快樂足球、快樂成長---校園足球匯報材料

快樂足球、快樂成長

----馬橋鎮(zhèn)校園足球工作匯報

大家都知道，中國足球正處于發(fā)展中的尷尬境地，全國上下為之堪憂。為中國足球，鄧小平同志專門題詞“足球要從娃娃抓起”。淄博是世界足球起源地，也是亞足聯(lián)確定的實施中國展望計劃城市，我鎮(zhèn)馬橋?qū)嶒瀸W校是亞足聯(lián)中國展望示范學校。我們有責任和義務(wù)為振興我市乃至全國足球事業(yè)貢獻出我們的綿薄之力。幾年來，在市委、市政府的高度重視下，在市縣教、體局的正確指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)在校園足球方面取得了些許成績，下面我就全鎮(zhèn)校園足球運動的開展情況向大家做一匯報，不當之處敬請指正：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認識，建立校園足球新機制。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有一處初級中學，兩處小學。為切實抓好校園足球活動的有序開展，在每學期制定工作計劃時，學校始終將足球教育作為馬橋鎮(zhèn)教育的特色項目抓實抓好。一是制訂學校足球教育規(guī)劃和足球教育考核方案；二是加強教練員隊伍建設(shè)，積極參加市、縣組織的各種教練員培訓；三是建立由校長主管、藝體處具體負責、體育老師具體實施的足球教育管理體系；四是學校領(lǐng)導(dǎo)定期開會研究布置足球教育工作，解決足球教學、訓練中遇到的困難和問題，強化檢查、督促、總結(jié)、評比力度；五是加大投入，增添和維護足球訓練設(shè)施。二、響應(yīng)政策更新理念---讓校園足球成為素質(zhì)教育的平臺。校園足球的本意就在于體教結(jié)合，教書育人，強身健體，陽光體育，快樂足球。這是校園足球的宗旨。校園足球除了體育運動技能的訓練外,更強調(diào)的是足球精神的獲取,那種積極向上，機智果斷,頑強拼搏,團結(jié)合作，密切配合,互相友愛的精神正是每一個成長中的孩子需要的品質(zhì)。學校的辦學目的是“育人”,這里的教育包括兩個方面，第一，開展足球普及教育活動，讓足球課程進入每一個班級的課堂，達到每一個學生都具備簡單初步的足球技能，掌握初步的足球知識，了解足球的發(fā)展歷史，激發(fā)熱愛足球運動的情感，在活動中形成勇于拼搏，敢于競爭，團結(jié)合作的品質(zhì)，并把在足球活動中形成的精神力遷移至更廣泛的學習生活中去，使學生具備勤奮刻苦，持之以恒、善于交往合作的學習和做人品質(zhì)。第二，學校足球隊的訓練活動，這是一項需要長期堅持，講求科學有效訓練的活動，活動的目的是培養(yǎng)出一批足球后備軍，為市隊、省隊、國家隊輸送足球人才。三、理念引領(lǐng)體制，逐步形成一套完整的足球教育模式和體系。

第一、游戲激趣，抓好足球基本功。

我鎮(zhèn)小學在足球訓練的主要任務(wù)是培養(yǎng)感情，激發(fā)興趣，抓好足球基本功。小學生你給他講為國爭光不現(xiàn)實，我們主要采用很多的游戲。如在小學各年級的體育課和足球訓練中，引入足球元素，像射門游戲，顛球游戲，傳球，運球繞竿等，通過訓練，定期開展小學生基本功足球比賽。從而提高學生的積極性，更好的促進校園足球運動的普及。

第二、利用校園足球節(jié)、小范圍對抗賽，形成梯隊，提高技戰(zhàn)術(shù)水平。

在中學階段的校園足球中，我鎮(zhèn)學校班級有班級代表隊，級部有級部代表隊，學校有學校代表隊。學校每學期都會舉辦一次校園足球節(jié)，通過足球節(jié)選出梯隊人才，班內(nèi)水平高的進入級部代表隊，級部水平高的進入校隊，從而激勵學生刻苦訓練。此外采用很多小比賽的形式來進行訓練，3對3,5對5,7對7，因為孩子在11對11的大場地里踢比賽，觸球的次數(shù)會非常少，只是在場地上跟著跑。而小場地就會讓他們多觸球，既能練技術(shù)，也能練戰(zhàn)術(shù)，包括體能，攻防轉(zhuǎn)換，所有的足球比賽當中包含的元素在小場地對抗里都會有。通過班級對抗賽、梯隊競爭，培養(yǎng)了孩子們逢一必爭，唯旗是奪的競爭意識。

第三、承辦縣足球聯(lián)賽，開拓視野，增長見識，促進普及提高。每年一屆的桓臺縣校園足球聯(lián)賽，我校積極承辦。高水平的比賽在家門口舉行，更加提高了學生參與到快樂足球的熱情。學校適時制定了足球聯(lián)賽規(guī)程，合理安排比賽時間，利用校園宣傳欄公告每天賽程、最新賽況、射手排行榜；櫥窗展示各種校園足球聯(lián)賽的圖文介紹、照片、手抄報、征文等，吸引著孩子們駐足觀賞，沉浸在快樂的足球中。整個聯(lián)賽比的不僅僅是進多少球、贏多少場比賽，更是全校學生良好意志品質(zhì)和良好行為習慣的一個綜合展示。四、碩果累累，譜寫足球教育新篇章。

我鎮(zhèn)學校足球隊經(jīng)過嚴格訓練，運動水平和質(zhì)量有很大提升，在省、市、縣歷屆青少年足球比賽中取得了可喜的成績，為全鎮(zhèn)、乃至桓臺縣贏得了殊榮，為足球運動培養(yǎng)了后備人才。201*年在桓臺縣足球聯(lián)賽中我該校足球隊取得女子冠軍、男子第三名；20年桓臺縣足球聯(lián)賽中男足獲得全縣亞軍、女足全縣冠軍的好成績，并連續(xù)兩年榮獲桓臺縣足球賽優(yōu)秀賽區(qū)、優(yōu)秀組織獎榮譽稱號。在201*年桓臺縣全民運動會足球賽中獲得初中女子第一名、男子第二名，并榮獲桓臺縣全民運動會足球賽優(yōu)秀賽區(qū)。在201*年淄博市十五屆運動會中代表桓臺縣出戰(zhàn)乙組男女比賽，取得女子第四名、男子第六名；在201*年10月舉行的淄博市十二屆市長杯足球賽中獲得全市女子第三名的優(yōu)異成績，取得歷史性突破；201*年淄博市十三屆“市長杯”足球賽，女子獲得第三名、男子獲得第二名；201*年淄博市十四屆市長杯比賽中獲得初中女子U16第一名、初中U14男子第五名、U14女子第六名的優(yōu)異成績，并獲得淄博市十四屆市長杯優(yōu)秀組織獎。201*年8月，我校女子足球隊代表淄博市參加山東省“中國體育彩票杯”中小學生體育聯(lián)賽，榮獲足球比賽初中女子第四名。

五、發(fā)展中面臨的困惑。

發(fā)展中馬橋足球面臨的問題很多，從領(lǐng)導(dǎo)到教練都在摸索著前進，雖然取得了可喜成績，但也時常感到困惑無奈。幾點問題和建議如下：

1、孩子的出路。小學里踢球好的孩子升入初中后因為學習壓力不斷增加，何去何從？很多對足球有興趣的學生到中學，受中考指揮棒的影響，再加上家長的不支持，就不得不告別心愛的足球。這使得中學參加足球訓練的人銳減。純粹為了鍛煉身體、為了業(yè)余愛好等理由對家長對學生的吸引力顯得蒼白無力。高中現(xiàn)在也有了聯(lián)賽，這是市體育局領(lǐng)導(dǎo)做的努力，希望在此基礎(chǔ)上在高中招生這方面為足球愛好者拓展升學之路。

2、安全問題。足球運動本身具有一定的對抗性，在平時的訓練或比賽中，難免會有這樣那樣的受傷，從而造成這樣那樣的麻煩。而現(xiàn)在的孩子又以獨生子女居多，一些家長不舍得讓孩子“受罪”。

“中國人應(yīng)該首先能從足球中體會到快樂。”這是一位在中國足球界浸淫多年的英國足球?qū)�業(yè)人士說過的話。我們馬橋鎮(zhèn)的孩子是幸福的，因為他們能從小感受到足球本應(yīng)給人帶來的快樂。在體育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，通過辛苦的付出和努力，如今終于結(jié)出豐碩的成果，為我縣體育事業(yè)又寫下光彩的一筆。我們將總結(jié)經(jīng)驗，嚴格訓練，力爭在以后的比賽中取得更好的成績，續(xù)寫桓臺馬橋足球事業(yè)的輝煌，為淄博市的體育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階做出應(yīng)有的貢獻。

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馬橋鎮(zhèn)中心學校201*年9月6日

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馬橋?qū)嶒瀸W校201*-12-1

馬橋?qū)嶒瀸W校是淄博市一所普通的農(nóng)村初級中學，現(xiàn)有27個教學班，1477名學生，教職工99人，是桓臺縣幾十所優(yōu)秀學校的代表，在亞足聯(lián)中國展望淄博項目中更是走在了全縣乃至全市的前列，成為率先品嘗到螃蟹鮮美的學校，快樂足球讓我們獲益匪淺。今天，我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個如此重要的機會，同時與在座的各位分享快樂足球的成功經(jīng)驗和快樂足球帶來的快樂。

多年來的快樂足球?qū)W校管理讓我們得出了一個非常重要的經(jīng)驗，那就是想要真正做好快樂足球，就必須首先從思想上提高認識，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的錯誤觀念，真正解放思想，認清快樂足球的發(fā)展方向。只有思想認識提高了，才能有效地指導(dǎo)快樂足球項目健康的發(fā)展。

為此，我們學校始終堅持“以人為本，科研興校，求真拓新，和諧發(fā)展”的辦學理念，以“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學宗旨，秉承“博學博愛自律自強”的校訓精神，堅持以教育科研為先導(dǎo)，以“做人教育”為核心，以藝體教育為特色，自從201*年以來，我縣的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)取得了輝煌的成績，成為了我國農(nóng)村教育的一道靚麗風景線。我校作為桓臺縣鄉(xiāng)村少年宮的典型代表和亞足聯(lián)中國展望淄博項目學校，更是深刻地感受到了農(nóng)村孩子對快樂的渴望，素質(zhì)教育在學校教育中的重要地位。

辦快樂的教育，辦全面發(fā)展的素質(zhì)教育已經(jīng)成為我校從中心校校長到普通一線教師的共識，這也為我校成功發(fā)展快樂足球奠定了思想基礎(chǔ)，借著亞足聯(lián)中國展望淄博項目的東風，我校又發(fā)現(xiàn)了一個素質(zhì)教育、快樂教育的陣地，那就是快樂足球。通過校委會開會論證，

我們對亞足聯(lián)淄博展望計劃有了更進一步的理解和認識：淄博作為世界足球發(fā)源地，對于每個淄博人都是引以為豪的事情，這對我們搞好足球運動項目提供了精神源泉和動力，我們有信心把快樂足球與學校素質(zhì)教育有機的結(jié)合起來，使足球成為提高學生素質(zhì)，鍛煉學生能力的有效手段，同時作為唯一的足球發(fā)源地，祖先的寶貴遺產(chǎn)也督促著我們一定要把快樂足球教育工作做好，從市到縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門的高度重視更讓我們感受到做好快樂足球的教育推廣工作責無旁貸。

足球運動不僅強健體魄，更能培養(yǎng)學生的組織紀律觀念、集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅韌不拔的意志品質(zhì)。它在帶給學生精神快樂和心靈愉悅的同時，也促進學生的全面發(fā)展和一生發(fā)展，對我校素質(zhì)教育的全面推行能起到很好的促進作用。而且我校作為足球傳統(tǒng)校，更有責任和義務(wù)走在前頭，帶動全縣的足球教學工作，推動亞足聯(lián)中國展望淄博計劃的實施。在統(tǒng)一了認識的基礎(chǔ)上，我校有針對性地加強了快樂足球教學領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專業(yè)教師直接主管快樂足球項目建設(shè)工作,認真研究相關(guān)文件的精神，制定快樂足球教育發(fā)展規(guī)劃。在各級辦公會上也將快樂足球列入學校的議事內(nèi)容，同時劃撥專項教育經(jīng)費、競賽經(jīng)費，多措并舉，積極開展了體育傳統(tǒng)項目的專項建設(shè)工作，健全了場地器材設(shè)施。根據(jù)學校規(guī)模，按國家規(guī)定最新標準完善了400米跑道和標準足球草坪、修建了設(shè)施完善的運動場地，為開展體育傳統(tǒng)項目的教學、快樂足球訓練和正規(guī)足球比賽配備了相應(yīng)的器材。自從評為足球示范學校后，更得到上級部門的大力資助，器材更加充實完善。

在硬件設(shè)施完善的同時，學校更注重加強體育教師隊伍的建設(shè)。嚴格按照國家的規(guī)定配備體育教師，目前我校擁有7名專職體育教師，其中三名體育教師在大學期間專修的足球?qū)�業(yè)，在此基礎(chǔ)上我們配備了兼職的體育傳統(tǒng)項目訓練教師.而且并鼓勵老師們積極參加進修和培訓，截止現(xiàn)在所有體育教師都具有了本科學歷，授課水平和專業(yè)水平都大大提高了。負責快樂足球項目的每個教練員都有二級裁判證書,學校鼓勵教練員繼續(xù)學習,縣市的足球培訓從來沒有缺席，如積極參加淄博足協(xié)組織的C、D等級別的教練員培訓，通過了解足球賽事的裁判標準來指導(dǎo)實踐教學，從而大大提高訓練水平.

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)幫助下，我校從師資力量上滿足快樂足球教學的需要。這一系列的舉措，已使我校發(fā)展成為一所以足球發(fā)展為體育特色，同時足球教學又反過來促進教育教學成績，教學質(zhì)量過硬，學生德智體全面發(fā)展的農(nóng)村現(xiàn)代化學校。

硬件設(shè)施到位，師資力量雄厚，接下來就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把快樂足球教學工作做好，我們覺得這得靠日常工作的用心。為此學校做了以下一系列工作：

1、在組織相關(guān)人員認真學習《學校體育工作條例》和《體育傳統(tǒng)項目學校評定辦法》等上級文件的基礎(chǔ)上，制定了學校的體育傳統(tǒng)項目三年發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)的規(guī)章制度,并列入了學校的教育發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃。建立了定期的足球會議，對近期的足球比賽以及訓練集思廣益，拓寬思路。

2、科學、合理地開設(shè)了體育必修課程。加大足球課在體育課中的比例，讓校園的足球更加精彩，真正普及足球教育。

3、每學年召開兩次體育工作會議，對體育教育工作尤其是體育傳統(tǒng)項目建設(shè)工作進行總結(jié)和表彰。

4、通過成立課外興趣小組和開展級部內(nèi)的小型競賽活動，積極開展了形式多樣的課外體育活動，提高了學生參加體育活動的興趣，使參與體育傳統(tǒng)項目活動的學生達到了70%以上，真正培養(yǎng)了學生的體育特長。

5、高度重視了對體育傳統(tǒng)項目的訓練活動。成立了不同年齡層次的體育傳統(tǒng)項目訓練隊，體育組專門制定了訓練計劃，為每個訓練隊成員建立了個人檔案，切實做到了讓訓練隊每周訓練3次以上,并強化了過程管理和思想品德教育，提高了訓練的針對性和實效性；文化課教師也因材施教，狠抓雙基，幫助訓練隊成員提高學習興趣和學習成績。

6、精心組織、積極參加各級體育傳統(tǒng)項目大型競賽活動。每年舉行一次班級足球聯(lián)賽。每個班都有自己的足球隊伍。對體育傳統(tǒng)項目建設(shè)工作進行檢驗和表彰。

7,校園足球文化方面。學校開設(shè)足球?qū)��?宣傳學校聯(lián)賽以及校隊在縣市的聯(lián)賽成績,不斷取得優(yōu)秀成績讓校園足球氛圍不斷高漲.學生為足球開展了繪畫比賽,大量優(yōu)秀作品涌現(xiàn).學校自己也成立了足球追風少年足球俱樂部.

8、走出去，請進來，通過組織學生到兄弟學校進行友誼賽，加強足球交流，共同提高足球訓練水平。

9、培養(yǎng)、輸送了體育運動后備人才。我校培養(yǎng)的體育特長生先后多名隊員被重點高中特招、并成為校隊主力隊員。

一份耕耘一份收獲，快樂足球結(jié)出碩果。通過快樂足球的開展，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，快樂足球的開展不僅沒有影響其他項目的開展，反而提高了體育傳統(tǒng)項目訓練隊隊員的綜合素質(zhì)。訓練隊隊員的體質(zhì)健康合格率達到了100%，他們的思想品德評定等級均達到了良好以上，他們的學習成績也得到了不斷提高。同時在各級各類足球賽中也取得了理想的競賽成績。在201*年教體局組織的全民運動會上，我校體育代表隊榮獲團體總分第二名，女子足球獲得第五名；201*年參加傳統(tǒng)學校足球比賽取得了優(yōu)異成績,在201*年在學校舉行的縣足球聯(lián)賽中榮獲女子冠軍、男子第三名的好成績。在201*你淄博市十五屆運動會中代表桓臺縣出戰(zhàn)乙組男女比賽，均取得前六名的好成績、在201*十月份舉行的淄博市市長杯足球賽中獲得全市第三名的優(yōu)異成績，取得歷史性突破。201*年桓臺縣足球聯(lián)賽中男足獲得全縣亞軍、女足全縣冠軍的好成績。201*年淄博市十三屆“市長杯”足球賽女子獲得第三名、男子獲得第二名。

總之，我校在近幾年有了突破性的發(fā)展，并且在足球項目上成績一路突飛猛進.現(xiàn)在中國的足球形勢非常嚴峻,在這關(guān)鍵時刻中國足協(xié)號召全國校園發(fā)展足球,把足球真正還給校園,還給孩子.我校定以此為契機,大力發(fā)展足球,響應(yīng)國家號召,為縣、市乃至國家作出貢獻.

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