡工貿(mào)2班的同學(xué)們。所有的美好我也將心去感受，用心去銘記。以下我就對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一、迎新工作

迎新工作的前幾天就開(kāi)始無(wú)頭緒的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備怎么以最好的狀態(tài)迎接11級(jí)的新生準(zhǔn)備見(jiàn)到第一個(gè)學(xué)生時(shí)要說(shuō)的話，準(zhǔn)備怎樣給他們?cè)忈尨髮W(xué)生活，準(zhǔn)備怎樣面對(duì)一顆顆充滿夢(mèng)想的心靈，甚至準(zhǔn)備當(dāng)天穿什么衣服能給他們完美的第一印象.

對(duì)自己來(lái)說(shuō)，從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都必須要求細(xì)致、周到。迎新工作中很多事情都必須要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理，1天的迎新時(shí)間將是我們助班的第一次考驗(yàn)。而事實(shí)證明我們每一個(gè)助理都完成的接近完美，這無(wú)疑是給了我們莫大的安慰。在這充滿新奇與歡聲的1天里我們都有很多的收獲，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。二、新生入學(xué)教育

迎新工作的結(jié)束緊接著就是新生的入學(xué)教育，剛踏進(jìn)大學(xué)的大家都比較迷茫，對(duì)大學(xué)生活一無(wú)所知，角色轉(zhuǎn)換是他們?cè)陂_(kāi)始大學(xué)生活前的準(zhǔn)備工作。為了幫助他們角色的順利轉(zhuǎn)換，所以開(kāi)學(xué)伊始我們就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。專業(yè)教育

剛踏入大學(xué)校園的他們對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對(duì)此紡工貿(mào)教研室的王艷老師，對(duì)專業(yè)前景、專業(yè)方向、本學(xué)校本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率等問(wèn)題進(jìn)行了深入的介紹和分析，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強(qiáng)大的動(dòng)力，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷�、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名同學(xué)都參與到《紡工貿(mào)第二課堂》的學(xué)習(xí)中來(lái)。安全教育

從新生入學(xué)以來(lái)各種各樣的安全教育和安全責(zé)任書(shū)，都將各種各樣的安全知識(shí)普及到了每一個(gè)同學(xué)心理，在加上通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng)，進(jìn)行消交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門(mén)的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)他們的安全意識(shí)，畢竟人生安全才是大事。隨后還進(jìn)行了紅幫文化教育、學(xué)籍教育等一系列的新生入學(xué)教育

三、新生軍訓(xùn)工作

軍訓(xùn)是每位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一次人生意志的洗禮也總是累與苦的象征。這樣的苦和累并沒(méi)有打倒紡工貿(mào)2班的每一位同學(xué)。在軍訓(xùn)過(guò)程中我積極配合學(xué)校、教官做好他們的思想工作和他們的后勤工作，幾乎每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流，盡量解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開(kāi)展。在整個(gè)軍訓(xùn)工作中，觀察培養(yǎng)了一批能為同學(xué)，能為班級(jí)貢獻(xiàn)的學(xué)生干部，后來(lái)他們一部分活躍在院系各部門(mén)（如班長(zhǎng)兼組織部干事夏培；團(tuán)支書(shū)兼記者團(tuán)干事楊巡；生活委員兼體育部干事陳孟群；心理委員兼文藝部干事黎黎等）。最終還有1名學(xué)生榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)還獲得“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”。

四、學(xué)生的常規(guī)管理工作

助班處于學(xué)校與學(xué)生之間溝通的橋梁，和學(xué)生有著固定的直接聯(lián)系和比較緊密的接觸。學(xué)院的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)助班傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。助班工作是一項(xiàng)以人為本的工作，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。本著為專業(yè)每一個(gè)學(xué)生著想的原則，事事責(zé)任心的態(tài)度認(rèn)真做好每一件事情。

11紡工貿(mào)2班的同學(xué)都來(lái)自于外省，家庭情況相對(duì)于省內(nèi)的同學(xué)都有所不及。我工作的重點(diǎn)是組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧他們的生活和學(xué)習(xí)情況，和李老師一起建立貧困生檔案；平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極幫助他們找尋各種勤工助學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真仔細(xì)公平地做好助學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助的評(píng)選，制定一套完善的評(píng)選要求和規(guī)定。盡力減少他們的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

對(duì)于平時(shí)對(duì)他們管理的態(tài)度，一直遵循一句話：“一般情況不發(fā)火”。的確，現(xiàn)代大學(xué)生基本上都是年滿18歲的，大家都已經(jīng)是成年人了，都有自己的價(jià)值觀也都有自己的生活圈子，對(duì)與我說(shuō)的每一句話我相信他們都有認(rèn)真思考過(guò)，也有自己的判斷能力這也是我希望的，所以平時(shí)在班上我對(duì)他們的“嚴(yán)格”都是有限度的。盡量考慮周全。在班上我對(duì)他們“嚴(yán)格”，在下來(lái)我們是好朋友。五、班級(jí)建設(shè)班委建設(shè)：

班級(jí)的基本管理離不開(kāi)班委，聯(lián)系老師，幫助同學(xué)，11紡工貿(mào)2班也因此成立了班委這個(gè)重要的團(tuán)隊(duì)。楊巡；夏培；丁文明；王瑞靈等12名優(yōu)秀的班委積極的配合李老師以及我的工作。班級(jí)文化建設(shè)：

1：11紡工貿(mào)2班要發(fā)展、建設(shè)，就少不了我們的班歌。最后在全體同學(xué)的積極參與下，經(jīng)過(guò)李老師，我和同學(xué)們的一致表決下確定了：班歌：《一起走》以朋友這首歌為曲。

2：11紡工貿(mào)2班的同學(xué)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的故事。為了每個(gè)人的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn)，在班級(jí)自修教室里建立了《我們的故事》勵(lì)志粘貼墻。

3：為了豐富同學(xué)們豐富的課間時(shí)間以及給同學(xué)們愉悅的心情，組織同學(xué)們每天晚修后在自修教室進(jìn)行才藝展示。

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

“紡出燦爛人生，織就絢麗畫(huà)卷”是紡織學(xué)院不變的口號(hào)。紡織的團(tuán)結(jié)毋庸置疑。人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì)有如魚(yú)得水之感。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在過(guò)去擔(dān)任10紡工貿(mào)2班班長(zhǎng)的一年時(shí)間了我深刻意識(shí)到了一個(gè)班級(jí)良好班風(fēng)的重要性，更深知道班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生專業(yè)的影響。于是班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神就成了我工作的重心，一系列的班級(jí)活動(dòng)、一系列的班級(jí)講座等的開(kāi)展，使得11紡工貿(mào)2班正在一步一步走向成熟。六、活動(dòng)

作為助班應(yīng)鼓勵(lì)他們積極的參加學(xué)校組織的一些活動(dòng)作為班級(jí)助理，能在活動(dòng)過(guò)程中鍛煉大家的生活技能，也能增加班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。如心理輔導(dǎo)活動(dòng)；職業(yè)生涯規(guī)劃大賽；運(yùn)動(dòng)會(huì)；實(shí)用英語(yǔ)大賽等一系列。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了他們的組織能力，而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示，同時(shí)也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我給予了力所能及的指導(dǎo)，并積極地融入其中，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。七、總結(jié)

回首這一學(xué)期的工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵(lì)下，在李紅娟老師的幫助下，取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把11紡工貿(mào)2班帶的更好、把各項(xiàng)工作做得更好。對(duì)于我來(lái)說(shuō)要做一個(gè)優(yōu)秀的助班，我現(xiàn)在的綜合能力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。那怕等到完成了整個(gè)聘期，也不一定會(huì)學(xué)的很完美。被聘請(qǐng)時(shí)答應(yīng)了紡織的要求，挑起了紡織的一份責(zé)任，就必須毫無(wú)波瀾、毫無(wú)要求的把這份本職的責(zé)任擔(dān)完整，擔(dān)干凈，擔(dān)漂亮。

程剛剛201*年12月

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