暑假少先隊工作總結

三六中隊暑期活動總結

扈云霧

201*年暑假，堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生的原則，深入開展理想信念教育、社會傳統(tǒng)教育，依托學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，精心組織，科學安排，創(chuàng)造性地開展了道德實踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使廣大師生度過了一個安全、健康、和諧、快樂的假期。

一、對學生進行了安全專題教育，加強管理，確保暑假各項工作的順利進行

假期中很多時間父母都要上班，同學們無論是在家中還是外出活動，都要注意安全第一。在家注意防火、防盜、安全使用煤氣、安全用電要記牢；外出時，一定要讓家長知道你的準確行蹤，按時回家，不要一個人單獨行動，過馬路、行走都要看好信號燈。飲食衛(wèi)生一定要注意，不要暴飲暴食，不要吃不潔食物、身體健康放在第一位；游戲時注意安全，不做危險游戲，沒有大人陪同不玩水，不遠行等，總之，安全第一。

二、安排社會實踐活動1、開展“行善”活動。

要求學生走向社會，個人或結組做一次或幾次好事。把過程和體會記錄下來。寫一份行善心得或日記。使少先隊員在活動的實踐過程中，得到鍛煉，思想認識得到提高，道德品質得到錘煉。

2、社會實踐活動。

要求學生根據自己的實際情況，利用暑假期間在家長的帶領下到西山公園進行游園活動，活動中使學生能認識游園中的各種植物，了解游園中的各種風景點，了解平泉的歷史等等，使學生深入大自然，了解大自然，了解他們身邊的歷史。

3、讓學生看一部有教育意義的影片或電視劇，讀一本有教育意義的書籍，并寫好觀后感或是讀后感。

4.完成以“中國夢、家鄉(xiāng)夢‘我的夢”為主題的繪畫作品共計69件；手抄報60件；科技小制作40件。

5、教育學生繼續(xù)學習

暑假是學習課外知識、掌握各種技能的最佳時機。在暑假里隊員們不僅要完成學校布置的假期作業(yè)，更要多讀課外書籍，開拓知識面。要制訂一張合理的生活時間表，固定時間完成假期作業(yè)；要關心國內外大事，收看新聞。

通過認真落實學校少先隊暑假工作部署，全面落實各項活動，使全體隊員度過了一個愉快而有意義的假期生活。

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201*年暑假少先隊工作總結

中心校

201*年8月30日中心校201*年暑假少先隊工作總結

今年暑假期間，我中心校根據上級少工委的指示精神和我中心校的實際情況，少先隊大隊部根據隊員年齡特點布置和引導隊員開展豐富多彩的暑假活動。通過開學的總結，我們發(fā)現少先隊員在暑假過得充實而有意義。現總結如下：

一、領導重視，安全為重。

為了確保暑期工作正常開展，做到有計劃、有組織、有落實，學校對各項工作做了詳細分工,要求大家按照學校對暑期工作的計劃和安排，在假期開始前組織隊員學習各方面安全知識，如：遵守交通規(guī)則，看好門戶，火災自救，溺水救護等等。通過這樣的教育與要求，隊員們不但自身有了安全防護意識，而且還向身邊的人進行了宣傳，保證了自身和他人的人生安全，確保每位學生渡過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。

二、加強學校與家長間的聯(lián)系

通過“致家長的一封信”的形式將學校假期工作安排、工作要求、工作措施、聯(lián)系方式、對家長的建議、對學生的要求等告之家長，以實現家校互動，共同做好少先隊員暑期活動的指導工作。開學的第一天，隊員們紛紛拿到了一本內容全面、規(guī)范明晰的《學生手冊》。這個暑假是甲流傳染的高峰期，為了及時地了解少先隊員在家中的健康狀況，全校各個中隊建立了防控甲流電話聯(lián)系網，學校的領導、大隊輔導員及中隊輔導員通過電話聯(lián)系這種方式與同學、家長取得聯(lián)系，及時地了解青少年在家的學習、生活及健康情況。全校學生無一例發(fā)病。

三、開展“五個一”活動。

讀一本有好書；每天收看新聞聯(lián)播關心國家大事；每天堅持一項文體活動；每天堅持做好自己力所能及的家務事；每天按時完成假期作業(yè)。

通過該活動有利引導學生在假期中合理安排自己的學習、娛樂時間，讓學生即使在假期中也學有所獲，更重要的是讓隊員們的暑期生活過得充實而有意義。

四、安全教育不松懈。

各校對隊員們進行了假期中應注意的安全事項的教育，強調了遵守交通規(guī)則，不到治安復雜的場所、地段，不早出晚歸，注意用電、用氣、用火安全，注意飲食衛(wèi)生，出現緊急情況的正確處理方法等宣傳。

暑假期間，各位少先隊員在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨騎車上街、不單獨游泳等，每位同學在暑假期間也不隨便單獨外出，外出時也征得父母同意，或由大人帶領。避免了事故的發(fā)生，平平安安度過了暑假。

五、開展“暑假讀一本好書”活動。

暑假期間，各校學生都積極了參加鄭州市教育局組織的“暑假讀一本好書”活動，做到每天讀書。同學們廣泛閱讀了各類書籍，他們與好書交朋友，有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍，有貼近兒童生活的各類童話、寓言等等。在假期內完成優(yōu)美詞句摘錄的同時，學生們也寫了一篇高質量的讀書心得，準備好在班內檢查、交流。學生們的練字情況在摘錄本上得到了很好的驗證。“讀一本好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的表達能力。

六、積極開展各種教育活動

1、結合慶“八一”活動，以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”為主題，學生們自覺參與“聽、講、看、比”活動，閱讀好書、觀看電影，感受祖國巨大變化的來之不易。學生們在走出家門后看到了家鄉(xiāng)的新變化，游覽了祖國的風景名勝，并且感受到了民族文化與自然風情。許多學生都情不自禁地舉起相機，拍下好的攝影作品。這些活動的開展，激發(fā)起學生們強烈的愛國熱情。學生們也帶來了許多優(yōu)秀的作品，準備參加學校組織的攝影作品展。

2、為深化“手拉手”活動，校少先大隊號召學生加強同伴交流，給班上的外地同學互通一封信，很多同學都做到了這一點。不但學會了寫信、寄信，還增進了同學之間的聯(lián)系，體驗了快樂。

3、加強勞動實踐，共創(chuàng)文明。假期里各中隊或者小隊分別展開了各式各樣的實踐活動。首先是開展文明禮儀宣傳學習活動，要求隊員們用禮儀規(guī)范指導自己的言行，在村鎮(zhèn)開展文明宣傳，制止不文明行為等，取得了一定的成效。同時，同學們還以小隊為單位，以環(huán)保使者的身份進入社區(qū)，進行環(huán)保義務活動，為新農村建設貢獻自己的力量。同時在假期里各個訓練小組不怕苦，不怕累，堅持訓練，效果顯著，為這學期各項活動比賽的開展做好了準備。

在今后的少先隊工作中，我們將繼續(xù)不懈努力，勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，不斷思考和探索少先隊工作的新模式，使孩子們在豐富多彩的假期活動中健康快樂成長！

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