關于好大一棵樹的作文 本文簡介：

郭嬌嬌學習了《紫藤蘿瀑布》這篇文章后，老師說要帶我們去見一位朋友。是誰呢？我們聽后很驚訝也很興奮。轉眼間老師把我們帶出校門，來到學校門口的大樟樹下。“同學們，這棵大樹就是老師要帶領大家拜訪的老朋友。平時大家對它視而不見，今天，我們與樟樹來個親密接觸�！贝蠹壹娂娍拷�這棵長得枝繁葉茂、參天聳立的大樟樹，

關于好大一棵樹的作文 本文內容：

郭嬌嬌

學習了《紫藤蘿瀑布》這篇文章后，老師說要帶我們去見一位朋友。

是誰呢？我們聽后很驚訝也很興奮。轉眼間老師把我們帶出校門，來到學校門口的大樟樹下。

“同學們，這棵大樹就是老師要帶領大家拜訪的老朋友。平時大家對它視而不見，今天，我們與樟樹來個親密接觸。”

大家紛紛靠近這棵長得枝繁葉茂、參天聳立的大樟樹，有的撫摩樟樹龜裂的樹皮，感受它的粗糙；有的擁抱深褐色的樹干，感受樟樹的粗壯、結實；有的伸手摘一兩片樹葉，聞聞葉子的青澀味……

大家紛紛感嘆：“樟樹爺爺長得高大挺拔，遠遠望去像一座雄偉的寶塔，它是真正的男子漢！”“大樟樹非常蒼翠，生機勃勃，顯示了旺盛的生命力！”

語言還是抒發(fā)不盡大家對樟樹的熱情，同學們有的手牽手合抱樹干，測量樟樹的腰圍，討論樟樹的年齡；有的七八個人在樹下圍成一個圈，玩起了丟手帕的游戲；有的扮成花草，向樟樹致敬……樹上風吹樹葉沙沙響，樹下歡歌笑語，陣陣歡騰。

老師說：“我們與樟樹已經非常熟悉，并成為好朋友了，現(xiàn)在你最想了解它的什么？或者你最想對它說什么？”

“樟樹爺爺，您今年多大年紀了？我看您的皮膚比我爺爺?shù)氖诌�粗糙呢？”

“樟樹爺爺，您始終挺直腰桿兒，面向前方，您在想什么？您想對我們說什么？”

“樟樹爺爺，正直向上，堅強不屈，就是您的品格！”

調皮的王強竟然說：“大樟樹，你是公的還是母的？”大家哄堂大笑。

分別之際，大家不約而同地想辦法與樟樹留個紀念；有的支起畫板，為樟樹畫畫；有的拿出相機，與樟樹合影；有的摘片樹葉，放在了收藏夾中……而班上的才子詩人劉薇吟詩一首：“高大挺拔立校門，風吹雨打歷數(shù)年。遮陽蔽日留清涼，要讓校園換新顏�！辈┑猛瑢W們陣陣叫好聲！

回學校的路上，大家不約而同地唱起贊歌：“頭頂一個天，腳踏一方土，風雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”

【點評】

認識一棵樹，感受一種自然美景，就是這堂語文活動課的特別之處。文章層次安排合理清晰，首先是課前布置活動，接著是進行活動；活動中，先是與樹親密接觸，然后是在樹下游戲，再是告別，最后是唱歌離開�！昂么笠豢脴洹�，同學們見識了一種令人佩服的精神，體驗了生命的一種壯美，這樣一堂課一定給同學們留下了深刻的印象。

關于好大一棵樹的作文 本文關鍵詞：作文，好大，一棵樹

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《關于好大一棵樹的作文》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/66103.html

• 上一篇：關于我依然懂你的作文
• 下一篇：關于為規(guī)矩點贊的作文