網管中心工作心得
開學不久,偶然的機會讓我看見了網管中心的那份招聘的通知,真的很高興的,因為在這里我要接受的是一份我大學里的第一份兼職,我覺得做好每一個第一次就是我向前邁進的階梯,剛開始我很緊張的,因為我對網絡維護這一塊一點都不熟悉的,并且又是和學生打交道的工作,所以我覺得我自己真的要面對很大的困難。但是進入這個團隊后,我覺得一切都沒有想的那么難的,因為這里的同事都很好,而我們要做的事情也不會太難。
我現在還記得我第一次上班的情景,主管讓我接網線,這可是最基本的工作的,首先要把每一條線排好,按照顏色的順序,一條都不能出差錯的,剛開始我覺得很難的,一條線要接很久,還是只有在運氣好的情況下才能接通的,但是我沒有放棄,我認真的接,一次有一次的實驗著,最后終于能做得很好了,然后就是要學會節(jié)約用線
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201*-201*學年度網管中心工作總結
一學期來,網管中心緊緊圍繞學校各項工作要求,開展好信息技術教學工作,加大機房規(guī)范管理,全面做好電教服務工作。中心牢固樹立服務意識、全局意識,發(fā)揚團隊精神、奉獻精神,共同努力,堅持為學校教育教學做好堅強支撐,圓滿完成了本學期的各項工作,現總結如下:一、制度建設
本學期為更好地開展好工作,開學伊始就明確了工作目標,簽訂了工作責任書,加強了制度建設,制定了一系列的管理制度,并公布上墻。還簽訂了“一崗雙責”責任書,對所屬各室資產進行了登記造冊,對存在的安全隱患進行了排查并整改,張貼了禁煙標志,配備了滅火器材,及時消除了安全隱患。二、微機室管理
本學期,我們進一步加強了對微機室使用的規(guī)范管理,制定了一系列的管理制度,并公布上墻,要求學生上機操作前要先進行登記,機房內禁止吃零食。同時,堅持做好微機室日常衛(wèi)生及防火、用電等安全工作。每天離開前都認真檢查電源是否關閉,門窗是否關好、鎖好。這學期還簽訂了“一崗雙責”責任書,對存在的安全隱患進行了排查并整改,張貼了禁煙標志,配備了滅火器材,消除了安全隱患。三、電教管理
目前學校師生電腦總數達到80多臺,管理維護工作相當煩瑣復雜,且故障的出現具有一定的不可預見性,經統計本學期維護電腦達100余臺次,幾乎天天都有電腦報修,此項工作占去了我們很大一部分的時間和精力,但為了學校正常教學和管理的需要,除上課等特殊原因外,能隨叫隨到并及時處理好各種電腦故障,保證計算機的正常使用。我們還定期檢查辦公電腦使用情況,做到及時發(fā)現問題及時解決掉。四、其他工作
為了學校各項工作的順利開展,對于學校安排的其他工作,我們都能保證按時按量完成。本學期,在堅持做好網管、廣播、監(jiān)控、值日工作的同時,考試期間能及時調整好鈴聲信號,協助教務處完成了期中考試的學業(yè)評價系統分析工作。五、工作反思網絡安全問題突出,亟待加強。本學期學校網絡異常情況出現過多次,校園網有時斷時續(xù)現象發(fā)生,造成部分資源訪問受阻,給我們以警示,需加強學校網絡安全防范。
一學期來,在網管崗位上,我們做了一些具體的工作,也取得了一些成績。我們深知,這些成績的取得是團隊協作的結果,它離不開學校領導的決策指導,離不開學校各部門之間的默契配合,離不開廣大教師的理解與支持。在今后的工作中,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,在工作中充分發(fā)揮好鏈條效應,不斷的努力學習,積極開展好工作,做好學校的電教工作,建設和管理好學校網站,更好地為教育教學做好支撐和服務,為學校的發(fā)展和提升作出應有的貢獻。
201*-6-18
201*-201*學年度網管中心工作總結
本學年臨近尾聲,各項工作也告一段落,F將本學年網管中心的工作做總結如下:1、強抓教師培訓工作
通過培訓,不斷提高我校教師的資源整合能力,提升運用資源素質。本學年通過教學開放周和教師輔導培訓,大大提高教師應用網絡資源水平,豐富了校本資源庫,深化三環(huán)節(jié)的教學模式與教學方法研究的成果利用,為提高教育教學質量奠定了扎實的基礎。
2、多媒體、計算機網絡教室
雖然本學年教學任務重,網管中心致力于多媒體教室的正常使用,出現問題及時解決,不耽誤老師教學之需,并積極為老師們提供一個良好的教學環(huán)境。日常工作中,要求教師填寫多媒體教室使用記錄表,期末進行統計并把結果交教導處張榜公布,作為教師運用現代教學技術手段的指標之一。3、電子學籍管理
我校學生的電子學籍管理工作一直作為網管中心的常規(guī)工作之一,并順利完成了初中畢業(yè)班畢業(yè)升學的學籍核對整理工作及中考學生報名、攝像、簡歷信息輸等。4、學生競賽
順利舉辦了中學生電腦作品制作比賽,比賽分為初賽和復賽,并獎勵部分在本次比賽中成績優(yōu)異的學生,提高學生的學習積極性。此次比賽為愛好信息技術的學生提供了一個展示自我的平臺,提高學生對計算機運用技術的興趣。5、校本培訓
本學年的校本培訓工作結束了,主題是“上好課”,網管中心也積極的配合學校完成此項對教師的考察考核工作,提前為公開課的開展做好準備,學校對這項工作也非常重視,為教師提供更多的網絡資源和前沿教育資源,為校本培訓的開展營造了客觀條件,同時為促進教師使用現代教育技術手段,本學年將多媒體使用作為校本培訓中認定課時的一項內容。
本學年網管工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題:
1、教師在使用多媒體上課時,課前預約不及時,大多臨近上課時才來,這樣不利于管理員的安排2、多媒體教室的衛(wèi)生一直是一個難題,少數學生在上課過程中制造的垃圾未能自行處理,而是隨意的丟棄在教室內,尤其是部分學生在課桌上隨意亂涂亂畫,這種做法也影響了其他同學,學生的公共衛(wèi)生安全意識不強,可見學生的道德素養(yǎng)的提升是何等的重要。
3、少數教師使用現代教學手段的次數較少,社會在進步,教育也在進步,教師的教育教學也應與時俱進,否則將會必然被高速發(fā)展的社會所淘汰。
本學年網管中心工作取得這么大的進步是離不開學校領導的關心和師生們的支持。在接下來的工作中,我們會一如以往,在提高的基礎上尋找創(chuàng)新處、創(chuàng)新點,為教育事業(yè)做出自己的努力。
201*年6月
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